Pergeseran Paradigma Pesantren (original) (raw)

Pondok Pesantren Dalam Menghadapi Perubahan Zaman

J-Alif : Jurnal Penelitian Hukum Ekonomi Syariah dan Budaya Islam

Islamic boarding schools in carrying out their functions as educational institutions that are involved in educating the nation, must have the resilience or ability to answer the needs of the times. The Bin Baz Islamic Center Islamic Boarding School as an Islamic educational institution which has increased every year in the acceptance of new students and consistently carries out innovations and new breakthroughs in running the organization and educational process at the Islamic boarding school, the researchers want to explore in depth how the Bin Baz Islamic Center Islamic Boarding School in the face of changing times. This research method is a qualitative research, a type of case study research, namely a case study at the Islamic Center Bin Baz Yogyakarta Islamic Boarding School in dealing with changing times. Data collection methods used are interviews, observation and documentation. The data analysis used describes the data obtained and then classifies it into groups, finally anal...

Strategi Pesantren Menghadapi Perubahan Masyarakat

Dialog

The effort to maintain the sustainibility of pesantren needs hard-work and thought. Pesantren in Indonesia faces two problems. Pesantren must maintain its unique characteristics as religion education and moral shelter for society in one side. In other side, pesantren must be in line with the dynamic of society life in responding the development of ages. This article offers three things that must be responded by stakeholders of pesantren in order this institution can survive. Firstly, pesantren must consitently be an institution for cadering ulama. Secondly, pesantren must search the best method for learning and teaching continuously. Thirdly, pesantren can maintain as independent education institution.

Metamorfosis Pesantren DI Era Globalisasi

Karsa: Journal of Social and Islamic Culture

Abstrak: Tulisan ini mendeskripsikan perkembangan peran dan fungsi pesantren sejak awal "kelahirannya" yang terjadi pada kehidupan masyarakat tradisional sampai pada perubahan model pesantren yang menyesuaikan dengan kemajuan teknologi informasi. Model pendidikan pesantren menjamur jauh sebelum lembaga pendidikan formal didirikan di Indonesia, sehingga kontribusinya sangat besar dalam pembangunan bangsa ini. Mempertahankan eksistensinya di tengah tren perkembangan masyarakat modern tentunya tidak mudah. Karena pesantren, di satu sisi, merupakan lembaga penguatan keagamaan dan moral, tetapi di sisi lain ia harus mampu beradaptasi dan bermetamorfosis sesuai dengan perkembangan masyarakat modern. Tantangan besar dalam masyarakat modern adalah dekadensi moral dan agama, lambatnya laju perkembangan ekonomi masyarakat, dan tingginya angka konsumerisme masyarakat. Berdasarkan tantangan ini, pesantren dapat melakukan revitalisasi peran dan fungsinya sebagai lembaga pendidikan dan ...

Dinamika Perkembangan Pesantren dan Tantangan Abad 21

Symfonia: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 2021

Penelitian ini membahas tentang stigma yang dilekatkan terhadap pesantren, tantangan pesantren abad 21, dan upaya reorientasi pendidikan pesantren. Penelitian ini adalah penelitian riset kepustakaan (library research), dengan sumber data primer penelitian berasal dari hasil riset yang dipublikasikan dalam jurnal ilmiah dan buku, yang diperkaya dengan sumber data sekunder yang berasal dari berbagai rujukan lain yang relevan dengan penelitian ini. Pengumpulan data penelitian dilakukan dengan menggunakan teknik dokumentasi. Adapun analisis data menggunakan analisis induktif. Berdasarkan analisis data yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa untuk bisa beradaptasi dengan perubahan zaman di abad 21 ini, maka pesantren dituntut untuk melakukan reorientasi pada kurikulum dan metodologi pembelajaran yang diterapkan di pesantren. Upaya ini penting dilakukan untuk mengupayakan pendidikan yang berkualitas dan berdaya saing tinggi.

Madrasah Unggulan Berbasis Pesantren

ULUMUNA, 2014

In the context of rapid social changes, can be considered alternative and outstanding Indonesian Islamic education institution. This article is aimed at analyzing opportunities and threats faced in the development of the madrasah, especially, those are located in pesantren, and so called pesantren-based madrasah. It is recommended that the development of pesantren-based madrasah have to fit the criteria of alternative education. It must be directed toward the creation of excellent and competitive Islamic school that will produce qualified human resources, who master not only religion but also science and technology inspired by Islamic values. Pesantren has become a center of excellence for human resources development that emphasizes morality for society development. Thus, the idea to realize a high-ranking madrasa in the boarding school is directed toward the integration of excellent intellectualism and skill with the excellent religious knowledge, including the excellence of person...

Asimilasi Paradigma PMII Syarifuddin dengan Kultur Pesantren

Risalatuna: Journal of Pesantren Studies, 2021

Artikel ini hendak menjawab tantangan perubahan zaman yang sedang terjadi. Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII) merupakan organisasi pengkaderan yang secara khusus memiliki tujuan untuk menjaga kehidupan berbangsa dan bernegara serta berbasis pesantren sebagai representasi pembaharuan yang kini terjadi. Yang mengasimilasikan sebuah paradigma PMII dengan kultur pesantren. Metode dan pendekatan yang digunakan adalah kualtitaif deskriptif. Hasil dari penelitian ini bahwa dalam aktivitasnya paradigma yang dipakai oleh PMII IAI Syarifuddin sesuai dengan kultur pesantren. Hal ini menjadikan PMII sebagai organisasi yang mampu berkembang secara kuantitas dan kualitasnya. Sistem kaderisasi yang dipakai tidak terlepas dari kultur pesantren, karena adanya pesantren menjadi representasi adanya perguruan tinggi Institut Agama Islam Syarifuddin.