original ) (raw )Alltagsvorstellungen von Schülern und Konzeptwechsel im GW -Unterricht – Begriff , Bedeutung, Forschungsschwerpunkte, Unterrichtsstrategien
Christian Fridrich
Mitteilungen der Österreichischen Geographischen Gesellschaft, 2012
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Imaginierte Welten?‛ Zur empirischen Rekonstruktion von Weltauslegungen in Schulbüchern am Beispiel von Fotos zum Thema Migration sowie Inspirationen für eine bildkritische Didaktik
Heike Kanter
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Raumplanung in Grenzregionen: Gratwanderung zwischen neuen Leitbildern und alten Planungstraditionen?
Karina Pallagst
2018
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Beiträge zur Tagung "Entgrenzte Räume? Konstruktion und Relevanz von Grenzen im Wandel" an der Otto-Friedrich-Universität Bamberg vom 14. bis 15. Januar 2011. Bamberg University Press 2012
Lukas Werther , Agatha Kratz
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Grenzen und Grenzräume? – Einleitung
Dirk Schimmelpfennig
2011
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Bildanalyse. Wege zur Ausbildung eines kritisch-reflexiven Blicks (nicht nur) im Geographieunterricht am Beispiel „Müll“
Judith Miggelbrink
2021
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Grenzen inmitten der Stadt einziehen. Die Konstruktion des Heiligen im öffentlichen Raum
Nina Baur
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Geographisch-Räumliches Denken in der Bildung Empfehlungen aus dem ERASMUS+ Forschungsprojekt ‚GI-Learner‘ (2015–2018)
Luc Zwartjes
GW-Unterricht
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Unterrichtsbausteine Akte Grüninger: Die Geschichte eines Grenzgängers
Nicole Riedweg
2014
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Grenzüberschreitende Raumplanung in der Praxis
Beate Caesar
2019
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Erinnerung -Bildung -Raum: Erinnerungsorte als Lernimpulse für einen politisch bildenden GW-Unterricht
Christiane Hintermann
2020
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Grenzraum jenseits der Grenze? Rationalitäten des Grenzregimes im Alltag Geflüchteter
Olaf Tietje
In: Samia Dinkelaker, Nikolai Huke und Olaf Tietje (Hg.): Nach der "Willkommenskultur". Geflüchtete zwischen umkämpfter Teilhabe und zivilgesellschaftlicher Solidarität, 2021
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„"Parallele Raumkonzepte“ – Einführung in das Thema der Tagung
Svend Hansen
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Malte Brinkmann / Kristin Westphal (Hrsg.): Grenzerfahrungen. Phänomenologie und Anthropologie pädagogischer Räume. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015, 218 S. [Rezension]
Anselm Böhmer
Erziehungswissenschaftliche Revue, 2015
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Karl-Josef Pazzini / Marianne Schuller / Michael Wimmer (Hrsg.): Wahn, Wissen, Institution II. Zum Problem einer Grenzziehung. Bielefeld: transcript 2007 (180 S.) [Rezension]
Sebastian Manhart
2020
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Bildung und Pastoral - Grenzgänge, Passagen, Brückenschläge
Judith Könemann
2015
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Alltagsvorstellungen von Schülern und Erwachsenen im Vergleich. Weiterentwicklung von Präkonzepten im GW-Unterricht
Christian Fridrich
Mitteilungen der Österreichischen Geographischen Gesellschaft, 2011
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Vom GW-Unterrichten zum Unterrichten mit geographischen und ökonomischen Konzepten. Zu den neuen Basiskonzepten im österreichischen GW-Lehrplan AHS Sek II
Herbert Pichler
GW-Unterricht
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Grenzraum und Repräsentation. Perspektiven auf Raumvorstellungen und Grenzkonzepte in der Vormoderne (Trierer historische Forschungen 74), Trier 2019, 165 S., 14 Farbabb. [hrsg. v. Stephan Laux/Maike Schmidt]
Maike Schmidt
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Grenzüberschreitende Raumplanung in der Praxis: Reflexionen zu einem Dialog zwischen Forschung und Praxis in der Großregion
Beate Caesar
2018
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Die Wahrnehmung symbolischer Grenzen und die Strategien von Grenzarbeit
Jürgen Gerhards
2019
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(2016/11/13: Deadline) CfP: Panel Sektion Bild: „Ikonische Grenzverläufe: Szenarien des Eigenen, Anderen und Fremden im Bild“ 15. Internationaler Kongress 2017 der Deutschen Gesellschaft für Semiotik (DGS) e.V. „Grenzen. Kontakt – Kommunikation – Kontrast“ (Passau, 12. bis 16. September 2017)
Elisabeth Birk , Dr. phil. Martina Sauer , Mark Halawa-Sarholz
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„Förderung der Erkenntnis vom Wesen und Zweck der Wehranlagen“. Eine Bilanz nach zwei Jahren Burgwallprojekt Leipzig.
Karin Reichenbach , Susanne Grunwald
In: Sabine Rieckhoff/Susanne Grunwald/Karin Reichenbach (Hrsg.), Burgwallforschung im akademischen und öffentlichen Diskurs im 20. Jahrhundert. Leipziger Forsch. Ur- und Frühgesch. 5 (Leipzig 2009) 63-95.
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Bild Macht Raum! : jedes Bild kann geographisch sein, der Umgang damit muss gelernt werden
Antje Schlottmann
2017
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Grenzüberschreitende Raumentwicklung Bayerns: Ausgangssituation, aktuelle Herausforderungen und konzeptionelle Debatten
Franziska Sielker
2018
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Posselt, Gerald: "Die Gewalt der Repräsentation. Zum Verhältnis von Sprache und Fotografie", in: Dunshirn, Alfred et al. (Hg.): Crossing Borders - Grenzen (über)denken - Thinking (across) Boundaries. Wien: Universität Wien 2012, 977-988.
Gerald Posselt
in: Dunshirn, Alfred / Nemeth, Elisabeth / Unterthurner, Gerhard (Hg.): Crossing Borders - Grenzen (über)denken - Thinking (across) Boundaries. Wien: Universität Wien, 2012
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Grenzerfahrungen im Rahmenprogramm
Nicolas Siepen
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Vorstellungen von Geographielehrkräften über Schülervorstellungen und den Umgang mit ihnen in der Unterrichtspraxis
Dominik Sebastian Conrad
2018
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Wenn der Realitätsbezug zum Problem wird: „problematische“ Aufgaben und multiple Lösungen in der Primarstufe
Janina Krawitz
2015
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Bilder der Welt: Hölzels "Geographische Charakterbilder" zwischen Museum, Schule und Wohnzimmer
Stefanie Jovanovic Kruspel
Innovation aus Tradition. 175 Jahre Verlag Ed. Hölzel, 2019
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«Heute kennt Sie die Grenze schon, wenn Sie dort ankommen.» Ein Gespräch mit dem Soziologen Steffen Mau
Lea Haller
NZZ Geschichte Nr. 37, 2021
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Schutzbauten: Matte paintings, glass shots und die Durchbrüche der Phantasie
Johannes Binotto
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Wo auch immer ist jetzt. Ein Einstieg anstelle einer Einführung. In: Lena Abraham, Kira Jürjens, Edith Anna Kunz und Elias Zimmermann (Hgg.): Fenster – Korridor – Treppe. Architektonische Wahrnehmungsdispositive in der Literatur und in den Künsten. Bielefeld: Aisthesis 2019. S. 7-18.
Lena Abraham , Elias Zimmermann
Lena Abraham, Kira Jürjens, Edith Anna Kunz und Elias Zimmermann (Hgg.): Fenster – Korridor – Treppe. Architektonische Wahrnehmungsdispositive in der Literatur und in den Künsten. Aisthesis: Bielefeld, 2019
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Von den Rändern her. Zugänge zur Architekturwissenschaft jenseits der Architektur
Roland Meyer
Forum Architekturwissenschaft, Band 5: Architekturwissenschaft. Vom Suffix zur Agenda , 2021
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Räume bilden - pädagogische Perspektiven auf den Raum
Claudia Kalisch
2016
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