Propuesta inclusión de la dimensión ambiental en el currículo del programa de Administración de Empresas en la Universidad Libre - Sede Principal (original) (raw)
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Propuesta De Un Programa De Gestión Ambiental Para La Universidad Metropolitana, Sede Machala
Revista Universidad y Sociedad, 2016
La formación ambiental de los estudiantes. Recomendaciones para su consideración en la universidad. Universidad y Sociedad [seriada en línea], 8 (3). pp. 23-30. Recuperado de http://rus.ucf.edu.cu/ RESUMEN El cuidado y protección del medio ambiente y el desarrollo sostenible se ha convertido en un tema de suma importancia para cualquier institución, está considerado entre los aspectos que deben cumplirse para poder evaluar la responsabilidad social de cualquier organización. En este trabajo se realiza la propuesta de un programa de gestión ambiental para la Universidad Metropolitana (UMET),sede Machala. Como procedimiento se realiza un diagnóstico de la situación actual relacionada con la gestión ambiental y a partir de las insuficiencias detectadas se hizo la propuesta considerando aquellos aspectos ambientales más relevantes para la Sede y según lo planteado en las Normas ISO 14000. Para la recogida de información se utilizaron diversos instrumentos,el proceso de la información se basó principalmente en el análisis-síntesis y métodos estadísticos descriptivos. Se concluye que Es necesario reforzar la gestión ambiental de la UMET,Sede Machala por lo que se propone un programa de gestión ambiental con este fin.
Transdisciplinary Human Education
La investigación se realizó con el objetivo de elaborar una Propuesta de modelo de perfil sistémico-sostenible-transformador para la gestión pedagógica ambiental del currículo universitario en la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto, 2019, el estudio se basa en la sistémica cibernética, trascendental, autopoiésis, sistemodinámica, fractales para estudiar y generar cambios en la gestión pedagógica ambiental. En el método se utilizó el diseño descriptivo propositivo porque se elaboró una Modelo de perfil sistémico-sostenible- transformador, el tipo de investigación fue no experimental, la población y muestra estuvo constituida por 20 directivos de la Universidad Nacional de San Martín-Tarapoto, la técnica utilizada fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario denominado: Gestión pedagógica ambiental con 20 ítems y perfil sistémico-sostenible y transformador con 20 ítems. Las conclusiones del estudio fueron que la gestión pedagógica ambiental...
2020
This work called "Approaches to the Curriculum from the inclusion of the environmental dimension in academic offerings at the Universidad Nacional del Nordeste”, is part of the first results of a Research Project accredited by the General Secretariat for Science and Technology of the Universidad Nacional del Nordeste. The objective was to identify and analyze the presence or absence of the Environmental Dimension (AD) in the academic offerings of the UNNE from the analysis of the Study Plans. In this instance, a methodology of a qualitative nature, of a descriptive nature was adopted, supported by a study by Eschenhagen Duran (2009). On this occasion, a review of all degree programs was carried out, identifying only those that contemplated the inclusion of AD in the Study Plans. For this, descriptive techniques based on the review and analysis of official documents, framed in the background review and specialized bibliography, and later the systematization of information and qu...
AGRADECIMIENTO A nuestra alma mater la Universidad de Carabobo. A nuestra amada Facultad de Ciencias Económicas y Sociales, siempre socialmente responsable. A los Prof. Franklin González, Prof. Samuel Cárdenas y Prof. Loyda García, por prestarnos su valiosa colaboración en la realización del trabajo de investigación. Al jurado evaluador del proyecto de investigación Prof. Lourdes Pereira, Prof. Gustavo Guevara y el Prof. Miguel Rodríguez, quienes con sus recomendaciones enriquecieron y aportaron valor al presente trabajo de ascenso. A todos aquellos amigos y colegas que de una u otra manera, intervinieron para facilitar la culminación de este trabajo, fruto de muchas horas de dedicación. Nancy Chapardi y Olga Robles. DEDICATORIA A Dios por permitirme existir en el mundo material. A mis amados hijos, Andrés y Javier, por comprender que la vida exige sacrificios y que lo logros se obtienen con trabajo y perseverancia, gracias mis amores y perdonen por tomar parte de su tiempo de disfr...
2021
La economía consumista fue creada para mantener activos a los medios de producción y, de esta manera, mantener la economía en constante movimiento. El problema surge cuando lo que consumimos afecta de manera negativa a nuestro planeta. Es necesario puntualizar lo inaplazable y la necesaria inclusión de la temática ambiental en las carreras universitarias actuales, en especial las profesionalistas, ya que estas son el semillero de los diseñadores industriales en ejercicio. En este trabajo abordaremos la inclusión en la currícula de la temática ambiental como materia y el rol del docente en la Facultad de Arquitectura, Urbanismo Diseño de la Universidad Nacional de Mar del Plata
Intersticios Sociales, 2022
vulnerabilidad: la binacionalidad como estrategia Edel J. Fresneda 37 Hacia una teoría crítica de la comunicación. Primeros aportes de Alvin Gouldner y la sociología estadounidense del lenguaje Eugenia Fraga 77 Las mujeres en el clientelismo político: una relectura del fenómeno desde la perspectiva de género Cristina Tapia Muro 115 Espacios sociales a debate El cuidado de otros. Representaciones sociales de mujeres que cuidan personas mayores en una institución geriátrica Lucía Viviana Billoud 141 La participación de los jóvenes en acciones de ayuda humanitaria después de los sismos de 2017 en Ciudad de México