La premsa pedagògica en la construcció de la identitat professional dels mestres: El Magisterio Balear (original) (raw)
Free related PDFsRelated papers
Free PDF
Free PDF
Free PDF
Free PDF
INFANTÍVOL : una revista d’enllaç entre les escoles de les Illes Balears (1920-1921)
The main purpose of this work is to revise and complete the studies on the journal Infantívol by Joana M. Vanrell (1998) and Miquel Jaume (2010, 2012). Our paper explains the link between the journal edited at Sineu (Mallorca) in 1920-21 and another of the same name created eight years earlier by the school principal of «La Escuela Bella». It can be speculated that 1920’s Infantivol was codirected by the teacher Miquel Riera Perelló and the primary school inspector Joan Capó Valls de Padrinas. The journal was not attached to one school, as usual, but it was intented to collect writings or pictures of 49 different schools whose teachers, lastly, are idetified with their names. El principal objectiu d’aquest treball és revisar i completar els estudis sobre la revista Infantívol publicats per Joana M. Vanrell (1998) i Miquel Jaume (2010, 2012). El present article explica la connexió entre la revista editada a Sineu (Mallorca) durant el curs 1920-21 i una altra que amb el mateix nom havia creat a Palma l’any 1912 el director del col·legi La Escuela Bella. A tall de conjectura s’argumenta que la revista Infantívol de 1920 va ser dirigida conjuntament pel mestre Miquel Riera Perelló i l’inspector Joan Capó Valls de Padrinas. No estava lligada a cap escola sinó que va ser una revista d’enllaç que recollia les col·laboracions d’alumnes de 49 escoles diferents de les quals, finalment, se dóna el nom dels mestres que les dirigien.
Free PDF
Les escoles d'estiu de Mallorca (1968-1996).' Las escuelas de verano de Mallorca (1968-1996)
El libro, publicado con motivo de la celebración de la vigesimoquinta Escuela de Verano de Mallorca, analiza el desarrollo de estos cursos para el profesorado. Ofrece un estudio descriptivo, aportando documentación de los encuentros (profesorado, asistentes, fechas y lugar de realización, etc.), así como una valoración cualitativa de la trascendencia de las escuelas de verano para el colectivo docente y sobre la sociedad en general, Bibliografía p. 174-177
Free PDF
200 cançons d’abans de la guerra del 36 a les escoles de Mallorca
Educació i Història, 2021
El repertori de cançons que estava a l’abast dels mestres mallorquins per ensenyar a llurs alumnes abans de la guerra del 36 era prou extens i variat. Sense pretensions d’exhaustivitat en presentem un catàleg de 200 peces de les quals consta que foren interpretades en alguna ocasió per escolars o que, si més no, ho foren amb un alt grau de probabilitat perquè figuraven en publicacions o llibres de text d’amplíssima difusió a les escoles mallorquines. La nostra contribució s’emmarca dins la historiografia de l’educació musical només a tall d’aportació de materials que pugui servir en el futur per a un estudi i anàlisi de les cançons des del punt de vista musical, literari, ideològic i didàctic.
Free PDF
Free PDF
Free PDF
Free PDF
