Pengelolaan Administrasi Keuangan Sekolah Pada Yayasan Manggalatama Di Komplek Permata Pamulang, Tangerang Selatan (original) (raw)
Related papers
Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 2020
Financial problems are very important and vital in supporting the running of the education process so that it runs smoothly. Some components in the process of learning and teaching activities require funding for education. The importance of implementing financial management of the foundation as well as possible in accordance with standards set with the correct processes and procedures. The Pondok Modern Al-rifa'ie Foundation Ketawang Gondanglegi Malang still uses a manual system in recording its school finances, has not done a good accounting to present financial reports. The purpose of service (1) provides training and improvement of financial management and administration at the Pondok Modern Foundation Al-Rifa 'ie Gondanglegi Malang Regency.
Jurnal Abdimas Tri Dharma Manajemen, 2020
Pengabdian ini berjudulPengelolaan Keuangan Keluarga Pada Kelompok Pengajian Ibu-Ibu Sekelurahan Pamulang Barat, Tangerang Selatan.Tujuan pengabdian ini adalah untukMembantu memberikan arahan mengenai Manajemen Keuangan, Pengelolaan keuangan keluarga, dan apa yang harus dilakukan oleh pada Kelompok Pengajian Ibu-Ibu Sekelurahan Pamulang Barat.Metode pelaksanaan pengabdian ini dilakukan dalam beberapa kegiatan yaitu tahap survei yaitu sosialisasi dilakukan dengan menyusun berbagai hal yang akan disampaikan pada saat kegiatan pengabdian yang akan dilakukan yang meliputi: penyusunan materi yang akan diberikan, penyusunan jadwal pemberian materi, pembagian tugas tim pengabdian dan survei ke lokasi pengabdian. Tahap sosialisasi yaitu sebelum kegiatan pengabdian dilaksanakan terlebih dahulu dilakukan tahap sosialisasi yaitu melakukan silaturahmi dengan ketua yayasan, menyampaikan maksud dan tujuan pengabdian ini. Pada tahap ini juga dilakukan jalinan kerjasama dan menentukan jadwal kegiat...
Pengelolaan Keuangan Sekolah Di Masa Pandemi : Studi Kasus SMA Negeri Di Manggelewa Dompu
JURNAL INOVASI DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN
Pada masa pandemi sekarang tentu sekolah harus lebih pintar mengelola karena masalah sekarang bukan saja masalah beberapa instansi tapi banyak Instansi banyak merasakan dampak dari pengelolaan keuangan pada masa pandemi ini. Adapun tujuan penelitian ini adalah (1) untuk melihat pengelolaan biaya investasi (2) untuk melihat pengelolaan biaya Personal (3) untuk melihat pengelolaan biaya Operasional di SMA Negeri 1 Manggelewa. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan Pendekatan Studi Kasus. Alasan peneliti memilih studi kasus karena jenis pendekatan ini sangat cocok untuk menggambarkan keadaan dan situasi di SMA Negeri 1 Manggelewa yang merupakan tempat penelitian. Subjek pada penelitian ini adalah Kepala sekolah, Bendahara dan Beberapa guru yang bersedia untuk diwawancarai. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan wawancara dengan Triangulasi sumber. Teknik analisis dengan menggunakan Model Miles Huberman Dari Penelitian dapat disimpulkan: (1) Biaya In...
Penyuluhan Pengelolaan Keuangan Sederhana Siswa SMA 6 Tangerang Selatan
2020
Pengelolaan Keuangan Sederhana sebagai bentuk kepedulian dan pengabdian kepada masyarakat kepada Siswa SMA 6 Tangerang Selatan sangat tepat untuk dilaksanakan. Kebutuhan manusia dalam ilmu ekonomi bisa dikatakan tidak terbatas adanya. Semua keinginan ingin sekali terealisasi dengan mudah. Kondisi ini tentusaja tidak akan bisa terwujud tanpa adanya pengaturan keuangan yang baik. Dalam kegiatan ini metode yang diterapkan diharapkan dapat memberikan kemudahan kepada para mahasiswa SMA 6 Tangerang Selatan. Metode yang digunakan adalah metode diskusi kelompok, sharing, tanyajawab, praktik yang di damping oleh pemateri. Pada metode penjelasan, setiap instruktur menyampaikan materi terkait dan membuat tampilan visual berupa slide power point yang ditampilkan ke layar dengan LCD proyektor. Hasil kegiatan adalah mereka dapat melakukannya sendiri di rumah. Siswa dapat mendapatkan ilmu pengetahuan baru, sehingga bisa dimaksimalkan potensi diri dengan cermat dan hemat.Kata Kunci :Keuangan Seder...
Manajemen Keuangan Di Sekolah Dasar Negeri Banaran Kabupaten Sleman
Media Manajemen Pendidikan
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan manajemen keuangan yang mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, koordinasi, dan evaluasi di SD Negeri Banaran Kecamatan Cangkringan Kabupaten Sleman, 2) Faktor pendukung dan penghambat yang dijumpai, dan 3) Hasil manajemen keuangan di SD Negeri Banaran. Pendekatan dalam penelitian ini adalah deskritif kualitatif. Sumber data terdiri dari kepala sekolah, guru, komite sekolah, dan tim pengelola dana sekolah, dokumen-dokumen, serta peristiwa-peristiwa yang berkaitan dengan dengan proses manajemen keuangan di SD Negeri Banaran. Teknik analisis data meliputi pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Secara umum penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen keuangan sekolah di SDN Banaran memenuhi aspek transparansi, akuntabilitas, efektivitas, dan efisiensi. Faktor pendukung keberhasilan manajemen keuangan sekolah adalah komitmen kepala sekolah, guru, dan orang tua yang tinggi untuk menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas. Faktor penghambat keterbatasan sumber dana, komptensi bendahara sekolah masih perlu ditingkatkan, serta sebagian besar wali atau orang tua siswa termasuk dalam kelompok ekonomi rendah. Manajemen keuangan yang baik menghasilkan lingkungan sekolah bersih dan tertata rapi, fasilitas atau sarana dan prasara pendidikan cukup memadai,dan prestasi belajar siswa termasuk hasil ujian nasional pada setiap tahun pelajaran sesuai dengan ketuntasan minimal. Kata kunci : komitmen, manajemen keuangan, prestasi belajar siswa.
SENSI Journal, 2018
Dalam era globalisasi yang semakin pesat, pengelolaan keuangan merupakan penyajian informasi yang digunakan oleh suatu instansi tentang perkembangan keuangannya.UPT Dinas Penddikan Kecamatan Neglasari Kota Tangerang adalah sebuah instansi yang bergerak di bidang pendidikan. Pada kantor UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Neglasari Kota Tangerang ini sistem pengelolaan keuangan yang sedang berjalan masih belum terkomputerisasi. Penelitian yang berjudul Analisa Sistem Pengelolaan Keuangan pada UPT Dinas Pendidikan Kecamatan Neglasari Kota Tangerang dengan metode penelitian yang dilakukan yaitu dengan cara observasi, wawancara dan studi pustaka ini menguraikan masalah yang pertama pengelolaan keuangan yang berjalan pada saat ini yaitu dengan cara mencatat data masukan, data keluaran, serta membuat laporan keuangan masih dilakukan secara satu persatu yang mengakibatkan kurangnya keakuratan, yang kedua Penyusunan laporan pengelolaan keuangan yang berjalan pada saat ini yaitu dengan cara membu...
Implementasi Prinsip Dan Prosedur Pengelolaan Keuangan Sekolah DI Sma Muhammadiyah 1 Palembang
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
The objectives of this research were 1) describing the funding of educational resources in High School Muhammadiyah 1 Palembang; 2) describing the realization and allocation the funding in High School Muhammadiyah 1 Palembang; and 3) describing the characteristics of accountability the funding in High School Muhammadiyah 1 Palembang. This research was qualitative. We studied the problems not to prove neither to reject the hypothesis that was made in the past nor to process data and analyze problem in non-numerically. Sources of income in High School Muhammadiyah 1 Palembang listed on Budget Plan (RAPBS). The sources were come from APBN, APBD of Province, and APBD of Palembang. The allocation of funds generally used to make equalization in education and conducted to improve the quality of education. Financial accountability was created by treasurer and principal and it was known by the school committee monthly, including the supporting data, proves of expense and details of expense.
RESONA Jurnal Ilmiah Pengabdian masyarakat, 2023
SMP Muhammadiyah 2 Curup mengalami kendala untuk melakukan penyusun administrasi dan laporan keuangan Sekolah dikarenakan staf keuangan tidak berlatar belakang Akuntansi hal ini membuat penyusunan laporan keuangan disusun dengan cara sangat sederhana dan tidak berdasarkan aturan Ilmu Akuntansi sedangkan laporan keuangan sekolah harus dilaporkan pada para Stakeholders sebagai pertanggungjawaban pengelolaan keuangan sekolah. Kegiatan pendampingan dilakukan dengan tahapan memberikan pemaparan tentang siklus Akuntansi keuangan pada organisasi Nirlaba meliputi pencatatan transaksi, membuat jurnal umum, posting ke buku besar, membuat neraca, laporan realisasi anggaran laporan posisi keuangan..Kegiatan pendampingan ini melibatkan pihak manajemen sekolah yakni kepala Sekolah, Wakil Kepala Sekolah, perwakilan dewan guru, dan Staf Tata Usaha. Pendampingan penyusunan administrasi dan laporan keuangan sekolah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman tentang aturan baku sistem akuntansi organisasi nirlaba pada SMP Muhammadiyah 2 Curup sehingga dapat diterapkan mulai dari pemberian nama-nama akun untuk setiap transaksi , pencatatan transaksi, penjurnalan hingga menyusun laporan keuangan sekolah. Abstract.. SMP Muhammadiyah 2 Curup experienced problems in preparing administration and school financial reports because the financial staff did not have an accounting background, this made the preparation of financial statements in a very simple way and not based on the rules of Accounting Science, while school financial reports must be reported to the stakeholders as management accountability. school finances. Mentoring activities are carried out with the stages of providing an explanation of the financial accounting cycle in non-profit organizations including recording transactions, making general journals, posting to ledgers, making balances, reports on budget realization reports on financial position. This mentoring activity involves school management namely the principal, vice Principal, teacher council representatives, and Administrative Staff. Assistance in the preparation of school administration and financial reports aims to provide an understanding of the standard rules of the accounting system for non-profit organizations at SMP Muhammadiyah 2 Curup so that it can be applied starting from giving account names for each transaction, recording transactions, journalizing to compiling school financial reports.
Pengelolaan Keuangan pada TK Bunga Tanjung, Sarolangun
Mitra Ash-Shibyan, 2022
An educational institution must be well managed in order to produce the expected results. There is often however misappropriation by individuals. In addition, the lack of institutions' ability to obtain financial resources, the large operational expenditures of education and infrastructure and the non-transparency of financial information submitted to institutional supervisory get serious problems. This study aims to find out the picture of financial management in Bunga Tanjung Kindergarten, Sarolangun. This research uses a qualitative descriptive approach. The data was collected through a structured interview with the manager of Bunga Tanjung Kindergarten, Sarolangun. The data were analyzed using Miles and Huberman's model, namely: data collection, data reduction, data presentation and drawing conclusions. The results showed that school finances were well managed as planned as budgets. This is shown by several activity plans that are realized as appropriate namely transparency, accountable, effective, and efficiency. The financial management in this school starts from planning, implementing, recording, accountability, and reporting. ABSTRAK: Sebuah lembaga pendidikan harus dikelola dengan baik agar melahirkan hasil seperti yang diharapkan. Akan tetapi, seringkali terjadi penyelewengan oleh oknum. Selain itu, kurangnya kemampuan lembaga untuk mendapatkan sumber keuangan, besarnya pengeluaran operasional pendidikan dan infrastruktur serta tidak transparannya informasi keuangan yang dismapaikan kepada badan pengawasan lembaga juga menjadi permasalahan yang serius. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengelolaan keuangan di TK Bunga Tanjung, Sarolangun. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui wawancara terstruktur kepada pengelola TK Bunga Tanjung, Sarolangun. Data dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa keuangan sekolah dikelola dengan baik sebagaimana rencana anggaran. Hal ini ditunjukkan dengan beberapa rencana kegiatan yang terealisasi sesuai dengan harapan yaitu transparan, akuntabel, efektif dan efisien. Pengelolaan keuangan pada lembaga sekolah dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, pencatatan, pertanggung jawaban serta pelaporan.