Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliği Proje Okul Yöneti̇ci̇leri̇ni̇n Yetenek Yöneti̇mi̇ne İle İlgi̇li̇ Görüşleri̇ (original) (raw)
Özel Okullarda Görev Yapan Yönetici ve Öğretmenlerin Yetenek Yönetimine İlişkin Görüşleri
Ayşe Erol
2021
View PDFchevron_right
Proje Okullarının Nitelikli Okul Özellikleri Üzerine Yönetici Görüşleri
Filiz Giorgetti
2019
View PDFchevron_right
’Okul Yöneticilerinin Okullarda Yetenek Yönetimi Yaklaşımının Uygulanabilirliğine İlişkin Görüşleri (Nitel Bir Analiz)’
Tufan Aytaç
Milli Eğitim Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Eği̇ti̇m Yöneti̇ci̇si̇ni̇n Yeterli̇li̇kleri̇ne İli̇şki̇n Öğretmen Görüşleri̇
Ertuğrul Erdoğan
the Journal of Academic Social Sciences, 2019
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarinin Ötmg Dersi̇nde Proje Hazirlama Süreci̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n
Kemal Duruhan
The Journal of Academic Social Science Studies, 2013
View PDFchevron_right
Yeni Atanan Okul Yöneticilerinin Okul Müdürlüğüne Hazırlık ve Yetiştirilme Programlarına İlişkin Düşünceleri
Nidan Oyman, Selahattin Turan
Turkish Journal of Educational Studies, 2014
View PDFchevron_right
Okul Yöneti̇ci̇leri̇ni̇n Yeterli̇kleri̇ne İli̇şki̇n Öğretmen Ve Yöneti̇ci̇ Görüşleri̇
Nagihan Tepe
the Journal of Academic Social Sciences, 2017
View PDFchevron_right
Üstün Yetenekli Öğrencilere Destek Odasında Verilen Eğitime İlişkin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri
A.Faruk Levent
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Bakanliğinin Teşki̇lat Ve Görevleri̇ Hakkindaki̇ Kararnameye İli̇şki̇n Okul Müdürleri̇ni̇n Görüşleri̇
MEHMET ÜSTÜNER
2014
View PDFchevron_right
Üstün Zekâli Ve Yetenekli̇ Öğrenci̇ Ai̇leleri̇ni̇n Bi̇lsem Bi̇yoloji̇ Proje Çalişmalari Hakkindaki̇ Görüşleri̇
Gülcan Çetin
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
Proje Uygulayan Okullar (Proje Okullari) ‘Nin Yönetsel Uygulamalarinin Okul Merkezli̇ Yöneti̇m Açisindan İncelenmesi̇
Hamza Yilmaztürk
The journal of academic social science studies, 2022
View PDFchevron_right
İl Mi̇lli̇ Eği̇ti̇m Müdür Yardimcilarinin Yeni̇lenen İlköğreti̇m Programlarina Yöneli̇k Görüşleri̇
Melih KOÇAKOĞLU
2009
View PDFchevron_right
Özel Yetenekli̇ Öğrenci̇leri̇n Bi̇lsem’Deki̇ Öğreti̇m Uygulamalarina İli̇şki̇n Görüşleri̇
uğur EPÇAÇAN
2019
View PDFchevron_right
4. ve 5. Sınıf Öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji Dersinde Proje ve Performans Görevlerine İlişkin Görüşleri
Sedat Karaçam
View PDFchevron_right
İlkokul Yöneti̇ci̇leri̇ni̇n Yeterli̇li̇kleri̇ne İli̇şki̇n Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
Songül TÜMKAYA
2016
View PDFchevron_right
Okul Öncesi̇ Eği̇ti̇m Kurumlari Yöneti̇ci̇leri̇ni̇n Kapsayici Eği̇ti̇me Yöneli̇k Görüşleri̇
Yurdagül Günal
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021
View PDFchevron_right
Üstün Yetenekli̇ Öğrenci̇leri̇n Fen Bi̇li̇mleri̇ Dersi̇ne Yöneli̇k Görüşleri̇: Hatay Bi̇li̇m Ve Sanat Merkezi̇ Örneği̇
Münevver Subaşı
2020
View PDFchevron_right
Farkliliklarin Yöneti̇mi̇ne İli̇şki̇n Okul Yöneti̇ci̇leri̇ni̇n Ve Öğretmenleri̇n Görüşleri̇
Veysel OKCU
DergiPark (Istanbul University), 2019
View PDFchevron_right
Öğretmenleri̇n Okuma Moti̇vasyonlari İle Eği̇ti̇mde Yetenek Yöneti̇mi̇ Algilari Arasindaki̇ İli̇şki̇
Büşra Bozanoğlu
Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Okul Yöneticilerinin Teknolojik Liderlik Öz Yeterlikleri ile Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşlerinin İlişkisi
Serkan Düzgün
Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022
View PDFchevron_right
Okul Etkililiğinin Önündeki Engellere İlişkin Okul Müdürlerinin Görüşleri
Ferit Özkaya
AJELI - Anatolian Journal of Educational Leadership and Instruction, 2021
View PDFchevron_right
Öğretmenli̇k Programlarina Özel Yetenek Sinavlari İle Öğrenci̇ Seçi̇mi̇nde Karşilaşilan Sorunlar Ve Çözüm Öneri̇leri̇
Hakan Yavuz Atar
2012
View PDFchevron_right
Özel Yetenekli̇ Öğrenci̇leri̇n Akran İli̇şki̇leri̇ni̇n Öğretmen Görüşleri̇ne Göre İncelenmesi̇
MEHMET SENA ATAŞ
Journal History School, 2020
View PDFchevron_right
Özel Yetenekli Öğrencilere Yönelik Destek Eğitim Odalarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
serkan demir
Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi, 2018
View PDFchevron_right
Güncellenen Mesleki̇ Ve Tekni̇k Eği̇ti̇m Programlari Üzeri̇ne Eği̇ti̇m Yöneti̇ci̇leri̇ Ve Meslek Dersi̇ Öğretmenleri̇ni̇n Görüşleri̇
Mustafa Demirer
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama, 2020
View PDFchevron_right
Okul Merkezli̇ Yöneti̇m Uygulamalarina Yöneli̇k Yöneti̇ci̇ Ve Öğretmen Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
Erkan Tabancali
Kesit Akademi
View PDFchevron_right
Uluslararasi Yeti̇şki̇n Beceri̇leri̇ Araştirmasina (Piaac) Yöneli̇k Halk Eği̇ti̇mi̇ Merkezleri̇nde Görev Yapan Eği̇ti̇mci̇leri̇n Görüşleri̇
serap karabacak
Turkish Studies (Elektronik), 2018
View PDFchevron_right
Okul Yöneticilerinin Yeterliliklerine İlişkin Okul Yöneticilerinin ve Öğretmenlerin Görüşleri: Kız Meslek Lisesi Örneği
N. Sanem Duman
International Journal of Active Learning (IJAL), 2021
View PDFchevron_right
Okul Müdürleri̇ni̇n 2023 Eği̇ti̇m Vi̇zyon Belgesi̇nde Yer Alan Yöneti̇ci̇leri̇n Mesleki̇ Geli̇şi̇mleri̇ne İli̇şki̇n Düzenlemelere Yöneli̇k Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇
Salih Akyıldız
2019
View PDFchevron_right