Cilicie: pluralité et unité (2001) (original) (raw)

Unité et pluralité du cycle européen

Revue de l'OFCE, 2001

Cet article mobilise une classe particulière de modèles à composantes inobservables pour s'intéresser au partage de la trajectoire des PIB des pays de la zone euro et de cette zone elle-même entre tendances de long terme et cycles conjoncturels, à partir de données trimestrielles couvrant l'ensemble des quatre décennies 1960 à 1990. L'attention est portée prioritairement sur la caractérisation des mouvements cycliques. Trois approches sont confrontées. Elles identifient respectivement les cycles européens à partir du PIB agrégé de la zone euro (comparativement aux cycles américains dans le cadre d'un modèle bivarié avec les États-Unis) ; à partir de l'agrégation des cycles nationaux extraits des modèles univariés propres à chaque pays de la zone ; enfin, à partir d'un modèle multivarié, qui regroupe l'ensemble des pays de la zone euro (moins le Luxembourg et l'Irlande) et qui permet d'assimiler le cycle agrégé de celle-ci à un cycle commun aux différents pays membres, engendré par des chocs de nature symétrique. La convergence entre les résultats de ces trois approches est satisfaisante et débouche ainsi sur une vision assez robuste du mouvement cyclique global de la zone euro. Le mouvement cyclique de cette zone apparaît cependant pluriel à un double titre : il mêle pour moitié environ des oscillations courtes, liées au comportement de stockage, et, pour l'autre moitié, des fluctuations plus lentes, qui recouvrent les rythmes fondamentaux de l'investissement ; les cycles nationaux des pays membres sont partiellement unifiés, mais pas encore réductibles à la composante commune qui transparaît dans le cycle agrégé du PIB européen. Cette composante commune et symétrique ne contribue que pour un tiers environ à l'ensemble des dynamiques cycliques nationales. Celles-ci restent marquées par l'impact de chocs asymétriques, qui sont à l'origine, d'une part, de la distinction entre un groupe « germanique » et un groupe « latin » et, d'autre part, d'une seconde distinction entre la France et le reste du groupe « latin ». Ces oppositions, souvent liées aux tensions de nature monétaire et financière entre pays européens, semblent progressivement s'atténuer, en dépit de résurgences prononcées, à la suite notamment de l'unification allemande. On peut cependant attendre de la réalisation de l'union monétaire la poursuite de cette atténuation. La définition d'un policy mix bien équilibré devrait néanmoins prendre en compte la pluralité persistante des cycles européens.

Po-ti-ni-ja : unité ou pluralité

Dans les textes en linéaire B, po-ti-ni-ja est le théonyme féminin le plus souvent mentionné . On relève ainsi :12 attestations à Pylos 1 , 5 ou 6 à Knossos 2 , 3 à Mycènes 3 et 1 à Thèbes 4 ; soit une vingtaine de mentions dans les différentes archives, où le terme apparaît soit seul, soit accompagné de précisions de natures diverses, qui peuvent être ou des précisions toponymiques (par exemple da-pu2ri-to-jo en KN Gg 702.2 et Oa 745, a-ta-na en KN V 52.1, ne-wo-pe-o en PY Cc 665, e-re-wi-jo en PY Vn48.3, ]a-ke-si en PY An 1281.9 et a-si-wi-ja en PY Fr 1206), ou des épithètes cultuelles (si-to en MY Oi 701.3, u-po-jo en PY Fn 187.8 et Fr 1225.1 et i-qe-ja en PY An 1281.1).

1995 - Curriculum et pluralité

ELA Etudes de Linguistique Appliquée, 1995

Toute réflexion curriculaire ne peut se placer aujourd'hui que sous le signe de la pluralité. Pluralité des langues et des cultures et construction d'une compétence plurilingue et pluriculturelle. Pluralité des objectifs d'apprentissage et incidence de cette pluralité sur les choix curriculaires eux-mêmes. Pluralité des modes d'exposition aux langues et pluralité des voies et ressources accessibles pour les apprendre. Pluralité des trajectoires effectives des acteurs sociaux quant à leurs biographies langagières. Pluralité des combinaisons envisageables entre apprentissages langagiers et apprentissages autres et conséquences pour la détermination des parcours et éventuelles progressions. Pluralité des acteurs et des instances concernés par les choix et les mises en oeuvre curriculaires. De cette prise de conscience nécessaire de différents ordres de pluralité, on dégage trois types de conséquences. D'abord, il convient d'élargir et de complexifier la notion de curriculum pour qu'elle intègre pleinement la pluralité au lieu de s'y dissoudre ou d'éclater. Ensuite, il y a lieu de déterminer quel peut être le rôle propre de la scolarisation dans le parcours d'expériences d'apprentissages langagiers qui caractérise toute trajectoire individuelle de vie. Enfin, il est utile de préciser, à l'intérieur de ce que serait un cadre général de référence pour l'enseignement/apprentissage des langues, des notions comme celles de compétence partielle, de compétence plurielle et différenciée, de scénario curriculaire, tout en mettant en place des modalités plus résolument modulaires pour l'organisation des formations en langues.

Multiplicité et unité communautaire à Paris

Histoire urbaine, 2014

Article disponible en ligne à l'adresse Article disponible en ligne à l'adresse https://www.cairn.info/revue-histoire-urbaine-2014-2-page-19.htm Découvrir le sommaire de ce numéro, suivre la revue par email, s'abonner... Flashez ce QR Code pour accéder à la page de ce numéro sur Cairn.info.

Unité et multiplicité dans le De Trinitate d’Augustin, Livre X, XI, §18

Ce travail consiste en l’analyse d’un passage du De Trinitate, X, XI , 18 d’Augustin à l’aide de la lecture qu’en fait Boèce dans ses Traités théologiques ; passage dans lequel on pense déceler une solution possible et – il semble – non encore envisagée, à la difficulté de la conciliation entre l’unité et la multiplicité de la trinité de l’âme, à travers la notion d’équivalence. Cette solution offre en effet, d’un point de vue logique, un mode de compréhension viable pour la Trinité divine elle-même (considérée d’un point de vue philosophique et théologique), puisqu’elle permet d’affirmer la possibilité logique d’une âme humaine trine, image de la Trinité de Dieu, à l’aide d’un concept simple et qui semble contenir en lui toutes les formes discursives et logiques possibles préalablement proposées pour l’expression et la compréhension de la Trinité divine (périchorèse ou circumincession, réciprocité relationnelle, communion etc.). La présente analyse se veut donc essentiellement linguistique et logique, et ne prétend aucunement à l’exhaustivité quant aux multiples solutions proposées en théologie. [Le document correspond à un travail de Master, revu et complété en juin 2016] Augustin – Boèce – Trinité – unité – multiplicité – âme – logique – équivalence – substance – relation

Unité et multiplicité dans "Traversée de la Mangrove" de Maryse Condé

Traversée de la Mangrove est-il un roman post-moderne ? Peut-être. Il y a toujours un danger dans l’acte de mettre des étiquettes en art. Car une œuvre d’art renferme toujours infiniment plus que le signifié toujours appauvrissant et flou d’une étiquette. Mais il serait à mon avis difficile de ne pas voir ce qui dans ce roman appartient à la philosophie et à l’esthétique postmodernes : un éclatement allègre du récit qui permet à la pluralité souveraine de déjouer le piège de l’Un totalitaire. Traversée de la Mangrove actualise une explosion de l’imaginaire qui dévoile au lecteur une société guadeloupéenne vue selon différentes perspectives.

La déclinaison de la variation: sur la notion de multiplicité chez Gilles Deleuze (UT2J, 2021)

2021

L'objectif de ce travail est la reconstruction de la notion de multiplicité dans la pensée du philosophe français Gilles Deleuze. Pour ce faire, notre fil conducteur correspond à la relation que ce penseur établit entre la doctrine mathématique de Bernhard Riemann et la philosophie d'Henri Bergson. Notre pari consiste à parcourir les diverses apparences de cette relation et à reconstruire les axes fondamentaux d'un concept original de multiplicité qu’à notre avis la pensée de Deleuze garde. Ainsi, notre enquête, par un parcours stratégique à travers le Bergsonisme, Mille Plateaux et Différence et répétition, découvre une double articulation pour la multiplicité deleuzienne. Cette double articulation s'exprime dans les deux axes de thématisation que nous développons, à savoir la cohérence et l'inhérence, ou, en d'autres termes, une organisation multidimensionnelle et une activité de division interne. A partir de ces deux axes, la notion de multiplicité décrit la dynamique propre à un mouvement de variation continue ou de changement de nature. This work aims at a reconstruction of the notion of multiplicity in the thought of the French philosopher Gilles Deleuze. To this end, our guiding thread corresponds to the relationship that this thinker establishes between the mathematical doctrine of Bernhard Riemann and the philosophy of Henri Bergson. Our purpose is to go through the various appearances of this relationship and to reconstruct the fundamental axes of an original concept of multiplicity that we believe Deleuze's thought holds. Thus, our inquiry, via a strategic journey through the Bergsonism, A Thousand Plateaus and Difference and Repetition, uncovers a double articulation for the deleuzian multiplicity. This double articulation is expressed in the two axes of thematization that we develop, namely coherence and inherence, or in other terms, a multidimensional organization and an activity of internal division. From these two axes, we believe, the notion of multiplicity describes the dynamics proper to a mouvement of continuous change or variation of nature.

Marica Bodrožić, L’un et le multiple

Germanica, 2012

avait à peine dix ans lorsqu'en 1983, elle quitta son pays natal pour rejoindre ses parents en Allemagne. Dans ses écrits autobiographiques tels que « Sterne erben, Sterne färben… », elle évoque le traumatisme lié à la perte du langage et montre comment la conquête de la nouvelle identité passa par celle des mots. Car c'est par les mots que l'enfant a appris peu à peu à s'orienter dans un environnement inconnu, chaque mot nouveau ouvrant des portes sur des espaces inexplorés, signifiant la découverte de terres vierges, la conquête de nouveaux territoires… L'allemand qui signifiait le renoncement à l'identité originelle de l'enfant, donna ainsi naissance à une identité nouvelle associant harmonieusement l'imaginaire et la sensibilité méditerranéenne à l'exigence de rigueur imposée par l'apprentissage d'une langue étrangère. L'enfance libre et vagabonde dans les paysages embaumés par le thym et le romarin, écrasés de soleil, entourés par le bleu lumineux de la mer et du ciel avait pris fin. Le temps littéraire lui succéda. Marica Bodrožić ne se sert pas de l'allemand pour écrire, c'est au contraire l'allemand qui a imprégné sa sensibilité, formé l'écrivain en elle et qui a élevé une barrière protectrice contre la barbarie des années 1990, la protégeant de la nostalgie, du sentimentalisme facile encouragé par le serbo-croate. 2 Titulaire du prix Chamisso, créé par Harald Weinrich pour encourager les jeunes écrivains allemands d'origine étrangère, Bodrožić avoue son admiration pour un auteur dont elle partage la sensibilité, le goût pour la nature, les paysages, mais aussi les angoisses métaphysiques. Comme celui de Peter Schlehmil, son style plonge ses racines dans l'univers trouble et magique du rêve et du conte de fée. Schlehmil n'a-t-il pas renoncé à son ombre, un double illusoire du moi, pour parcourir le globe terrestre avec ses bottes de sept lieues et en découvrir les secrets ? L'ombre qu'il traînait derrière lui comme un poids mort ne l'empêchait-elle point de s'ouvrir à l'infinité du monde ? C'est en renonçant à cette identité unique et limitée que Schlehmil s'ouvre à la multiplicité des cultures. Chamisso lui aussi a survécu aux horreurs de la guerre civile, si l'on

La singularité au pluriel

Politique et Sociétés, 2000

Montréal. Il a pour mission la promotion et la valorisation de la recherche. Érudit offre des services d'édition numérique de documents scientifiques depuis 1998.