Fórum Conexão dos Saberes: extensão universitária promovendo o desenvolvimento social (original) (raw)
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Extensão universitária em parceria com a sociedade
2013
As universidades de alguns paises se caracterizavam por varias formas de ensino e que comecou na epoca com estudantes em sociedade, de acordo com a construcao do conceito de ensinamento de cada pais, sendo que algumas universidades seguiam modelos iguais, outras nao, seu papel era ampliar o conhecimento individual das pessoas na sociedade. Obtiveram a necessidade do surgimento da extensao, sendo em uma instituicao de ensino superior algo novo para um crescimento no desenvolvimento do processo educativo, cultural e cientifico nao muito aceito na sociedade, por falta de esclarecimento conceitual. Mas vem ampliando sua area no atendimento as organizacoes, obtendo uma importância em divulgar conhecimentos diversos como a cultura de forma interna ou externamente. A metodologia baseou-se na base de dados do Scielo e livros da Biblioteca Central Jacinto Uchoa, do campus da Farolândia, sendo selecionados 20 (vinte) artigos e analisados 8 (oito).
Encontro de Saberes na encruzilhada da extensão
PragMATIZES - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura
No contexto do debate da curricularização da extensão, ensejado pela Resolução CNE 07 de 2018, este artigo pretende pensar se outra extensão é possível: uma extensão que traga para o interior das universidades outras matrizes de conhecimento, de saberes e de fazeres. Para a reflexão aqui proposta, sobre a construção de uma universidade aberta a outras epistemologias, no âmbito da Extensão, Ensino e da Pesquisa, debruçamo-nos sobre a experiência do trabalho de campo realizado no Módulo Caiçara pelo Encontro de Saberes da UFF em 2018, a legislação pertinente à curricularização da extensão e a crítica à colonialidade presente em nossas universidades. Ao compreender as brechas que a extensão pode ocupar, nos aproximamos da pedagogia das encruzilhadas e da pedagogia do território.
Extensão Universitária: um caso de ação voltada ao desenvolvimento social em Saúde Pública
2013
Esta pesquisa tem como objetivo descrever a relacao entre a acao da extensao universitaria e o desenvolvimento social em saude publica. A metodologia deste estudo teorico baseou-se na busca nas bases de dados e em fontes impressas. A extensao universitaria tem como objetivo acoes voltadas ao desenvolvimento social e a saude publica e um fator muito importante diante desse contexto. Para que haja acoes eficazes no processo de educacao em saude publica e preciso interacao entre universidade-comunidade.
Extensão universitária: apoio à participação social para o desenvolvimento dos territórios rurais
NAU - A REVISTA ELETRÔNICA DA RESIDÊNCIA SOCIAL, 2021
O objetivo do artigo é analisar o potencial da extensão universitária para apoiar e articular, sob a gestão social, as ações de desenvolvimento sustentável, a partir do Programa de Ensino, Pesquisa e Extensão em Desenvolvimento Territorial (PEPEDT). Este programa evoluiu de um, dentre os vários núcleos de extensão, como parte do desenho institucional do Programa de Desenvolvimento Sustentável dos Territórios Rurais. Sustenta-se nesta pesquisa que as Universidades, por meio das atividades de extensão, são importantes instituições articuladoras da construção coletiva de projetos de desenvolvimento territorial. Utilizou-se pesquisa bibliográfica, documental, observação participante e entrevistas semiestruturadas. As informações foram trianguladas e analisadas qualitativamente. As ações desses núcleos contaram com as habilidades dos cientistas envolvidos. Os resultados mostraram que o modelo apresentado é promissor para a promoção do desenvolvimento territorial rural. A gestão social, utilizada para mediar o diálogo entre atores, juntamente com a manutenção das atividades do Colegiado Territorial, assessoradas pelo PEPEDT, têm se mostrado elementos importantes para uma estratégia de aproximação com, e, entre as lideranças e instituições, com potencial de fomentar atividades e ações de inclusão produtiva, e, controle social. A imersão universitária no território possibilita também a compreensão dos interesses e o planejamento das ações.
O estudo das relações entre a Universidade e a Sociedade versa frequentemente a maior ou menor aproximação entre ambas com base na função extensão. Reflectir sobre esta problemática a partir de um caso é o que se pretende neste artigo. Mais precisamente, apresenta-se e discute-se o perfil da actividade de extensão da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro, começando pela realização de uma breve reflexão teórica acerca do tema.
Extensão em Debate (2021) | Extensão universitária, políticas públicas e desenvolvimento social
REVISTA ELETRÔNICA EXTENSÃO EM DEBATE, 2021
Dado o contexto atual do país em que há uma supervalorização do tecnicismo frente às instituições de ensino em detrimento de outros componentes de formação de um(a) sujeito(a), ter acesso à leitura de um livro como o Extensão e Políticas Públicas: o agir integrado para o desenvolvimento social é imprescindível para que possamos repensar e nos desprender dos moldes que permeiam e nos limitam aos muros acadêmicos. É, pois, necessário repensar o nosso papel como parte do contexto em que vivemos, de que forma podemos contribuir para a sociedade e de que forma esta pode nos ser também fonte de conhecimentos, de formação profissional e humanitária formalizando, assim, uma via de mão dupla. O tema central do livro faz referência a este papel indispensável que a extensão universitária exerce ao fomentar a busca pela equidade através do agir integrado com a sociedade, tendo como ponto de partida a ideia de que é possível sim que haja compartilhamento e construção de novos saberes em meio a este processo dialógico que definitivamente não se restringe apenas ao saber academicista. Além dos itens pré-textuais, o livro está organizado em quatro partes: Reflexões sobre a organização de um núcleo de extensão; Políticas públicas em economia solidária; Gestão compartilhada de recursos e meio ambiente e Extensão no campo das tecnologias de informação e comunicação.
Universidade e sociedade: faces da extensão na UFPA
2004
Universidade e Sociedade: faces da Extensão na UFPA Rosilene Ferreira Gonçalves RESUMO: Estudo sobre a relação universidade e sociedade na ótica da Extensão Universitária da UFPA, com análise de três dimensões: a política institucional, a formação e valorização acadêmica e a relação com a sociedade. Buscou-se, com isso, compreender como acontece a Extensão Universitária na instituição, bem como verificar qual a contribuição dessa atividade para os atores diretamente envolvidos em projetos extensionistas. A investigação foi realizada em três projetos em desenvolvimento na UFPA: Projeto Riacho Doce (PRD), Projeto Rádio-Ação (PRA) e Projeto Atenção Integral em Saúde Bucal na Creche Sorena (PAISB), que são representativos das áreas temáticas educação, cultura e saúde. Adotou-se na investigação a abordagem qualitativa e quantitativa e, como técnicas, a observação participante nos projetos, a realização de entrevistas e a aplicação de questionários com a gestora da extensão, docentes, discentes da UFPA, comunidades atendidas pelos projetos e parceiro do PRD. Verificou-se que a Extensão Universitária na UFPA está em processo de construção de sua validade institucional e foi fortalecida nesta última década pelo Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidades Brasileiras, apontado como a principal referência no âmbito das concepções e formas de organização dos programas e projetos extensionistas na instituição. Prevalece, nos sujeitos pesquisados, uma concepção de Extensão muito arraigada aos modelos tradicionais, embora novos elementos tenham sido adicionados a ela, levando a compreensão dessa atividade como acadêmica e integradora. Observou-se, ainda, a emergência de modelos diferenciados de fazer Extensão, que se concretizam em estruturas organizacionais diversas, cujo objetivo principal é alongar seu ciclo de vida. Os docentes e discentes são unânimes em destacar a importância dessa atividade para a sua formação pessoal, acadêmica e profissional, embora muitos entraves sejam apontados nesse processo. Por fim, o estudo apontou que existem canais de comunicação da universidade com a sociedade que precisam ser ampliados para se constituírem em fóruns privilegiados de encaminhamentos das atividades extensionistas. Conclui-se que é possível vislumbrar o fortalecimento acadêmico e social da Extensão, ainda que vários fatores sejam necessários para o seu alcance no cenário educacional.
Extensão Universitária e Pesquisa em Diálogo com a Sociedade
Expressa Extensão, 2019
Dimensões ou especificidades? Há tanta diferença entre a extensão e a pesquisa universitária? Pelo conteúdo dos textos que formam este número da Expressa Extensão, talvez a conclusão seja que ambas participam de uma mesma circunstância: a formação de um profissional capaz de enxergar na realidade social os problemas que precisam ser enfrentados. Se assim for, apenas quando a ciência é aplicada estará próxima desta relação direta com a sociedade que é, em si, o fundamento, o estilo e o princípio diretor da extensão. No entanto, se a ciência básica é vista como um estágio onde surgem novas teorias, então toda a pesquisa é ciência básica e, portanto, a ciência aplicada é apenas uma consequência ou possibilidade da primeira. Alguns até dirão que a ciência aplicada é a dimensão extensionista da formação do estudante. E, hoje, tudo indica que é consensual que a ciência esteja a favor ou trabalhando para o desenvolvimento, ainda que o próprio conceito de desenvolvimento demande ser esclare...
A Extensão Universitária e o Desenvolvimento Social
Expressa Extensão, 2019
Ao adotar o conceito de Desenvolvimento Social para sobre ele observar a ação extensionista, o tema deste número da Expressa Extensão reuniu textos oriundos de experiências universitárias com diferentes grupos sociais e em diversos âmbitos, nos quais se plasmou o princípio da cidadania como o epicentro dos objetivos propostos pelos autores dos trabalhos. Alguns dos textos apresentam conteúdos relativos à educação para a arte, para a saúde, para o meio ambiente, para a inclusão digital; outros relatam experiências com grupos em situação de vulnerabilidade social. Aproximando-se mais de um critério ou de outro, todos os textos contemplam as diretrizes que pautam a medida do Desenvolvimento Humano e, desse modo, exemplificam, através do conteúdo do trabalho que apresentam, o papel e as possibilidades da extensão universitária sobre este campo. É um alento, em tempos agitados, encontrar experiências que nos motivem a pensar nas amplas e generosas possibilidades da extensão e, por isso, ...