A observação participante "do ponto de vista dos nativos" (original) (raw)
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A pesquisa etnográfica e as especificidades da observação participante
A etnografia é um método de investigação e análise advindo da antropologia, mas atualmente utilizado em pesquisas na sociologia, história, comunicação social, dentre outras áreas do conhecimento que têm como objeto de investigação as diferentes formas de sociabilidade, ritos, cultura, crenças e costumes de um determinado grupo social. Este artigo tem como finalidade, portanto, apresentar uma breve explanação sobre o desenvolvimento da etnografia enquanto atividade científica ao longo do tempo, bem como apreender, através dos relatos de determinados autores, as especificidades do trabalho de campo e de suas técnicas como o preparo teórico, a observação participante, a coleta de dados, a inferência e a descrição densa dos fenômenos investigados.
A observação participante enquanto técnica de investigação
Pensar Enfermagem - Revista Científica | Journal of Nursing
Na Observação participante, enquanto técnica utilizado em investigação, há que realçar que os seus objectivos vão muito além da pormenorizada descrição dos componentes de uma situação, permitindo a identificação do sentido, a orientação e a dinâmica de cada momento (Spradley, 1980). Com este artigo, pretendemos elaborar uma reflexão sustentada na informação recolhida na obra de diversos autores, que se têm questionado sobre a utilização de observação participante em investigação, com larga aplicação nos estudos de natureza qualitativa e nestes, particularmente nos etnográficos. Procuramos igualmente dar a conhecer alguns aspectos, resultantes da nossa experiência com a utilização deste método, dado que se constituiu como meio fundamental na colheita de dados, para o estudo que estamos a desenvolver. Consideramos que a experiência adquirida com a utilização da observação participante e a partilha de questões e das reflexões resultantes da sua aplicação, poderão constituir pontos de i...
Do ponto de vista do nativo a natureza do entendimento antropologico
ironias sobre a Primeira Grande Guerra, ou aos produtos de culturas asiáticas mais ricas, como as da China e da índia, mas mesmo assim um papel real, que ainda não terminou e que foi e é, à sua moda, bastante poderoso. E também insistir que, por isso, o etnógrafo de Bali, como o crítico de Jane Austen, entre outras coisas, tem como objetivo investigar aquilo que o professor Trilling, naquele seu último, sinuoso e interrompido ensaio, chamou de um dos mistérios importantes da vida cultural humana: como é que as criações de £jutms.poxQS.podem ser tãoj^róximas a seus_cnadpjrès_eL_ac£> mesmo tempo, e tão profundamente, uma parte de nós.
ESTRUTURA ORGANIZACIONAL E COORDENAÇÃO EM UM CONTEXTO DE INOVAÇÃO INTENSA: OBSERVAÇÃO PARTICIPANTE EM UMA EMPRESA DE BASE TECNOLÓGICA DO SETOR DE BEM-ESTAR , 2019
The contemporary technological advances have generated multiple transformation: in the interpersonal relationship, in the way of organizing the manufacturing, the accelerated obsolescence of products, in the launch taxes for new products and services, in the own relation between the concepts of product-service, in the method like the organizations build themselves, relation capital-labor factor, in the labor links, in the strategies and business, among others. In this context, on the organizational view, main in the sectors with innovation taxes in productservice are high, the companies which are called EBTs (Technological-based Companies), considers the creation capacity, the enhancement and the innovation of the products and services as mainly resource to obtain competitive advantages in the market, its necessary look alternatives to make the development of new solutions faster and efficient with the optimization of the potential creative and intellectual of the professionals. The intention of this study is describe and analyze the innovation management methodologies which be interesting for a company that is introduced in the context of intense innovation business, through qualitative approach with one ethnographic research, which can result in one model sketch. The expected result is find one methodology which adjusted to needs and priorities of the analyzed company, supporting the improvement of the work teams management, growing their performance, talking about agility, reaction to the market demands and intern targets.
A Observação Participante Na Investigação Em Turismo
noemi@uevora.pt Resumo Nas últimas décadas, o turismo passou por rápidas mudanças no enfoque da pesquisa. Essas mudanças estão especialmente relacionadas com duas questões: como investigamos e o que investigamos. Na área do turismo, como em todas as outras áreas, o investigador deve optar pelo método e técnicas de investigação que ele considera mais adequadas para o seu objeto de estudo. O presente artigo pretende analisar a importância da técnica da 'observação participante' para os estudos do turismo. Usou-se como suporte metodológico a revisão bibliográfica e recorreu-se a alguns estudos práticos para ilustrar o papel deste método de recolha de dados na investigação em turismo. Abstract In recent decades, tourism has undergone rapid changes in the focus of research. These changes are especially related to two issues: how to investigate and what to investigate. In tourism, as in all other areas, the investigator must choose the method and research techniques that he consid...
Notas sobre a Visão Pagã do Mundo
philosophy@lisbon, 2022
The purpose of this paper is to analyze the pagan roots of Western Culture. Sumerian and Babylonian myths about the creation of the world and mortality will be studied, as well as Celtic narratives about travel to other worlds and Norse tales about the death of God.
Sequencia didática O olhar europeu sobre os nativos
Seqüencia Didática – A temática indígena na sala de aula – Visões da alteridade através de gravuras e crônicas dos viajantes A sequencia didática tem por objetivo apresentar aos alunos os elementos que compuseram a imagem do indígena, ampliando a percepção sobre o que significa o 'olhar do outro' – do europeu sobre o indígena, como as civilizações nativas foram percebidas em alguns momentos da colonização da América e como este imaginário foi construído. A sugestão é que esta aula seja dada antes ou concomitantemente ao conteúdo acerca dos descobrimentos. As imagens a serem trabalhadas pretendem inserir os alunos no debate acerca do confronto de culturas e do reconhecimento da alteridade, e compreender as implicações de como este imagético forjou a imagem do indígena que se tem atualmente. Serão utilizadas imagens de gravuristas europeus e figuras em que aparecem índios representados, bem como textos documentais que ilustram visões de uma época sobre os nativos do Brasil. As questões serão direcionadas ao aluno, buscando respostas de quem são os artistas, qual as motivações que levaram os autores a representar os nativos de determinada maneira. Pretende-se identificar através das figuras algumas características predominantes na visão do indígena, alguns estereótipos que foram criados no âmbito da sociedade européia dos séculos XVI ao XIX. A idéia é que ao fim da seqüencia didática os alunos se deparem com uma imagem com uma representação do indígena muito presente em seu cotidiano, que é o mural na Rua da Consolação. Neste mural está desenhado um jesuíta com rosto benevolente ensinando duas crianças indígenas, retratadas com rostos humildes e com livros nas mãos. A idéia é perguntar aos alunos o que esta imagem representa, que idéias ela reforça.