T TEORÍA (original) (raw)

QUÉ ES 'TEORÍA'

Orientaciones muy elementales en torno al concepto clave de 'TEORÍA', dedicadas a quienes se inician en la investigación científica desde una perspectiva epistemológica naturalizada (cognitiva) y no desde la típica visión de los manuales, clases y priofesores de "Metodología".

TEORÍA

RESUMEN: La teoría de la mente de Antonio R. Damasio se enmarca en la perspectiva neurológica de redes neurales, entendidas como causa ontológica productora de la experiencia psíquica y de la dimensión fenomenológica de los cualia. La aportación específica de Damasio a este paradigma destaca por construir una teoría de redes neurales que produce en paralelo la progresiva emergencia de una red de sistemas sentiscientes, sensaciones, y de los estados emocionales derivados. Desde el enfoque sensitivo-emocional explica Damasio cómo se construye el protoser, la conciencia central y la conciencia de ser, la conciencia ampliada y la conciencia de ser autobiográfico, o la emergencia de los procesos cognitivo-linguísticos a partir de un concepto de mente basado en una noción de sujeto psíquico como propietario-manipulador-actor en un mundo de imágenes, en el fondo pautas sensitivo-emocionales. El artículo expone, y discute, la teoría de la mente de Damasio tratando de encontrar su coherencia en lo que sería una antropología neurológica.

TEORÍA DE LAS TRES C

El ritmo del cambio en la vida de los negocios se ha acelerado a tal punto que ya no pueden ir al paso las iniciativas capaces de alcanzar mejoras incrementales en rendimiento. La única manera de igualar o superar la rapidez del cambio en el mundo que nos rodea es lograr avances decisivos, discontinuos.

Módulo T

Pre-Verbal/Palabras sueltas Observación y codificación l. Juego libre la. Juego libre-Pelota ,. . 2. Bloqueo tle juguetes 3. Respuesta al nombre 4. Juego con burbujas 4a. Juego con burbujas-Juego de broma s. Anticipación de una rutina con objetos ' Sa. Anticipación de una rutina con objetos-Juego imposible 6. Anticipqción de una rutina social 7. Respuesta a la atención 'cor,junta 8. Respuesta a la sonrisa social 9. Hora del baño 9a. Hora del baño-Ignorar 10. Imitación funcional y simbólica 11. Merienda , Datos de identificación Edades recomendadas: de 12 a 30 meses

NOTASFUNCIONAMIENTO DE LA TEORÍA

Jonathan Culler, prominente teórico de la literatura, se percata, en su esclarecedora Breve introducción a la teoría literaria, de la espantosa vastedad y heterogeneidad de su campo: