Once preguntas sobre los temas que no se conversaron en Leticia. (original) (raw)

Tres temas de debate sobre el quichua

Subida de Línea, 2020

Tal vez sean elementos contradictorios entre sí, pero que puestos en una hoja, van mostrando un cuadro más palpable de aquello que se presenta como una lengua meramente "indígena". Algunas líneas son para aclarar, otras para explicar misterios, y varias otras son para polemizar un poco. Escribo en este medio porque considero que estos temas no son propios de la "política" contingente (en el sentido de peligro que atribuimos a esa palabra quienes somos de izquierda, y sobre todo en esta provincia-problema donde es muy difícil serlo), pero los lectores bien pueden hallar muestras del grado de tensión política que subyace a estos temas aparentemente banales. Tres asuntos que van por separado, aunque la realidad social es una sola, y el uso de la lengua quichua se halla atravesado por estos (y muchísimos otros) elementos de dicha realidad. Se trata, en síntesis, de los prejuicios, la educación y la música.

Entrevistas cuarentenales. Leticia y Alejandro Silva

Juntos toda la vida: Leticia y Alejandro Silva, 2020

No siempre un par de mellizos llegan juntos tan lejos en el mundo de la danza. Por eso, he decidido entrevistar a dos jóvenes hermanos cubanos que nos contarán sobre su paso por el arte danzario y su actualidad ante la crisis sanitaria. Sin más, Leticia y Alejandro Silva

Respuestas a preguntas múltiples en el drama griego

RSEL, 2022

The focus of this paper is to analyse the order in which heaped questions are answered in a selection of plays by Aeschylus, Sophocles, Euripides, Aristophanes, and Menander. According to Sacks (1987), the last question is expected to be answered first by virtue of the so-called “preference for contiguity”. This is the usual order in Homer, as Cicero already noticed (Att. 1. 16. 1). In Greek Drama, however, we can hardly affirm that there is any preference for contiguity, at least as far as multiple questions and multiple answers are concerned.

Tres cuestiones definitorias en los debates de la Filosofía Latinoamericana de la Liberación

Algarrobo Mel, 2013

Resumen: proponemos revisar tres cuestiones recurrentes entre quienes participaron de los debates iniciales de la filosofía latinoamericana de la liberación, en la década de los '70, en Argentina. Ellos son: en primer lugar, la cuestión del filosofar entre nosotros ¿cómo ha sido, cómo es, cómo debe ser?; en segundo lugar, el problema del método del filosofar desde nosotros; y finalmente la construcción de la propia genealogía de pensamiento. Las formas diversas en que estos asuntos fueron tratados, marcó profundas diferencias entre los protagonistas de aquellas disputas filosóficas. Estas diferencias podrían considerarse como un índice de la fecundidad de desarrollos posteriores. Palabras clave: Filosofía latinoamericana de la liberación; Filosofar entre nosotros; Métodos del filosofar; Reconstrucción genealógica Abstract: we propose to review three recurring questions among those who participated in the initial discussions of Latin American philosophy of liberation, in the '70s, in Argentina. They are: first, the question of philosophy among us has been how, how is, how it should be? Second, the problem of the method of philosophizing from us, and finally the construction of the genealogy of thought itself. The various ways in which these issues were addressed, marked profound differences between the protagonists of those philosophical disputes. These differences could be considered a fertility rate of subsequent developments.