Dibujo y arquitectura en la era digital 2 (original) (raw)
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VI Jornadas sobre Innovación Docente en Arquitectura (JIDA'18), Escuela de Ingeniería y Arquitectura de Zaragoza, 22 y 23 de Noviembre de 2018, 2018
Los avances de las Tecnologías de la Información aplicados en Arquitectura están transformando no sólo la manera de expresar, representar y desarrollar los proyectos, también el modo de aproximarse a la complejidad de la arquitectura, y convertirla en un instrumento de proyecto. Estos avances reclaman adaptaciones sucesivas, a veces precipitadas y arrolladas por los resultados visuales que producen. Por esta razón, su utilización en la etapa formativa debe contemplar una reflexión sobre su incidencia y repercusión que acompañe la velocidad de sus cambios: nuevos conceptos, terminologías, modos de tratamiento de la información a diferentes escalas y la posibilidad de gestionar una gran masa de datos, difícil de alcanzar con los métodos no-digitales. En este contexto, la traducción del papel del dibujo a su versión digital se complejiza en sintonía con los nuevos requerimientos a los que la arquitectura actual se ve sometida. Information Technologies advances applied in Architecture a...
Se presenta y analiza la técnica del dibujo digital, y se propone una definición. Se compara el dibujo digital con las técnicas de dibujo tradicional. Se enumeran las ventajas y desventajas de la técnica y del uso de esta tecnología. Se presenta una recopilación de herramientas digitales online que han sido utilizadas mediante prácticas exploratorias y se elabora un listado de recursos en red valorados. El proceso para obtener y presentar los resultados ha sido de evaluación experimental en la práctica del software libre existente en internet para dibujo digital y la recopilación de información sobre su creación.
El boceto arquitectónico, entre el trazo a mano y el clic digital
2016
Actualmente la concepcion y representacion de la arquitectura mediante computadoras se ha vuelto mas comun de lo que solia ser. Sin embargo, al hablar del boceto como herramienta grafica para la generacion de ideas, se le concibe como un dibujo a mano cuya simple intencion es darle forma a lo que aun no es tangible. Por esta razon, la utilizacion del computador se califica muchas veces de inapropiada para la ejecucion de un tipo de dibujo tan personal y reflexivo. Este articulo plantea algunas consideraciones sobre el boceto y las caracteristicas de la representacion digital, para comparar sus propiedades, y generar conclusiones sobre las posibilidades de uso del computador en la representacion de las fases iniciales del proceso de diseno arquitectonico.
El dibujo en las aulas de arquitectura. ¿Qué valor le otorgan los nativos digitales?
Bitácora Arquitectura, 2020
Debido a su inherente dependencia espacial, el ser humano siempre ha tenido la necesidad de representar su entorno. En el caso de la arquitectura, estas representaciones constituyen parte fundamental del lenguaje profesional y pedagógico. El presente texto no se centra en el punto de vista del profesor, del crítico, del teórico o del arquitecto experimentado, sino en cómo el estudiante de arquitectura mexicano entiende y experimenta el dibujo. De esta manera se contribuye a llenar el vacío actual de investigaciones en torno a cómo los alumnos ven el mundo del dibujo arquitectónico desde su proceso formativo.Mediante una investigación cualitativa se pretende identificar los tipos de dibujos que utilizan los alumnos durante su proceso de diseño (conceptualización, desarrollo y presentación), y la dificultad que tienen para realizar cada uno de ellos. Los resultados engloban dos grandes aspectos: el entendimiento del dibujo por parte de los alumnos y su aplicación real en el proceso cr...
Escuela, grafitis y cultura visual en la era digital
Educacion Artistica Revista De Investigacion, 2014
visualmente en espacios públicos altamente transitados, al tiempo que golpea desde y política. transformar la realidad mediante la singularidad de la impronta personal en una obra, obvios, sino que transporta consigo una serie de condiciones anteriormente citadas un espacio colectivo, ciudadano. juveniles y la escuela Slovo v romane como La palabra en la novela o El discurso en la novela.
Bellas Artes y Sociedad Digital
2012
Queda expresamente autorizada la reproducción total o parcial de los textos publicados en este libro, en cualquier formato o soporte imaginables, salvo por explícita voluntad en contra del autor o autora o en caso de ediciones con ánimo de lucro. Las publicaciones donde ...
ADNea, 2016
Este trabajo expone los resultados preliminares del Proyecto de Investigación 12C006-2013-16 “Las Representaciones Gráficas en la formación de alumnos de la carrera de Arquitectura-UNNE”. Se busca expresar el impacto del mundo digital sobre las representaciones y conocer las habilidades y destrezas del estudiante en relación con los sistemas de representación a través de cortes transversales en cinco momentos de la carrera de Arquitectura (nivel ingresantes, primero, segundo, cuarto y sexto años). A través de una investigación cualitativa, descriptiva-explicativa, nos explayamos en el taller Virtual Red Norte Grande, experiencia innovadora única de taller colaborativo en la cátedra Arquitectura IV, UPC.