Éric Gagnon et Francine Saillant, De la dépendance et de l’accompagnement : soins à domicile et liens sociaux, Paris, L’Harmattan, Sainte-Foy, Presses de l’Université Laval, Collection Sociétés, cultures et santé, 2000, 232 p (original) (raw)
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Résumé La responsabilité vécue par les personnes ayant la charge d'un proche dépendant s'inscrit dans des normes qui tendent à se redéfinir dans le contexte de la modernité avancée. À partir d'expériences relatées par des « aidants principaux » de diverses régions du Québec, l'article présente une réflexion sur la responsabilité inspirée des théories philosophiques de Ricoeur et de Levinas, ainsi que d'une théorie féministe basée sur la notion de travail de la reproduction. Ayant montré que l'aide et les soins doivent être pris non pas seulement dans leur sens instrumental, mais aussi et surtout dans leurs expressions de responsabilité morale, les auteurs les analysent en fonction des liens entre aidés et aidants (conjugal, filial, amical). Aux rôles et statuts (fixés par les représentations des liens dans leur dimension plus traditionnelle et entraînant des devoirs), la responsabilité vécue associe, au sein de l'expérience, l'affectif et l'électif. Elle n'est jamais complètement le produit d'un devoir à accomplir ou d'un choix : ses deux sens « sédimentés » ouvrent pour les sujets des perspectives inédites. Abstract Responsibility for others and dependency in advanced modernity : The example of caring Feelings of responsibility experienced by people caring for dependent kin and friends reflect new norms appearing in advanced modernity. Based on reports by “primary carers” in several regions of Quebec, the article reflects on responsibility using the philosophical theories of Ricoeur and Levinas as well as feminist theory of work and social reproduction. The authors analyse care-giving in relation to the ties (conjugal, family and friendship) between care-giver and recipient. They show that caring has more than instrumental meaning. It is also and clearly an expression of moral responsibility. This responsibility is lived as a combination of roles established by traditional notions of social bonds and duties and by emotional ties and choices. Caring is never completely one or the other, never either only duty or only choice. The “layering” of the double meaning opens unexpected possibilities.
Cette étude présente les résultats de l’évaluation ex-post et ex-ante qui a été réalisée sur l’Académie des dépendances, évènement regroupant les personnes intervenant dans les différents domaines des dépendances dans un objectif de formation continue. À la demande des promoteurs de l’Académie, notre objectif était triple: tout d’abord, il s’agissait d’évaluer l’impact de l’Académie dans le domaine des dépendances à un niveau micro, en observant comment les pratiques des professionnelles et des professionnels avaient été influencées par les connaissances acquises lors de l’événement; à un niveau macro, en vérifiant si l’Académie avait permis de développer de nouvelles manières de penser les addictions; et enfin, de réfléchir aux futures restructurations à venir dans la conceptualisation de l’Académie. Au-delà d’un dispositif évaluatif classique, cette étude offre par ailleurs quelques pistes de réflexion sur la manière dont l’apprentissage sociétal peut être moteur dans le changement social.
2020
As a result of the ageing of the population and social and health dynamics, the care needs of older people are increasing, becoming more complex and diversified. These dynamics raise questions about the responses provided by both the private and public spheres. National public policies give priority to “ageing in place”. These policies have led to a shift away from institutional care, but also implicitly, place part of the responsibility for care on the family caregivers, in addition to more or less accessible formal care. Moreover, since 2004, the “département” have been the leaders of gerontological policy, with disparate means and resources. This context raises questions about the social and territorial equity of care. This thesis studies care arrangements for elders by distinguishing between what falls under the determinants of demand (needs and resources) and what falls under private or public supply in two places of care: in the community and in institutions, that is to say nu...
Revue Française des Affaires Sociales, 2020
L’épidémie de Covid-19 a mis sous tension l’ensemble des institutions sanitaires et bouleversé la vie quotidienne de tout un chacun. Particulièrement fragiles face à ce risque sanitaire, les personnes âgées et les personnes en situation de handicap ont traversé durant cette période des moments difficiles, illustrés notamment par le strict confinement dans les établissements d’hébergement pour personnes âgées dépendantes (EHPAD) et les vagues de décès qui y ont malgré tout sévi. Les expériences vécues au domicile des personnes vulnérables n’ont pas la même visibilité, bien que l’on puisse redouter un renforcement des situations d’isolement social et une intensification de l’aide apportée par les proches face à la fermeture de nombreux établissements et services d’accueil de jour, au retour à domicile de certaines personnes hospitalisées ou internalisées et à la discontinuité des services d’aide à domicile (difficultés de déplacement, manque de matériel de protection, arrêts de travail, maladie, etc.). L’aide et les soins à domicile pour les personnes en situation de dépendance reposent en grande partie sur les proches aidantes et aidants. Durant la crise sanitaire, ce sont ces parents – mères et pères, filles, fils, conjointes et conjoints ou autres petits enfants ou amis proches – qui ont dû faire face et réorganiser, parfois dans l’urgence, parfois de façon plus progressive, les systèmes de soins qu’ils avaient stabilisés au fil du temps. Pour comprendre les modalités de ce réagencement de l’aide aux personnes vulnérables et l’expérience vécue des proches aidantes et aidants, nous avons entrepris une postenquête auprès d’une douzaine de personnes parmi un échantillon de 60 aidantes et aidants interviewés dans le cours d’une recherche conduite entre 2016 et 2019 (encadré méthodologique)…
2011
Les personnes âgées dépendantes et leurs proches : maintenir à domicile, mais à quel prix? Acte de colloque Communication scientifique présentée à Lyon dans le cadre des Vingt-troisièmes Entretiens du Centre Jacques Cartier Lyon, Paris, 23 novembre 2010. DANIELLE MALTAIS Université du Québec à Chicoutimi Novembre 2011 brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by Constellation ii Les personnes âgées dépendantes et leurs proches : maintenir à domicile, mais à quel prix? Danielle Maltais, Ph. D., Unité d'enseignement en travail social, Département des sciences humaines, Université du Québec à Chicoutimi
Ce chapitre se veut une réflexion générale sur les enjeux associés à la relation d'aide et à l'expérience des aidants. Les vieillesses 4 et le vieillissement constituent des situations quasi prototypiques pour penser la place des aidants et de la relation d'aide. Toutefois, les éléments présentés dans ce chapitre ne se limitent pas à ces situations, ils concernent plus largement les enjeux de la relation d'aide dans ses divers « lieux » possibles de mise en oeuvre (e.g., maladie). La relation d'aide constitue aujourd'hui un enjeu important qui dépasse la seule sphère privée ou celles, plus large, des relations interpersonnelles. Elle constitue une thématique sociétale majeure. En effet, la relation d'aide, le lien entre aidants et aidés, le souci de l'autre, l'expansion fulgurante de la rhétorique du « care » (soin) et de l'empathie occupent maintenant une place disputée et respectée dans un espace public où se dessinent les nouvelles figures du vieillissement, du soin, de la santé et de la maladie. Un premier constat peut être opéré concernant le fait que le processus d'aide à autrui reste complexe, méconnu, et énigmatique. Pour les sciences sociales traditionnelles, et plus récemment pour la psychologie sociale de la santé 5 , s'intéresser à la relation aidant-aidé conduit inexorablement à un enchevêtrement de problèmes et de questions « fondamentales » ou pragmatiques parmi lesquelles la conceptualisation du lien social, les enjeux de la professionnalisation et l'évaluation des activités de soin sont au premier plan. Il nous semble que quelques point--clés peuvent être proposés pour caractériser le travail de l'aide et son impact. Selon nous, trois grands chantiers, en cours depuis longtemps, peuvent nous permettre d'éclairer les enjeux associés à la problématique des relations d'aide et de soin : ⎯ Le premier point concerne, d'une part, la construction sociale de l'aide et des aidants et, d'autre part, la promotion de la notion de « soutien social ». Dans un premier