Penggunaan Aplikasi Google Classroom sebagai Metode Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid-19 (original) (raw)

Pemanfaatan Aplikasi Google Classroom dalam Meningkatkan Efektivitas Belajar Mahasiswa Berbasis Daring di Masa Pandemik Covid-19

juliaster marbun

Jurnal Basicedu

View PDFchevron_right

Penerapan LMS-Google Classroom Dalam Pembelajaran Daring Selama Pandemi COVID-19

ommi alfina

Majalah Ilmiah METHODA, 2020

View PDFchevron_right

Deskripsi Pembelajaran Daring Menggunakan Aplikasi Google Classroom DI Masa Pandemi COVID-19 Pada Mata Kuliah Tik DI Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Borneo Tarakan

Dhea Fahira

Jurnal Borneo Humaniora, 2021

View PDFchevron_right

Efektifitas Pembelajaran Daring Berbasis Google Classroom pada Masa Covid -19 di Sekolah Menengah Atas

Merri Sri Hartati

EDUKATIF : JURNAL ILMU PENDIDIKAN

View PDFchevron_right

Pengembangan Kompetensi Guru menggunakan Aplikasi Google Classroom pada Masa Pandemic Covid-19

Syarifah Suryana

2020

View PDFchevron_right

Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Masa Pandemi COVID-19 DI Kelas X PDG SMK Negeri 1 Lumajang

tofan tri oktora

EDUPROXIMA : Jurnal Ilmiah Pendidikan IPA, 2022

View PDFchevron_right

Efektivitas Pembelajaran Daring Matematika Menggunakan Google Classroom Selama Pandemi Covid -19

Baidowi Baidowi

Griya Journal of Mathematics Education and Application

View PDFchevron_right

Efektivitas Pembelajaran Daring DI Era Pandemi COVID-19 Melalui Media Google Classroom Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar

Sri Suryanti

Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan, 2021

View PDFchevron_right

Aplikasi Google Classroom sebagai Media Pembelajaran Online dan Dampaknya Terhadap Keaktifan Belajar Siswa pada Masa Pandemi Covid-19

arief sadjiarto

Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran

View PDFchevron_right

Pemberdayaan Aplikasi Google Classroom sebagai Media Pembelajaran pada Masa Pandemi Covid 19 kelas X SMK

Puspita Pebri Setiani

2021

View PDFchevron_right

Penggunaan Media Pembelajaran Daring pada Masa Pandemi COVID-19

muhammad kurniawan

Jurnal Riset Madrasah Ibtidaiyah (JURMIA)

View PDFchevron_right

Persepsi Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring Via Google Meet Dimasa Pandemi Covid-19

Dwi Andriani

Jurnal Amal Pendidikan

View PDFchevron_right

Pelatihan Penggunaan Google Classroom Dan Google Meet Sebagai Media Pembelajaran Daring DI Masa Pandemi

winda aprianti

2021

View PDFchevron_right

Makna Pembelajaran Daring selama Pandemi Covid-19 bagi Peserta Didik yang Tidak Memiliki Smartphone

Didik Tri Setiyoko

Jurnal Ilmiah KONTEKSTUAL

View PDFchevron_right

Pelatihan Google Classroom Sebagai Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid 19

LUSI MARLENI

Journal Of Human And Education (JAHE)

View PDFchevron_right

Analisa Penggunaan Aplikasi Pendukung Pembelajaran Daring DI Paud Pada Masa Pandemi COVID-19

sri widayati

JP2KG AUD (Jurnal Pendidikan, Pengasuhan, Kesehatan dan Gizi Anak Usia Dini)

View PDFchevron_right

Pembelajaran Melalui Google Classroom Sebagai Alternatif Siswa Dalam pandemi covid19

Luluk Sudarmanto

Luluk Sudarmanto, 2022

View PDFchevron_right

Penerapan Aplikasi Google Classroom Dalam Matakuliah Matematika Diskrit Pada Masa Pandemi Covid-19

eliska juliangkary

Jurnal Ilmiah Mandala Education

View PDFchevron_right

Pelatihan Media Pembelajaran Google Apps Dan Scratch Untuk Guru Di Masa Pandemi Covid-19

teddy siswanto

Jurnal Abdimas BSI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

View PDFchevron_right

Persepsi Siswa terhadap Google Classroom sebagai LMS pada masa Pandemi Covid-19

Nelius Harefa

Science Education and Application Journal

View PDFchevron_right

Efektivitas Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi COVID-19

Ahmad Yudhira

VALUE

View PDFchevron_right

Efektivitas Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19

Mardiah Lubis

JURNAL SOSIAL : Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial, 2020

View PDFchevron_right

Strategi Bimbingan dan Pelatihan Guru Dalam Pembelajaran Menggunakan Aplikasi Google Pada Pembelajaran Daring Untuk Meningkatkan Efektifitas Belajar Siswa Dimasa Pandemi Covid-19

Ana Andriani

Jurnal Riset Pendidikan Dasar (JRPD)

View PDFchevron_right

Pelatihan Penggunaan Google Classroom Dan Google Meet Sebagai Media Digital Untuk Pembelajaran Daring Selama Pandemi Covid- 19 Bagi Guru- Guru Di SDIT ALIF

Cici Handayani

TRIDARMA: Pengabdian Kepada Masyarakat (PkM), 2021

View PDFchevron_right

Konsep Perkuliahan Daring Google Classroom dalam Meningkatkan Interaksi Akademik Di Tengah Pandemi Korona

Wildah Nurul Islami

FIKROH: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam

View PDFchevron_right

Pelatihan Penggunaan Google Form Dan Google Classroom Sebagai Solusi Pembelajaran Online DI Tengah Pandemik COVID-19

Fitra Youpika

Jurnal ABDI PAUD, 2021

View PDFchevron_right

Efektivitas Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi COVID-19

gallex simbolon

2021

View PDFchevron_right