Quantum Ikhlas: Kajian, Analisis, Dan Implementasinya Dalam Pendidikan Islam (original) (raw)
Related papers
Urgensi Ikhlas bagi Pendidik dalam Pendidikan Islam
Al-Ubudiyah: Jurnal Pendidikan dan Studi Islam
Penelitian ini difokuskan pada kajian mengenai pembahasan ikhlas dan urgensinya bagi pendidik dalam sudut pandang Islam. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui kriteria pendidik yang ikhlas dan urgensinya bagi pendidik dan peserta didik. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif. Pengambilan data dilakukan dengan studi kepustakaan (study research). Sumber penelitian berasal dari beberapa buku, jurnal, dan literatur lain yang layak dijadikan rujukan dalam penelitian. Pembahasan didialogkan dengan pendapat para ahli dan dalil-dalil yang kredibel. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa kriteria pendidik yang ikhlas itu setidaknya memenuhi 4 kriteria, yaitu 1) Pekerjaannya sebagai ibadah; 2) Tindakannya tidak bertentangan dengan syariat; 3) Tidak berorientasi pada materi semata. Sedangkan urgensi ikhlas bagi pendidik adalah terkontrol, kenyamanan belajar, wujud kecerdasan pendidik, komitmen terhadap tugas, wujud pekerjaan terbaik dan doa yang mudah terkabulkan.
Implementasi Quantum Teaching Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Jurnal Pendidikan Indonesia
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Penerapan quantum teaching dalam pembelajaran PAI. Sedangkan metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kepustakaan. Hasil dalam penelitian ini telah ditemukan bahwa implementasi pembelajaran melalui quantum teaching ini, dapat diterapkan 8 kunci keunggulan yang terdapat pada pembelajaran quantum teaching, 8 kunci itu menyediakan cara yang bermanfaat untuk mendapatkan keselarasan dan kerja sama. 8 kunci itu memasang kerangka kerja bagi lingkungan yang saling mendukung dan mempercayai dimana setiap peserta didik dihargai dan dihormati. Sehingga belajar bisa berlangsung tanpa adanya sebuah ancaman. 8 kunci keunggulan itu adalah: Integritas (kejujuran), kegagalan awal kesuksesan, berbicaralah dengan niat baik, hidup disaat ini, komitmen, tanggung jawab, sikap luwes (fleksibel), keseimbangan.
2018
QUANTUM IKHLAS TECHNOLOGY IN STRESS MANAGEMENT FOR IMPROVING ESQ OF ISLAMIC ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS. This study aims to describe and analyze how the implementation of Quantum Ikhlas Technology for the development of Emotional and Spiritual Quotience (ESQ) to reduce stress. This research is a library research by reviewing Quantum Ikhlas book from Erbe Sentanu. Data collection is carried out with documentation techniques. The results show: improvement of ESQ in application of Quantum Ikhlas Technology using motivation method, story method with parable containing lesson and advice, method of habituation, and method of visualization. ESQ enhancement through Quantum Ikhlas Technology is able to control stress because participants from madrasah diniyyah teacher on goal praying training showed an increase in ESQ through electroencephalogram observation. Emotional intelligence is primarily able to control one's emotions (lust) or takhalli, while spiritual intelligence tries to make someone nice with praiseworthy qualities (tahalli) bu bein patient when having problems and gratitude for the God gift.
TAFSE: Journal of Qur'anic Studies
The Qur'an is the holy book of Muslims which is the guide and guidance of human life both as individuals and in groups. One of the solutions offered by the Qur'an in living life is with a sincere attitude, sincerity is the basis for accepting human deeds. While a phenomenon in this modern era, many people are found who tend to view that life is not free, there is always a fee to be paid, this makes them always take into account profit and loss in all aspects of their work, and this situation leads to the difficulty of an action. that humans do sincerely. Therefore, the study of sincerity has its own urgency, so humans do not always measure success with the material they receive. This research is a literature study that wants to explain the meaning of sincerity contained in the Qur'an and the Prophet's hadith. Data was collected through thematic methods and analyzed descriptively. The results of the study indicate that sincerity is an act based on motivation to gain t...
Konsep Ikhlas Dalam Pandangan Imam Ghazali
Dalam suku (rub’u) yang keempat kitab Ihya’ ‘Ulumiddin, Imam Ghazali telah menjelaskan berkenaan ikhlas sebagai salah satu daripada sifat-sifat yang menyelamatkan manusia (rub’u al-Munjiyyat). Bab berkenaan ikhlas ini disusun dalam bab ketujuh secara kolektif bersama-sama tajuk berkenaan konsep niat dan kebenaran (al-Sidq). Secara ringkas, Imam Ghazali menyenaraikan empat tajuk utama dalam perbincangan mengenai ikhlas iaitu hakikat ikhlas, fadilat atau kelebihan ikhlas, darjat-darjat ikhlas dan hukum amalan yang diniatkan padanya lebih daripada satu tujuan.
Urgensi Quantum Ikhlas untuk Kesehatan Mental di Masa Pandemi Covid-19
Islamic Counseling : Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 2021
This article aims to find out the urgency of quantum ikhlas to achieve mental health amid the uncertainty of the end of Covid-19. Quantum ikhlas is the integration between ikhlas and knowledge. Quantum is something that is not invisible, but the more subtle it is, the greater its power. During the Covid-19 pandemic, health challenges are the main target, both physically and mentally. Likewise with mental health, where during the pandemic the cases are getting bigger. In this position, religion has provided a solution. One of them is by teaching ikhlas in accepting all the provisions that Allah has given. Even though in reality today's society often grumbles and blames the situation. No wonder this attitude makes him even more disappointed, frustrated, stressed and depressed. This study uses descriptive qualitative research, type of literature. By collecting all sources, both page articles, journals, and books. Only then analyzed. The results of this study, quantum ikhlas has an ...
Konsep Ikhlas dalam Implementasi Daqu Method di Pesantren Tahfizh Darul Qur’an Bandung
Jurnal Riset Agama
Ikhlas is one of the characteristics that every Muslim must have, sincerity is one of the peaks of godly enjoyment for a servant, because he only expects goodness from his God. Of course, having a sincere attitude cannot be formed suddenly, it requires a process of self-formation. Daqu Method is one of the methods in self-formation to achieve sincere attitude and all its implementation, therefore researchers have a basic purpose in this study with the basis of urgency to provide reference methods in undergoing the process of self-forging to be a better human being in the view of religion. Daqu method contains disciplines that contain consistent and continuous worship activities, these disciplines slowly include sincere values to everyone who undergoes the method. Daqu method proved successful in forging one's character in order to reach one of the peaks of godliness, to reach the purpose of the method, the people have to do a consitence diciplines.
PeTeKa, 2021
Pembelajaran dihadapkan terhadap berbagai problem khususnya terkait dengan langkah mencapai tujuan yang telah ditetapkan, oleh karena itu penelitian ini akan menganalisis penggunaan Quantum Quotion, secara khusus tujuan Penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar Pendidikan Agama Islam kelas kontrol dan kelas eksperimen sebelum penggunakan strategi Quantum Quotient di SMP Muhammadiyah Teluk Kuantan 2) Untuk mengetahui bagaimana hasil belajar Pendidikan Agama Islam kelas kontrol dan kelas eksperimen setelah penggunaan strategi Quantum Quotient di SMP Muhammadiyah Teluk Kuantan 3) Berapa besar kontribusi penggunaan strategi Quantum Quotient terhadap hasil belajar pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Muhammadiyah Teluk Kuantan 4) Untuk mengetahui dan menguji interaksi antara pembelajaran terhadap hasil belajar siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah Teluk Kuantan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif komparatif menggunakan metode penelitian quasi ek...
2013
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model Quantum teaching dan kepribadian disiplin terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam . penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain faktorial 2 x 2 dan dilakukan pada Sekolah Dasar Swasta Islam Terpadu Siti Hajar Medan Kec. Medan Tuntungan dengan sampel sebanyak 52 orang. Hasil penelitian ini adalah : (1) Hasil belajar siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam yang diajarkan dengan model quantum teaching lebih tinggi daripada hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang diajar dengan strategi ekspositori ; (2) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang memiliki kedisiplinan tinggi yang diajar dengan model quantum teaching lebih tinggi daripada hasil belajar siswa yang diajar dengan strategi ekspositori yang memiliki kedisiplinan tinggi; (3) Hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam yang memiliki k...
Kepemimpinan Transformatif Kepala Sekolah dan konsep Ikhlas di
Abstrak Kepemimpinan transformatif merupakan sebuah kepemimpinan yang membawa perubahan lebih baik dengan memperhatikan hak dan kewajiban semua anggotanya. Seorang kepala sekolah dapat mempegaruhi bawahannya dengan menanamkan konsep ikhlas yang dia cotohkan sendiri dalam kinerja kepemimpinannya. Konsep ikhlas adalah salah satu pendorong seseorang melakukan suatu hal dengan senang hati dan mengharap balasan dari Allah semata. Namun di era moderan, konsep ikhlas sudah banyak ditinggalkan dan tidak dipercayai. Tuntutan kebutuhan individu dan egoisme terkadang menghalangi konsep ikhlas ini. Kaitan konsep ikhlas dengan kepemimpinan transformatif sangat penting sebab dalam kepemimpinan yang membawa perubahan harus memperhatikan niat keikhlasan yang dapat mendorong kinerja bawahan dalam menjalankan tanggung jawabnya dengan maksimal. Kata Kunci: Kepemimpinan Transformatif, Konsep Ikhlas Pendahuluan Pendidikan sekolah dasar dalam sebuah lingkungan desa merupakan hal sentral bagi berlangsungnya sebuah system pendidikan lanjutan pada tingkat pendidikan tinggi lainya. Bila dalam sebuah desa tidak terdapat tingkat pendidikan yang baik maka tujuan pendidikan tidak dapat tercapai. Sebagaimana diketahui tujuan pendidikan nasional adalah mencetak generasi penerus bangsa yang memiliki pengetahuan, cakap dan berilmu, memiliki keterampilan dan memiliki sikap yang luhur, beriman, bertakwa mulia mandiri dan demokratis (Lukman. Hakiim. 2009). Untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional tersebut maka diperlukan kerja sama yang baik dari seluruh perangkat pendidikan (Supriana, 2008). Kepala 1