Conversación con Ángel I. Pérez Gómez (original) (raw)

Por el camino me encontré con Ángel I. Pérez Gómez

Márgenes. Revista de Educación de la Universidad de Málaga, 2022

El profesor Imbernón, realiza un recorrido por las obras del homenajeado, Ángel Pérez Gómez, que más influencia han tenido en su pensamiento, parándose a explicar de forma detallada dicha influencia. Destacan los análisis acerca de la concepción de la didáctica como disciplina y de la relación entre teoría y práctica que la obra de Ángel ha tenido sobre su pensamiento.

Ángel I. Pérez Gómez: del sujeto epistémico al sujeto digital

Con Ciencia Social Anuario De Didactica De La Geografia La Historia Y Las Ciencias Sociales, 2014

en cuatro etapas que van desde finales de 1970 hasta la actualidad. En cada una de ellas se ha hecho una selección de aquellas obras que han tenido una especial relevancia no sólo para el autor, sino por su repercusión académica y educativa. Se completa el artículo con dos anexos documentales: uno referido a su producción escrita (libros, artículos y capítulos de libros); el otro recoge una selección de videos e intervenciones recientes en formato digital. Se trata de un autor que ha contribuido muy significativamente a la actualización, innovación y desarrollo de la pedagogía en España.

Conocimiento y pensamiento práctico docente en Ángel I. Pérez Gómez

Márgenes Revista de Educación de la Universidad de Málaga

Este artículo es un recorrido por la obra de Ángel I. Pérez Gómez en donde se aborda la cuestión del conocimiento práctico y el pensamiento docente. Se extraen sus principales hallazgos y se contextualiza el recorrido, de más de cuarenta años, a través de los distintos momentos legislativos que han acompañado la historia de la educación contemporánea en nuestro país y en donde el autor ha realizado su contribución intelectual. Se valora el alcance y la importancia del autor al panorama pedagógico.

Entrevista con Francisco Pérez de los Cobos

Alabe. Revista de Investigación sobre Lectura y Escritura, 2012

Hablar de lectura con un jurista es algo muy especial, y es que los juristas son lectores muy especiales, de la lectura que hacen de las leyes depende, en buena medida, la vida de las personas, ¿no le parece? R. Se cuenta de Sthendal que, antes de coger la pluma, solía leer unas páginas del Código Civil francés, para coger tono y despojar su estilo de adherencias inútiles. Y otro tanto parece que hacía Eça de Quiroz, que quería para sí una lengua tan exacta y tan seca como la del Código Civil. Hubo, al parecer, un tiempo en el que el Derecho, o cuando menos parte de él, podía leerse con placer literario… no es, desde luego el nuestro. Las leyes hoy están llenas de verborrea y uno las lee por obligación, nunca por placer. Se trata, a menudo, de una lectura enojosa pero, como adviertes, importantísima porque la ley siempre nace con el propósito de conformar la realidad social y regirnos la vida. Francisco Pérez de los Cobos es magistrado del Tribunal Constitucional, catedrático de Derecho del Trabajo y autor de una importante obra académica en el campo del Derecho, así como de una selecta y cuidada obra literaria en el ámbito de la poesía infantil, los aforismos y el cuento. Hablamos con él de lectura, teniendo en cuenta que las lecturas que él hace de nuestras leyes tienen una relevancia que nos afecta a todos. Y ocurre que después de leer sus reflexiones sobre la importancia de la lectura, así como sobre los narradores y los poetas que ha cultivado a lo largo de toda su vida, nos queda un sentimiento que quiero explicitar: el de la felicidad que ofrece la inteligencia cuando se rodea de sensibilidad.

Entrevista con Parmenio Medina Pérez

Aportes, 1987

El 7 de julio del año 2001 fue asesinado Parmenio Medina Pérez, posiblemente el más creativo y crítico productor radiofónico de la segunda mitad del siglo XX en Costa Rica. Esta es una entrevista con Parmenio, realizada en 1987.

Gustavo Gómez Pérez, "Sócrates: gesto y palabra política"

Universitas Philosophica, 2017

La tesis central del artículo es que para Sócrates la virtud política se realiza exclusivamente en la esfera del lenguaje o el gesto. La argumentación consta de tres partes. En primer lugar, siguiendo las lecciones tituladas ¿Qué significa pensar?, examino la interpretación heideggeriana de la fi-gura de Sócrates en relación con los temas del gesto y lenguaje. Al concluir este análisis planteo que Heidegger omite aspectos importantes de la comprensión socrática de la relación entre virtud política y habla. Seguidamente, con base en el análisis de un pasaje central de la Apología de Platón, argumento que la virtud exige la comunicabilidad pública de la palabra, y se impone en el lenguaje y los gestos como un principio de acción que precede y excede al saber conceptual. Finalmente, concluyo que el poder político se restringe a la medialidad del lenguaje, a lo que la palabra hace o dice por sí misma.

Entrevista con el autor argentino Pablo Pérez

Periphērica

El VIH/SIDA no solamente colonizó cuerpos por todo el mundo, provocando una epidemia corporal, sino que también provocó una epidemia discursiva, enredando discursos mediáticos, politicos, religiosos, literarios, cinematográficos tanto como los discursos medicinales de la terminología médica y las terapias alternativas. Segun Lina Meruane en Viral Voyages, "el virus se convirtió en una pandemia de significaciones...una necesidad de narraciones que intentan explicar la epidemia". Asi que, autores y artistas Latinoamericanos utilizaron una variedad de estéticas políticas y narrativas para visibilizar la precariedad de los latinoamericanos que han vivido con o muerto a causa del VIH. El autor argentino Pablo Pérez, quien declara abiertamente su estatus de seropositivo, ha publicado varios libros sobre el tema y dos de sus novelas auto-referenciales fueron adaptadas juntas en una sola película. Esta entrevista con el autor profundiza el tema en relación con sus obras literarias...