Alguns Aspectos Sobre O Novo Espírito Científico Na Epistemologia De Gaston Bachelard (original) (raw)
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Resumo feito para auxiliar em aulas de Filosofia da Ciência. Aqui discorremos acerca das duas primeiras partes ("Discurso Preliminar" e "Capítulo Primeiro" ) da obra de Bachelard: A Formação do Espírito Científico, um ensaio de epistemologia publicado em 1938. Aqui Bachelard propõe uma análise da transição do pensamento nos estágios do pensamentos pré-científico e científico até o alcance do novo espírito científico, que teria seu inicio em 1905 com os avanços da teoria da relatividade de Einstein.
O Tempo Da Vida Do Espírito Na Filosofia De Gaston Bachelard
Cadernos Cajuína, 2018
RESUMO: Nosso objetivo é mostrar como Bachelard edifica a noção de vida em sua filosofia ao esboçar uma reflexão sobre o problema filosófico do tempo junto às noções de instante e duração. O livro A intuição do instante (1932), obra dedicada a esta reflexão metafísica sobre o tempo confluindo, quatro anos mais tarde, para A dialética da duração (1936), obra que, por sua vez, define o conceito de duração a partir das várias temporalidades superpostas constitutivas da própria existência, são as referências privilegiadas deste estudo. Ressaltaremos a importância da filosofia de Henri Bergson nesta discussão ao estabelecermos um contraponto entre suas teses sobre a vida e a duração às mesmas teses conceituais bachelardianas, sobretudo a partir da oposição entre as seguintes noções: vida vivida (circunscrita ao tempo comum/tempo transitivo em Bergson) e vida pensada (circunscrita ao tempo do espírito/tempo imanente em Bachelard). Partimos da hipótese a ser debatida de que é porque o espírito pode chocar-se com a vida vulgar, escorregadia e homogênea que a vida superior, ou seja, do próprio espírito, deve ser entendida nesta filosofia bachelardiana como sendo uma construção racional ancorada em uma dialética pluralista de saberes sobre o tempo.
Para uma psicanálise, epistemologia e história das ciências em Gaston Bachelard
2017
O intuito deste artigo é promover um debate em torno da obra República, de Platão, visando situar e estabelecer: 1) os argumentos do autor a favor de um modelo de pólis ideal; 2) as características do fazer político do Arconte enquanto comportamento dominante e eficaz dentre os líderes de governo da pólis, insurgindo contra o desejo de posse indevida (pleonexia) por parte dos homens que, se portadores do anel de Giges fossem, invisíveis, acreditariam, daqueles que estão ao seu redor, poder reverter a seu favor qualquer tipo de liderança, sobretudo a soberana, passando então a encarnar, para Platão, a metáfora do homem injusto neste escrito; 3) elaboraremos, por fim, a definição de justiça, bem como a consciência individual in totum dos cidadãos que compõem a pólis e agem em prol do bem comum e funcionamento pleno da cidade, discernindo-os segundo a diferença de habilidade e posição hierárquica em relação a seus demais, produzindo o que podemos chamar de es...
A Retificação De Erros e O Problema Da Verdade Na Epistemologia De Gaston Bachelard
Linguagens, Educação e Sociedade, 2018
Embora já encontremos no Ensaio sobre o conhecimento aproximado, tese de doutoramento defendida por Gaston Bachelard em 1927, uma preocupação com o problema da verdade, coerentemente, como poderemos admitir ao fim do artigo, não encontramos, em toda obra de Bachelard, uma única conceituação de verdade. O que nos leva a perguntar: qual o lugar da verdade na epistemologia de Gaston Bachelard? Qual a sua contribuição para a noção contemporânea de verdade científica? O presente artigo desenvolve-se no sentido da construção de uma resposta possível a partir da compreensão do pensamento do próprio filósofo que, conforme José Carlos Libâneo (2012, p.53), tem exercido forte influência nos estudo que articulam didática e epistemologia.
Bachelard - A formação do Espirito cientifico
Título original: La Formation de l'esprit scientifique : contribution à une psychanalyse de la connaissance Tradução de: La Formation de 1'esprit scientifique : contribution à une psychanalyse de Ia connaissance ISBN 85-85910-11-7 1. Epistemologia. 2. Ciência -Filosofia. 3. Teoria do conhecimento. I. Abreu, Esteia dos Santos. II. Título.
Contribuições da Epistemologia de Gaston Bachelard Para o Ensino de Física
Revista de Ciências da Educação
O presente estudo permitiu traçar um recorte da atual produção científica sobre a Epistemologia de Gaston Bachelard e suas contribuições para o Ensino de Física no Brasil. Para isso, foi realizada uma revisão sistemática em dois periódicos da área: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física (EPEF) e Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF), no período de 2015 a 2020. Ambos realizados pela Sociedade Brasileira de Física de forma intercalada e com periodicidade de dois anos, portanto, as buscas envolveram os anais do SNEF de 2015, 2017 e 2019, e os anais do EPEF de 2016, 2018 e 2020. Os resultados revelam que, ao longo desse período, foram produzidos 5 trabalhos que versam sobre a Epistemologia de Bachelard, os obstáculos epistemológicos e o perfil epistemológico. A quantidade de produções acadêmicas dentro desta perspectiva é baixa, evidenciando a necessidade da inserção e valorização das discussões acerca da História e Filosofia da Ciência no Ensino de Física, o que pode contribui...