Eski Türkçede İştikaklı İkilemelerle Kurulan Deyimler (original) (raw)

Güncel Türkçede İkiterimliler

III. Uluslararası Türklerin Dünyası Sosyal Bilimler Sempozyumu III. International World of Turks Symposium of Social Sciences, 2019

Sayfa SEMPOZYUM DÜZENLEME KURULU i BİLİM KURULU ii İÇİNDEKİLER iv TANITIM: TÜRKLERİN DÜNYASI ENSTİTÜSÜ viii SEMPOZYUM PROGRAMI xi ÖZETLER xv Necati DEMİR KAYNAKLAR IŞIĞINDA DEDE KORKUT KİTABI'NI YENİDEN DEĞERLENDİRMEK 1 Alev SINAR UĞURLU TÜRKÇÜLÜĞÜN UNUTULMUŞ İSMİ RODOSLU HABİBZADE AHMET KEMAL'İN TÜRKİSTAN HATIRALARI 2 Elçin İBRAHİMOV BAĞIMSIZ TÜRK DEVLETLERİNDE ALFABE POLİTİKASI (ALFABE SORUNLARI) 3 Mahmut ÇELİK Zeki GÜREL KUZEY MAKEDONYA'DA YAYINLANAN TÜRKÇE ÇOCUK DERGİLERİ 4 Mustafa SEVER KUTADGU BİLİG'TE ERDEMLİ İNSANIN ÖZELLİKLERİ 5 Muharrem ÖZDEN TRAKYA AĞIZLARINDA KULLANILAN HAYVAN ADLARI ÜZERİNE YAPILMIŞ GENEL BİR SINIFLANDIRMA ÇALIŞMASI 6 Adilhan ADİLOĞLU TÜRKİYE TÜRKÇESİ İLE KARAÇAY-MALKAR TÜRKÇESİ ARASINDAKİ SES DENKLİKLERİ 7 Yüksel KAŞTAN Seda ALPASLAN CUMHURİYET DÖNEMİNDE MUŞ'DA TARIM VE HAYVANCILIK ALANINDAKİ GELİŞMELER 8 Yüksel KAŞTAN Seda ALPASLAN 1856 YILI PARİS KONFERANSI'NDAN 1878 YILI BERLİN KONFERANSI'NA MİLLİYETÇİLİK AKIMININ OSMANLI DEVLETİ'NE ETKİSİ 9 Özgür Kasım AYDEMİR TÜRKÇE SİBER DİL EVRENİNDE BİLGİ KAVRAM ALANININ ÖZELLİKLERİ VE İŞLEVLERİ 10 Mehmet Turgay KÜRÜM MUTLULUK KAVRAMININ BİLİMSEL TANIM SORUNU 11 Hatice COŞKUN Yağmur TEMÜR 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FARKLI METİN TÜRLERİNDE ÖRTÜLÜ ANLAMLARI BELİRLEYEBİLME DURUMLARI 12 Hatice COŞKUN Veysel ÇETİNKAYA ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİNLERİN EDEBİ ZEVK ve HOŞA GİDERLİK AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ 13 Zeki GÜREL REFİK HALİD KARAY'IN BİR İÇİM SU ADLI ESERİNDE HATAY VE ÇEVRESİ 14 Ümit YILDIZ Halide İBİLOĞLU YABANCILARA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ BAĞLAMINDA TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN DİL İHTİYAÇLARININ BELİRLENMESİ 15 Ümit YILDIZ Halide İBİLOĞLU TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ TÜRKÇENİN YABANCI DİL OLARAK ÖĞRETİMİ BAĞLAMINDA ANLATMA BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNE YÖNELİK ÖZYETERLİLİK ALGILARI 16 Zeki GENÇ TÜRKLERİN ALMANYA'YA GÖÇ TARİHİ: MÜNİH GÖÇ MÜZESİ 17 Ahmet Zeki GÜVEN Uğur ÖZBİLEN Emrullah BANAZ YTB ÖĞRENCİLERİNİN "TÜRKÇE" KAVRAMINA İLİŞKİN ALGILARININ İNCELENMESİ 18 Ahmet Zeki GÜVEN Uğur ÖZBİLEN Emrullah BANAZ YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE KLASİK MÜZİĞİN YAZMA BECERİSİNE ETKİSİ 19 Muhammed SARI Hanife GURNAZ ATATÜRK DÖNEMİNDE KÖY KALKINMASINDA KOOPERATİFÇİLİĞİN ÖNEMİ 20 Atilla JORMA BALKAN ÜLKELERİNDE YÜZYILLIK TÜRKÇE EĞİTİM 21 v Nurcan YILDIRIM Türker KURT SOSYOEKONOMİK BAKIMDAN DEZEVANTAJLI ÖĞRENCİLERİN BULUNDUĞU OKULLARDA ÖĞRENCİLERE SUNULAN AKADEMİK VE SOSYAL YARDIMLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ 22 Ahmet AYTAÇ ETNOGRAFİK TEKSTİL MALZEMELERİNİN MÜZELERDE SERGİLEME ve DEPOLAMA KOŞULLARI 23 Erhan AKDAĞ ÇOCUK EDEBİYATINDA SIRA DIŞI KİTAPLARIYLA EZBER BOZAN BİR YAZAR: BÜYÜK SORU, KAFASINA EDENİ BULMAYA ÇALIŞAN KÜÇÜK KÖSTEBEĞİN HİKÂYESİ VE WOLF ERLBRUCH AN UNUSUAL AUTHOR IN CHILDREN'S 24 Erhan AKDAĞ ORHAN KEMAL'İN "HAMAM ANASI" ADLI ÇOCUK ÖYKÜSÜNÜN MARKSİST İDEOLOJİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ 25 Kenan ARIBAŞ Bayram UĞUZ SİYASİ COĞRAFYA BAĞLAMINDA TÜRKMENİSTAN 26 Cihat Enes AVCI Hakan ÖNAL 7. SINIF SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA KAFKASYA VE ORTA ASYA İLE İLGİLİ COĞRAFİ TERİMLER 27 Berker KURT Mevlüt GÜLMEZ ISPARTALI HAKKI EFENDİ'NİN LİSAN-I OSMANİ TEDRİSATI HAKKINDAKİ KONFERANSLARINA GÖRE DÖNEMİN RÜŞTİYE MEKTEPLERİNDE TÜRKÇE EĞİTİMİ 28 Mevlüt GÜLMEZ Berker KURT ISPARTALI HAKKI EFENDİ'NİN DİL BİLGİSİNE İLİŞKİN FİKİRLERİ VE SÖZCÜK TÜRLERİ TASNİFİ 29 Emine ATMACA NİYÂZÎ-İ MISRÎ'NİN DİVÂN-I İLÂHİYÂTI'NDA ESKİ TÜRKÇE İZLER 30 Emine ATMACA Emre KANIK ANTALYA'NIN GÜNDOĞMUŞ İLÇESİNİN KÖYLERİNDE KULLANILAN MUTFAK ARAÇ GEREÇ ADLARI 31 Dilan KALAYCI CUMHURİYET DÖNEMİNDE YABANCI DİL ÖĞRETİMİ VE TÜRKİYE-İNGİLTERE'NİN EĞİTİM ALANINDAKİ İLİŞKİLERİ 32 Dilek BİLGİN İŞÇİ GÖÇÜ SONRASI TÜRKİYE ALMANYA EĞİTİM İLİŞKİLERİ 33 Etem YEŞİLYURT ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE KALİTE GÜVENCESİ VE PROGRAM AKREDİTASYONU 34 Etem YEŞİLYURT ÖĞRETMEN EĞİTİMİ LİSANS PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ VE AKREDİTASYONUNDA KULLANILAN STANDARTLAR 35 Didar RYSKULBEK ULUSAL ÖLÇÜ İSİMLERİNİN TÜRKÇE KARAKTERLERİ 36 Xhemile ABDIU İSİM-FİİL YAPILARI VERSUS İSTEK KİPİ 37 Ergün ACAR BARTIN VE YÖRESİ AĞIZLARINDA MANTAR ADLARI 38 Taner GÜÇLÜTÜRK BALKANLARDA TÜRK EDEBİYATI ve BU BAĞLAMDA KOSOVA'DA TÜRK EDEBÎ YARATICILIĞI 39 Ayşegül YILMAZER Serkan DOĞANAY SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİ ALANINDA ÇALIŞILAN DOKTORA TEZLERİNİN EĞİLİMLERİ (2014-2018) 40 Bahadır Han ÇATALYÜREK SINIF ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERDE ÇOCUK OYUNLARI KULLANIMINA YÖNELİK GENEL BİR BAKIŞ 41 Gülşen POLAT CİHANBEYLİ AĞZI SÖZ VARLIĞI 42 Efecan KARAGÖL HAYAT BOYU ÖĞRENME YETERLİKLERİ AÇISINDAN DİL BECERİLERİNE YÖNELİK HAZIRLANAN ORTAOKUL SEÇMELİ DERS KİTAPLARI 43 Gül Banu DUMAN Nurten ÖREN TÜGÖLBAY SIDIKBEKOV'UN "ELTİLER" VE "OLUMLU SONUÇLANAN TARTIŞMA" HİKÂYELERİ ÜZERİNE 44 Gül Banu DUMAN Erkut ÇETİNKAYA ZONGULDAK'TA KÖÇEKLİK GELENEĞİ VE İCRA YERLERİ 45 İnan GÜMÜŞ TÜRKÇEDE ÖLÜM ÖRTMECESİ VE DATÇA AĞZINDA KULLANILAN 'GEÇERLENMEK' EYLEMİ 46 Spartak KADIU ZAMAN KAVRAMI ÜZERİNE 47 Arzu KAYNAKÖZ MİZAHIN İNSAN PSİKOLOJİSİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİ 48 vi Halil KOKKOKOĞLU YUNANİSTAN'DAKİ TÜRK AZINLIĞIN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ 49 Kürşat KAYA TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDA METİN SEÇİMİNE İLİŞKİN BAZI HUSUSLAR 50 Tuncer FİDAN Mehmet Hilmi KOÇ LİSE ÖĞRETMENLERİNİN POLİTİK BECERİLERİNİN ÖZNEL KARİYER BAŞARILARINA ETKİSİ: ETİK BİLİNCİN FARKLILAŞTIRICI ROLÜ 51 Mehmet Han TELLİ YURT DIŞINDAKİ TÜRK ÇOCUKLARINA TÜRKÇE ÖĞRETİMİNİN YASAL TEMELLERİ: FRANSA ÖRNEĞİ 52 Mustafa ÖNDER "BEYAZ ZAMBAKLAR ÜLKESİNDE" KİTABINA FİNLANDİYA-TÜRKİYE ÖRNEKLEMİNDE EĞİTİM TEMELLİ BİR BAKIŞ 53 Abdurrahim TÜRKER Ayşe MUTLUAY YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN TEMEL SEVİYEDEKİ KARADAĞLI ÖĞRENCİLERİN YAZMA PROBLEMLERİ 54 Emel NALÇACIGİL ÇOPUR DÎVÂN ŞİİRİNDE BÖCEKLER: ANKEBÛT, MEGES, NAHL, NEML 55 Emel NALÇACIGİL ÇOPUR ESKİ TÜRK İNANCININ KLASİK EDEBİYATIMIZDA TEZAHÜRLERİ 56 Yücel NAMAL SURİYE PROTESTAN KOLEJİ (BEYRUT AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ) 57 Osman Kubilay GÜL AMERİKALI İKİ GEZGİNİN 19. YÜZYIL SONLARINDAKİ KAYSERİ İZLENİMLERİ 58 Osman Kubilay GÜL Tuba FİDAN HİNDİSTAN VE PAKİSTAN ARASINDA 1965 YILINDA YAŞANAN SINIR OLAYLARI VE TÜRKİYE'NİN TUTUMU 59 Nihal ÇALIŞKAN GÜNCEL TÜRKÇEDE İKİTERİMLİLER 60 Ramazan ERYILMAZ ÖZEL EĞİTİME GEREKSİNİM DUYAN ÖĞRENCİLER BOYUTUYLA TÜRKÇE ÖĞRETİMİ 61 Tamer OKUÇ YÜCEL FEYZİOĞLU'NUN ESERLERİNDE YURT DIŞINDA YAŞAYAN TÜRKLERİN DİL VE EĞİTİM SORUNLARI 62 Onur TAYDAŞ Enderhan KARAKOÇ LARS VON TRIER SİNEMASINDA KADINA YÖNELİK ŞİDDET: THE HOUSE THAT JACK BUILT 63 Onur TAYDAŞ LEON: THE PROFESSIONAL VE LUC BESSON SİNEMASINDAKİ FEMME FATALE İMGESİ 64 Mehmet ÖZMENLİ SAVUNMA SAVAŞI-DOĞAL AFET VE ZAFER 65 Mehmet ÖZMENLİ GİRESUN'DA BİZANS (ROMA) EGEMENLİĞİ 66 Celal Can ÇAKMAKCI TÜRKİYE VE İNGİLTERE'DE ANA DİLİ ÖĞRETMENİ YETİŞTİRME SÜRECİNDE VERİLEN OKUL DENEYİMİ VE ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI 67 Abdulkerim KARADENİZ Remzi CAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ŞİİR VE ARUZ ÖĞRETİMİ HAKKINDA GÖRÜŞLERİ 68 Özgür AKYOL SALTIK-NAME DESTANI'NDA ANLAMA VE ANLATMA BECERİLERİ 69 Esra Nur TİRYAKİ Aygül DEMİR TÜRKÇE ÖĞRETMENİ ADAYLARININ GERİ BİLDİRİMLERİNDE TEKNOLOJİ DESTEKLİ ÖĞRETİM ile GELENEKSEL ÖĞRETİM YÖNTEMİNİN ETKİSİ 70 Esra Nur TİRYAKİ Seda DEMİRÖZ CEF-ESTİM KILAVUZUNA GÖRE İSTANBUL SETİNDEKİ B1/ B2 DİNLEME METİNLERİNİN SEVİYELERİ 71 Erhan YEŞİLYURT Serdar SAVAŞ OSMANLI DÖNEMİ İNGİLİZLERE TÜRKÇE ÖĞRETİMİ KİTAPLARINDA DEĞER AKTARIMI 72 Cevat EKER Erhan YEŞİLYURT Hatice SARIDEDE DERS GÜNLÜKLERİ KULLANILARAK YAPILAN ÖĞRETİM ETKİNLİKLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNE ETKİSİ 73 Oğuzhan GÜL Recep Nur UZUN Mehmet GÜL TÜRK-İSLAM MEDENİYETİNDE SPOR ALGISI 74 Mehmet GÜL Recep Nur UZUN TÜRK KÜLTÜR YANSIMALARI: ÇEVGEN OYUNU 75 vii Osman İMAMOĞLU Mehmet ÇEBİ Oğuzhan GÜL Oğuzhan ÖZATA KAZAN DERGİSİNDE UZAK DOĞU'DA YAŞAYAN KAZAN TÜRKLERİ HAKKINDA ÇIKAN YAZILAR 76 Gül KARAYİĞİT BUHARA CEDİDÇİLİĞİ ÖNDERLERİNDEN FEYZULLAH HOCAYEV VE FAALİYETLERİ 77 Mustafa CANER İNGİLİZCE DERS KİTAPLARINDA KÜLTÜR ÖGELERİ KULLANIMI ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA 78 Mustafa CANER ÖĞRETİM ELEMANLARININ TEKNOLOJİ KULLANIMI ÜZERİNE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ: KÜÇÜK ÖLÇEKLİ BİR ARAŞTIRMA 79 Murat SARIBAŞ KIBRISLI YAZAR HAKAN YOZCU'NUN HAYATI VE ESERLERİ 80 Murat SARIBAŞ Merve ŞEPİTÇİ TOPLUMSAL DEĞİŞİM SÜRECİNDE KÜLTÜR VE İKİ DİLLİLİK 81 Yusuf ÖZGÜL NOTA OKUMA EĞİTİMİ YAKLAŞIMLARI 82 Mehmet Şükrü GÜZEL ZORUNLULUK DOKTRİNİ VE KİBRİS ANAYASASİ`NDA DEGİSTİRİLEN 13 MADDE

Eski̇ Anadolu Türkçesi̇nde İki̇lemeler

The Journal of Social Sciences, 2021

Reduplications of the study in hand are considered in all its bearings. The purpose of this study is to introduce the matters about reduplications as a idiom style, used since the historical period of Turkish language, and to try to find a solution for these matters in accordance with reduplications we garnered from twentyeight works belong to Old Anatolian Turkish. In introductory chapter, descriptions and views on doubling words, suggested by the researchers of the field, are taken in hand. In this chapter, we have accentuated on the contribution we will supply with our study, the method we used, scope and restraints. Information is given about the texts we analysed. Reduplications we have presented in alphabetic sequence are examined by vocie analogy, syllable arrengement, origin, meaning, formation and are evaluated in terms of history of Turkish language. In final chapter, the result obtained from the texts analysed is paraphrased in light of numerical data.

Türkçe Deyimlerde Geçen İkilemelerin Ses ve Şekil Özellikleri

turkiyat.selcuk.edu.tr

Kalıplaşmış dil ürünlerinden olan deyimler, içinde kullanılan birçok yapı yönünden dikkat çekmektedir. Bu ilgi çekici yapılardan biri de ikilemelerdir. İkilemelerin tarihinin tespit edilebilmesi açısından deyimler önemli dil malzemeleridir. Bugün yazı dilinde kullanılmayan birçok ikileme deyimlerde görülmektedir. Bu çalışmada, deyimlerdeki ikilemelerde kullanılan sözcükler ses ve şekil bilgisi yönünden incelenmiş, onların deyimler içindeki konumları, istitastik bilgi olarak verilmiştir. • ANAHTAR KELİMELER Deyim, ikileme, ses bilgisi, şekil bilgisi • ABSTRACT Phrases, stereotyped products of language on account of many structures which are used in phrases attracts notice. One of the interesting structures is also hendiadyoins. In terms of establishing to the date of the hendiadyoins, phrases are one each important language materials. Today, The many hendiadyoins which are unemployment in literary language are seen in phrases. In this study, the words which are used at hendiadyoins in phrases were examinated in point of phonetic and morphologic and their positions in pheases were given as statistical data.

Türkiye Türkçesinde Tip Terimleri İle Kurulmuş Deyimler

2014

Türkçe tıp terimleri; tıp ve insan sağlığıyla ilgili genel terimler, organ isimleri, vücut salgıları, ilaç isimleri, tedavi yöntemleri, tedavinin yapıldığı yer, tedavide kullanılan araç ve gereçler, hastalık isimleri ve hastalık belirtilerinden oluşmaktadır. Bu çalışmada tıp terimleri ile kurulmuş deyimler anlam özelliklerine göre değerlendirilmiştir. Araştırmamız hem tıp dilinde hem de genel dilde ortak olarak kullanılan deyimler ile sınırlandırılmıştır. Tıp terimiyle kurulmuş; ama tıp dilinde kullanılmayan veya tıp bilimi ile ilgili bir anlamı olmayan deyimler araştırma konusunun dışında tutulmuştur. Bu çalışmayla standart Türkiye Türkçesinde tıp terimleriyle kurulmuş 240 deyim tespit edilerek, hem Türk dilinin zenginliğini sergilemek hem de deyim ve terim çalışmalarına katkı sağlamak amaçlanmıştır.

Türkçedeki İkilemeli Deyimlerin Fonolojik Hiyerarşisi

2014

The purpose of this paper is to answer the following two questions focusing on the first segments of two words which constitute reduplicative words;i. Whether there is a phonological hierarchy that decides the order of words in Turkish reduplicative words? ii. If it exists, what kind of structure does it have? As a conclusion, it will be indicated that there is a high possibility that the phonological hierarchy in Turkish is shaped like a triangular pyramid

Türkçenin Yaratma Gücü: İkilemeler (I)

Journal of Turkish Research Institute, 2004

TÜRKÇE'NİN YARATMA GÜCÜ: İKİLEMELER (I) Dr. Şahbender ÇORAKLf cihe Hatipogıu ikilemeyi, anlatım gucunu artırmak, anlamı ekiştirmek, kavramı zenginleştirmek amacıyla aynı sözcüğün tekrar edilmesi veya anlamları birbirine yakın yahut zıt olan, ya da sesleri birbirini andıran iki sözcüğün yan yana kullanılması (hatipoğlu 9)olarak tanımlamaktadır. Aslında ikileme, anlatımı güçlendirmek, anlamı pekiştirmek için, kitap mitap örneginde oldugu gibi aynı sözcüğün kısmen ya da kara kara da oldugu gibi tamamen tekrarlanarak veya eş dost, dost düşman örneklerinde olduğu gibi eş anlamlı ya da zıt anlamlı iki ayrı sözcüğün bir arada kullanılması yoluyla elde edilen yeni oluşumdur. İkilemeler konusunda şimdiye kadar yapılan çalışmalar, maalesef yeterli değildir, Gramer kitaplarında sadece bir başlık altında, bir kaç örnekler geçiştirilmektedir. Hans Marchand'ın da belirttiği gibi, eğer yazarlar çalışmalarında, yazdıkları roman, hikaye ve oyunlarında, ikilemeler halk diline ait bir olaydır, düşüncesinden uzaklaşıp, bu orijinal yapıları bolca kullanmış olsalardı, muhtemelen bu konudaki çalışmalar daha fazla olurdu (Marchand 97).

Eski Uygurca İkilemer Üzerine

2017

Ozelde Eski Uygurcada, genelde Turkcede ikilemeler Turkcenin en bastan beri en sik basvurulan “ifade sekilleri”ndendir. Eski Turk yazitlarindan beri Turkcenin ifade kabiliyetini one cikartan ikilemeler Eski Uygurcada daha da ilgi cekici bir unsur olup S. Cagatay’dan beri degisik arastirmacilarca cesitli yonlerden ele alinmistir. Asagidaki makalede 1500’un uzerinde ikileme metinlerden secilerek bir araya getirilmistir.

Eski Türkiye Türkçesinin Deyimler Sözlüğü

Türk Dili, 2022

Sezer Özyaşamış Şakar tarafından hazırlanan, "Eski Türkiye Türkçesinin Deyimler Sözlüğü" adlı çalışma, XIII. yüzyıldan XVI. yüzyılın başlarına kadar EAT’nin dil özelliklerinin görüldüğü belli başlı eserlerin taranması neticesinde tespit edilen deyimlerin tanımlanması ve tanıklanmasından oluşmaktadır.