Araba Sevdası'nda Metinlerarası İlişkilerin İşlevi (original) (raw)
Related papers
Çukurova Araştırmaları Dergisi, 2021
In this study, the first three parts of the second chapter in Araba Sevdası have been examined in the context of values education, and it has been investigated the usability of this work in teaching Turkish. The first three parts in the second chapter have been chosen to be examined within the scope of this study because these parts have been rich in values education. The values have been determined based on the curriculum of various courses, especially in Turkish, and the Values Education Directive published by the Ministry of National Education. The evaluation was based on Schwartz Value Theory, and values were grouped according to this theory. Araba Sevdası is a novel that satirizes Tanzimat period society, detached from value judgments, through the characterization of Bihruz Bey. It has been chosen to reveal the current value conflicts in the book and determine its values. Which values are included in the sampled parts and how they can be used in the context of values education in Turkish teaching have been problematic. Document analysis technique has been used in the research. The book has been obtained from İletişim Publications. The parts determined to be examined in this study have been read in detail, and detected values have been classified by the method of labeling. In the study, it has been given information about term of value and it has been mentioned the importance of Araba Sevdası; subsequently, it has been explained research method, it has been indicated the sentences containing the values detected from the book, and eventually, suggestions have been included. As a result of the research, the most processed values were reasoning, sensitivity, aesthetics, helpfulness, and scientificness. The least common values in the study are generosity, loyalty, honesty, patience, and sharing.
Araba Sevdası Adlı Romanın Yapısalcı Analizi
2021
78 importance in terms of Turkish literature. In the novel by Recaizâde Mahmut Ekrem, issues such as Westernization, idleness, snobbery type, and alienation are also questioned. Therefore, the work, in which the traces of a certain type of person in that period can be seen, is still the object of many studies. In this study, attention will be drawn to the structural features of the Turkish novel in its early stage.
Müzik-Edebiyat İlişkisinin Metinlerarası Yorumları: Aşk-ı Muhabbet Sevda
Dil ve Edebiyat Araştırmaları, 2021
Metinlerarasılığın kuramsal bir zemine oturtulması, edebî anlatıların çok boyutlu bakış açısıyla değerlendirilmesini sağlar. Edebî eserin farklı metinlerle veya diğer sanat dallarıyla olan ilişkisini yorumlamayı hedefleyen metinlerarasılık sayesinde anlatıyı destekleyen ve güçlendiren farklı an- lam katmanları açığa çıkar. Müzik-Edebiyat İlişkisinin Metinlerarası Yorumları: Aşk-ı Muhabbet Sevda isimli çalışmada Erhan Bener’in Aşk-ı Muhabbet Sevda isimli öykü kitabı metinlerarasılık ışığında değerlendirilecektir. Bu kitabın müzik-edebiyat ilişkisi bağlamında değerlendirilmeye uygun görülmesinin nedeni, zengin malzeme içeriğidir. Erhan Bener’in klasik müziğe olan özel ilgisi, bu konudaki birikimi eserlerine yansır. Çoğunluğu, insan ilişkilerini konu alan ve psikolojik öykülerden oluşan kitapta müzikle ilgili unsurlar karakter yaratımında sıklıkla kullanılır. Aşk-ı Muhabbet Sevda isimli kitap, Alabalık, Ne İmiş Aşk-ı Muhabbet, Sevda, Requiem, Bir Roman Kahramanı, Allegro Cantabile, Arabesk, Humoresque, Apol- lon, Zephyros ve Hyakinthos, Taşrada Gizli Aşk, Liebestote, Arkası Yarın, Aşk Yüzünden Cinayet, Hâlâ Ka- nayan, Cosi Fan Tutte öykülerinden oluşur. Bu öykülerden, Alabalık, Ne İmiş Aşk-ı Muhabbet, Requiem, Allegro Cantabile, Arabesk, Humoresque, Liebestote ve Cosi Fan Tutte isimli olanlarında metinlerarasılık yöntemlerinden alıntı, gönderme ve anıştırma yoluyla kurulan müzik-edebiyat ilişkisinin gözlemlen- mesi mümkündür. Çalışmada, öncelikle öykülerde geçen müzikle ilgili terimler, eser ve sanatçı isimleri tespit edilecek, ardından bunların hangi metinlerarası yöntemler eşliğinde kullanıldıkları belirlenecektir. Bu sınıflandırmanın ardından müzikle ilgili unsurların öyküye içerik ve teknik konularındaki katkıları tartışılacaktır.
Şeftali Bahçeleri ile Kasabada Günebakan Hikâyelerinde Metinlerarası İlişkiler
Turkish Studies - Language and Literature, 2021
İntertextuality that first started to be mentioned in the field of postmodern criticism with J. Kristeva, based on the Russian critic Mikhail Baktin, originated in the 1960s. This theory is defined as the exchange between two or more texts, a kind of speech, dialogue format, joint association relationship or the presence of a text in another text is based on the principle that each text, open or closed, will bear traces of previously written texts, no text can be independent from other previously written texts. The relations in the text can be rewritten, emulated, expanded, allusion, dialogism, reflection, expansion, narrative transformation, interpretive metatextuality etc. submissions are identified and evaluated in the analysis. Necati Mert, one of the writers of the Republic Period, dealt with the people in the face of changing social conditions and the shocks in the society caused by the changes in his stories. Even if his story figures come into conflict with their surroundings, they cannot influence their environment, they adapt to their environment. The story of "Kasabada Günebakan" in the Geceye Uçurulan Güvercinler is one of these works. There are similarities between this text and story called "Şeftali Bahçeleri" in Memleket Hikâyeleri of Refik Halit Karay, one of the writers of National Literature. The author consciously or unwittingly created his text under the influence of another text.The references between Necati Mert's story "Kasabada Günebakan" and the story "Şeftali Bahçeleri" of Refik Halit Karay who is thought to be imitate of the text will be analyzed through intertextuality method in this study.
Tanpınar'ın Romanlarında Metinlerarası İlişkiler
2010
metnin anlamının incelenmesinde büyük önem taşır. Yazarın evrenindeki etki kaynaklarını gösterir ve metnin daha iyi anlaşılmasına katkıda bulunur. Tanpınar’ın romanlarında metinlerarası ilişkilerin tespit edilmesi, onun etkilendiği, sergilemek istediği, ilgi duyduğu alanların romanda ne şekilde yer bulduğunu göstermenin yanı sıra, bunun roman tekniğine olan etkisinin değerlendirilebilmesine de imkan tanır. Bu makale, ele alınan dört romanda bu ilişkilerin incelenmesine dayanır.