Observer l'usage de l'espace (dans des espaces vides). Un séjour de terrain au Mexique en temps de coronavirus (original) (raw)
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L ES RECHERCHES URBAINES SONT RELATIVEMENT RÉCENTES AU MEXIQUE; à part quelques travaux pionniers dont certains ont posé des jalons importants, comme Les Enfants de Sánchez d'Oscar , publié par le Fonds de Culture Économique (FCE) du gouvernement mexicain, il faut bien reconnaître que c'est à la fin des années 1960, voire pendant les années 1970 qu'elles commencèrent à se multiplier.
Mexique. Une terre de disparu.e.s (full text)
Mexique : Une terre de disparu.e.s, 2021
Sous la direction de Sabrina Melenotte Avec les contributions de : Josemaría Becerril, Collectif Paris-Ayotzinapa, Emmanuelle Corne, Paola Díaz, Luis López Aspeitia, Sabrina Melenotte, Natalia Mendoza, Marcos Nucamendi, Verónica Vallejo Flores. Résumé : Depuis la « guerre contre le narcotrafic » impulsée en 2006, le Mexique est devenu une terre de disparu.e.s. En donnant voix et visages aux familles de victimes qui suivent les traces de leurs êtres chers, les récits et les photographies de cet ouvrage livrent des clés de compréhension sur la façon dont une société vit dans, avec, contre et après des violences extrêmes et massives. Face à un État dysfonctionnel et des institutions fragmentées, les recherches « en vie », « dans la nature », auprès des institutions, dans les villes et villages reculés, mais aussi les expressions artistiques et mémorielles, sont autant de clameurs de justice d’une société qui embrasse à bras le corps le destin de dizaines de milliers d’anonymes, disparu.e.s ou retrouvé.e.s mort.e.s. Un format original : https://www.fmsh.fr/fr/diffusion-des-savoirs/Mook-Mexique Le mook Mexique : une terre de disparu.e.s est le fruit d'une collaboration originale et inédite entre une équipe de recherche, des photographes, un collectif de solidarité internationale contre les violences d'État, et la FMSH. Composé de 19 récits, 2 enquêtes et 1 portfolio, ce nouveau format d'édition et de valorisation de la recherche permet de raconter "autrement" une tragédie humaine et ses conjurations, en vue de s'adresser à un public plus large que les cercles universitaires restreints. Il propose au lecteur des éléments de contextualisation sur les violences et les disparitions au Mexique, des histoires individuelles et des expériences collectives ainsi que des exercices et des expériences d'arts et de mémoires non-officielles. À l'initiative de l'anthropologue Sabrina Melenotte, ce projet de publication hybride est né de travaux menés dans le cadre de l'ANR "SoV-Sortir de la violence", et s'est progressivement élargi à de jeunes chercheurs et chercheuses provenant de plusieurs disciplines des sciences sociales (anthropologie, sociologie, histoire) et une photographe référente. Projet collectif et interdisciplinaire, cet ouvrage est le témoin d'une recherche engagée aux côtés des acteurs sociaux d'une histoire en train de s'écrire. Les équipes de la FMSH ont accompagné le dessein de ce mook sur la photographie, le maquettage, la production, la co-édition et la diffusion des résultats de recherche. Sa parution couronne quatre années d'accompagnement sur le volet diffusion des connaissances de la Plateforme Violence et sortie de la violence. Dans ce cadre, la FMSH a également soutenu la création d'une nouvelle revue, Violence: An international journal, et a assuré l'organisation, la captation et la diffusion de nombreux colloques et séminaires mobilisant des centaines de participantes et participants.
Pratique de l'espace et invention du territoire
2009
A la fin du XIXe siecle, le Maroc est un pays encore largement inconnu. Quelques explorateurs l’ont parcouru, mais leurs travaux ne permettent pas encore de saisir la realite de son espace et de son organisation ethnographique et politique. Il faut attendre le voyage realise par Charles de Foucauld en 1883 pour qu’une etape significative soit franchie dans la connaissance. Dans sa Reconnaissance au Maroc, le voyageur rapporte une importante quantite de materiel geographique et topographique et formule egalement la distinction qui existe entre deux types d’espaces, clivage pense selon des criteres a la fois securitaires et politiques. Cette dichotomie, fondamentale pour la comprehension du pays, n’a toutefois pas de valeur systematique, notamment sur un plan ethnographique.
Mexique : Une terre de disparu.e.s_Sabrina Melenotte (dir.)_Introduction et TOC
Mexique : Une terre de disparu.e.s, 2021
4e de couverture : Depuis la « guerre contre le narcotrafic » impulsée en 2006, le Mexique est devenu une terre de disparu.e.s. En donnant voix et visages aux familles de victimes qui suivent les traces de leurs êtres chers, les récits et les photographies de cet ouvrage livrent des clés de compréhension sur la façon dont une société vit dans, avec, contre et après des violences extrêmes et massives. Face à un État dysfonctionnel et des institutions fragmentées, les recherches « en vie », « dans la nature », auprès des institutions, dans les villes et villages reculés, mais aussi les expressions artistiques et mémorielles, sont autant de clameurs de justice d’une société qui embrasse à bras le corps le destin de dizaines de milliers d’anonymes, disparu.e.s ou retrouvé.e.s mort.e.s. 240 pages. Direction scientifique & éditoriale | Sabrina Melenotte Coordination éditoriale & relecture | Emmanuelle Corne, Nadège Larcher, Chloé Lepart, Sabrina Melenotte, Marie Villette Conception graphique | Chloé Lepart, Marie Villette Couverture | Collectif Paris-Ayotzinapa, Vincent Trouillard Crédits photographiques | Yolanda Chio, Miguel Fernández de Castro, Emmanuelle Corne, Marc Domage, Basem Hemza, Mario Marlo, Pablo Mardones, Lorenza Sigala © Fondation Maison des sciences de l’homme, Paris, 2021 Avec les contributions de : Josemaría Becerril Aceves, Collectif Paris-Ayotzinapa, Emmanuelle Corne, Paola Díaz, Luis López, Sabrina Melenotte, Natalia Mendoza, Marcos Nucamendi, Verónica Vallejo Flores
Éditorial: Les pratiques populaires de l'espace
2011
Distribution électronique Cairn.info pour Érès. © Érès. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.
Entretien Melenotte & photos Corne"Mexique. Une terre de disparu.e.s"_Journal FMSH_janvier 2024
Journal de la FMSH, 2024
Versions complètes en papier ou en digital ici : https://omnibook.com/view/c77710e7-7bd2-4788-8466-df47b6714c09/page/36 Fruit d’une collaboration originale et inédite entre une équipe de recherche, des photographes, un collectif de solidarité internationale contre les violences d’État et la FMSH, le mook vise à raconter « autrement » une tragédie humaine et ses conjurations. En donnant voix et visages aux familles de victimes qui suivent les traces de leurs êtres chers, les récits et les photographies de cet ouvrage livrent des clés de compréhension sur la façon dont une société vit dans, avec, contre et après des violences extrêmes et massives. Explications par l’anthropologue Sabrina Melenotte. Mook disponible ici : https://www.academia.edu/50985595/Mexique\_Une\_terre\_de\_disparu\_e\_s\_full\_text\_
Transformation, 2013
Cet article propose une reflexion sur un terrain de recherche doctorale (Lafortune, 2012)1 realisee aupres de jeunes de milieux populaires d’origine haitienne a Montreal. Dans le cadre de cette recherche, une dizaine de jeunes aux profils contrastes (en reussite scolaire, en difficulte scolaire au secondaire ou en situation de decrochage scolaire) ont ete invites a raconter leur experience scolaire, en se prononcant notamment sur leur rapport a l’ecole et aux savoirs scolaires (Charlot, Bautier et Rochex, 1999). L’etude multicas reposait sur des entretiens individuels approfondis a caractere biographique. Il s’agissait d’une biographie a plusieurs voix (Desmet et Pourtois, 1993), croisant le discours du jeune sur sa trajectoire a celui de personnes proches qu’il a lui-meme designees et issues de son environnement familial, scolaire et sociocommunautaire. Les jeunes ont egalement ete invites a completer un bilan de savoir suivant deux modalites de reponse : redaction d’un texte narra...