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Juventudes e ensino medio sentido atribuido a escola e aos planos de futuro20200616 92299 1mm2ouc

Rosemeire Reis

Latitude, 2012

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Juventudes no ensino médio: sentidos atribuídos à escola e aos planos de futuro

Rosemeire Reis

Latitude, 2013

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Jovens olhares sobre a escola do ensino médio

Juliana Angelica Dos Reis

Cadernos CEDES, 2011

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Jovens no ensino médio: projetos de vida e perspectivas de futuro

Wivian Weller

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Juventudes e ensino médio: competências para quê?

Simone Kohlrausch

2014

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Apresentação - Ensino Médio e Juventudes

Paulo Carrano

Educação & Realidade, 2016

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Os sentidos da presença dos jovens no Ensino Médio

Paulo Carrano

Educação & Sociedade, 2014

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Juventude, escola e trabalho: sentidos atribuídos ao ensino médio integrado por jovens da classe trabalhadora

Márcio Luiz Bernardim

2013

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Os jovens e o ensino médio: a escola que eles querem

Maria Jussara Da Silva Gouveia

2018

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Os Jovens Do Ensino Médio e O Currículo Ofertado Nas Escolas Públicas

Fabiana Ribeiro da Silva Ramos

Revista Mundi Sociais e Humanidades (ISSN: 2525-4774)

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Quando as juventudes falam: percepções sobre o ensino médio e o protagonismo juvenil

Marluce Zacariotti

2020

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Escola, Juventude e Perspectivas De Futuro: Alguns Apontamentos

Luciano De Melo

Cadernos CEDES

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Influências do Ensino Médio nas perspectivas de futuro de seus estudantes

Wender Faleiro

Educação (UFSM), 2016

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Olhares cruzados sobres ser jovem e estudante do ensino médio: contexto, experiência e reflexões

Rosemeire Reis

Angelica Silvana Pereira (Autora) Revista ECCOS, 2014

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Juventudes e Neoliberalismo: Interfaces para pensar o currículo do ensino médio

Shirley Cardoso

Reflexão e Ação, 2021

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A/O jovem como sujeito do ensino médio: algumas propostas e reflexões

thiago luz

Cadernos do Aplicação, 2017

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Educação de jovens e formação para a cidadania no ensino médio

Heitor Negreiros

Filosofia e Educação

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As concepções dos estudantes em relação ao protagonismo juvenil no Novo Ensino Médio

Caroline Simon Bellenzier

Revista Espaço Pedagógico

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Os Sentidos Do Currículo Para a Junventude Na Educação De Jovens e Adultos (Eja)

MARCOS VILLELA PEREIRA

Práxis Educacional

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Olhares cruzados sobre ser jovem e estudante do ensino médio contextos experiências e reflexões

Rosemeire Reis

Eccos Revísta Científica, 2014

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Juventude e Sociologia no Ensino Médio

Marili P Junqueira

Teoria e Cultura

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Juventude(s) e ensino médio: relação dos estudantes com a escola, o saber e as expectativas de futuro em territórios de vulnerabilidade social

Pâmela Félix Freitas

Cadernos Cenpec | Nova série

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Ensino Médio Inovador Para as Juventudes

Rita de Cássia Brito Alves Silva

Coloquio Do Museu Pedagogico Issn 2175 5493, 2014

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RELAÇÕES COM A ESCOLA E EXPECTATIVAS QUANTO AO FUTURO EM JOVENS BRASILEIROS RElATIONShIPS SChOOl ANd EXPECTATIONS fOR TO ThE fUTURE IN YOUNG BRAZIlIAN lAS RElACIONES CON lA ESCUElA Y EXPECTATIvAS dE fUTURO EN JÓvENES BRASIlEÑOS

Jana Zappe

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A motivação de adolescentes em relação com a perspectiva de tempo futuro

Sueli Rufini

Psicologia: Reflexão e Crítica, 2007

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Juventude, Educação, Violência e Perspectivas De Futuro

Joyce Adam

Cadernos CEDES

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Escola, trabalho e perspectiva de futuro de jovens estudantes

Soraya F Conde

Revista ibero-americana de estudos em educação

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Juventude e escola

Fernanda Vasconcelos Dias, B. Nonato, J. Dayrell

O Estado da Arte sobre …, 2009

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Juventude como mirante dos fenômenos sociais e a reforma do ensino médio -o que se vê quando se olha de um outro lugar

Mônica D P Peregrino

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Resenha do livro “O novo ensino médio: desafios e possibilidades”

Jean Prette

Revista Linhas, 2019

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Expansão do ensino médio: temores sobre a educação de jovens e adultos

Cândido Alberto Gomes

Cadernos de Pesquisa, 2003

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Sentidos atribuídos à Educação de Jovens e Adultos por licenciandos em Matemática

Roberto Nardi

Zetetike, 2020

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