Центральная школа Лилля | это... Что такое Центральная школа Лилля? (original) (raw)

Центральная школа Лилля(EC-Lille)
LogoECLille.jpg
Оригинальное название École Centrale de Lille
Международное название École Centrale de Lille
Год основания 1854-1872
Ректор Etienne Craye
Студенты 1300
Расположение Флаг Франции Villeneuve d'Ascq
Сайт www.ec-lille.fr

Координаты: 50°36′21.62″ с. ш. 3°08′13.74″ в. д. / 50.606006° с. ш. 3.13715° в. д. (G) (O) (Я)50.606006, 3.13715

Центральная школа Лилля (фр. École Centrale de Lille, EC-Lille) — высшее образовательное заведение, подготавливающее специалистов широкого профиля. Основана в 1872 году под названием Северный инженерный институт, с 1991 года носит настоящее название.

Центральная школа Лилля расположена в университетском кампусе Вильнёв-д'Аска и входит в группу центральных высших инженерных школ Франции.

Школа подготавливает специалистов следующих степеней:

Общее число всех учащихся, включая магистров и докторов по данным 2006 года составило 1300 человек.

Главный учебный корпус расположен рядом со станцией метро 4 катона (4 Cantones), в 15 минутах езды от фламандского вокзала Лилля (Gare Lille Flandres) и в 8-ми километрах от аэропорта Лилль-Лескин (Lille-Lesquin)

Содержание

Образовательный процесс

Обучение в школе по программе инженера длится в течение 3-х лет, в течение первых двух из которых студент получает основополагающие знания общего курса, а последний год служит для профессиональной специализации. Разнообразие специальностей даёт право выбора одной из 91 возможной комбинации (без учёта обучения за границей).

Обучение в течение общего курса построено по принципу общей подготовки. Наряду с классическими инженерными науками, курс программы включает в себя социальные, экономические и управленческие дисциплины. В курс включены также 3 стажировки продолжительностью 1, 2 и 6 месяцев. Последний год обучение возможно закончить по программе двойного диплома в университете за границей (в 2005—2006 годах квота составляла 30 студентов). Ещё одной отличительной особенностью образования является проект (activité-projet), реализация которого выполняется небольшими группами студентов (5-7 человек) в течение 2-х лет и затрагивает практически все научные области современной инженерии, от механики и электроники до управления ресурсами и бюджетом.

Поступление

Центральный вход школы

Старое здание (Северный Инженерный Институт)

В отличие от большинства учебных заведений Франции процесс поступления в Центральную школу Лилля построен на конкурсной основе. До конкурса, в основном, допускаются абитуриенты, закончившие специальные подготовительные классы, однако небольшая часть мест резервируется для абитуриентов, прошедших конкурс «технической адаптации» (Concours ATS) или в рамках международной программы TIME

Международные отношения

Благодаря партнёрским отношениям с образовательными учреждениями за рубежом, студенты высшей школы имеют возможность продолжить обучение за границей, а студенты других стран поступить в неё вне конкурса. В рамках программы TIME, каждый год более 30-ти студенов стран России, Китая, Бразилии, Мексики, Венгрии, Германии, Италии, Японии могут поступить в школу вне конкурса по программе двойного диплома. Среди российских ВУЗов, членами TIME являются МИРЭА, МГТУ им. Н.Э. Баумана и Томский политехнический университет. Другая часть иностранных студентов может поступить по программе IMCC.

Больше четверти студентов школы заканчивают своё обучение за границей, например, в одном из следующих университетов: Брунельский университет (Великобритания), Манчестерский университет (Великобритания), Мюнхенский технический университет (Германия), Саргосский университет (Испания), Техасский университет в Остине (США), Миланский университет (Италия).

Студенты 3-го года обучения также могут перевестись в учебное заведение за границей на 1 год для получения двойного диплома. В 2005—2006 годах распределение по странам было следующим: США 6, Бразилия 2, Китай 6, Великобритания 15, Испания 6, Италия 6, Австрия 2, Швеция 6, Дания 7, Бельгия 3, Япония 3, Германия 1, Норвегия 2

По статистике, б_о_льшая часть студентов, заканчивающих обучение за границей остаются там работать.

Научная деятельность

Центральная школа Лилля выпускает докторов 7-ми специальностей, сотрудничает с большим количеством лабораторий, 4 из которых находятся под эгидой CNRS.

Студенческая жизнь

Студент Центральной школы Лилля имеет уникальную возможность принять участие в различных культурных, спортивных и организационных мероприятий, вступить в одну или несколько студенческих ассоциаций.

Наиболее крупные события

Где проводятся мероприятия

Резиденция Леонардо да Винчи

Корпус D (слева) и F (справа) резиденции Леонардо да Винчи

Расположенная в 15 минутах ходьбы от школы, резиденция является общежитием для иногородних и иностранных студентов. Всего в резиденции насчитывается около 600 мест, и они гарантированно распределяются среди студентов на весь срок обучения. Тем не менее, часть студентов, в особенности с 3-го курса предпочитают переселяться в более благоприятные условия. По всем корпусам резиденции проложена сеть Ethernet, обеспечивающая её пользователей высокоскоростным доступом в Интернет и локальными ресурсами. RezoLéo — ассоциация, занимающаяся вопросами обслуживания сети и подключением абонентов.

Le Foyer (Фойе)

В Фойе проводятся основные мероприятия, в том числе дискотеки и тематические вечера. Находящиеся внутри тренажерный зал, столы для бильярда и игры в настольный футбол свободны и бесплатны для всех обитателей резиденции.

Группа центральных школ

Лилльская школа входит в группу центральных школ Франции и сотрудничает с такими образовательными заведениями, как Центральная школа Парижа, Центральная школа Лиона, Центральная школа Нанта, Центральная школа Марселя, а также Центральная школа Пекина.

См. также

commons: Центральная школа Лилля на Викискладе?
Просмотр этого шаблона Франция Государственные высшие учебные и научные заведения Франции
Университеты Экс-Марсель (123) • АвиньонАмьенАнжеАнтильские острова и ГвианаАртуаБезансон • Бордо (1234) • БрестБретань-югВалансьенВерсальГавр • Гренобль (123) • ДижонКан • Клермон-Ферран (1 • 2) • Корсика • Кот-д’Опал • Ле-Ман • Лилль (1 • 2 • 3) • Лимож • Лион (1 • 2 • 3) • Марн-ля-Валле • Мец • Монпелье (1 • 2 • 3) • Мюлуз • Нанси (12) • Нант • Ним • НиццаНовая КаледонияОрлеан • Париж (1234567810111213) • Перпиньян • По • Пуатье • Реймс • Ренн (12) • Реюньон • Ла-Рошель • Руан • Сент-Этьен • Сержи-Понтуаз • Страсбург • Тулон • Тулуза (1 • 2 • 3) • Тур • Французская Полинезия • Эври • Шамбери • Национальные политехнические институты (ЛотарингияТулуза)
Институты и школывне университетов Центральные школы (Лилль • Лион • Нант • Марсель) • Институт государственной службы • Высшая школа искусств и текстильной промышленности • Институты прикладных наук (Лион • Ренн • Тулуза • Руан • Страсбург) • Высший институт механики Парижа • Технологические университеты (Компьен • Бельфор-Монбельяр • Труа)
Высшие нормальные школы Париж • Кашан • Фонтенэ-Сен-Клу • Лион
Французские школыза границей Каза де Веласкес • Французская школа археологии в Афинах • Французский институт Дальнего Востока • Французский институт археологии востока в Каире • Французская школа в Риме
Большие учреждения Коллеж де ФрансКонсерватория искусств и ремёсел • Центральная школа Парижа • EHESSНациональная школа хартийНациональная высшая школа искусств и ремёсел • Национальная высшая школа информации и библиотек • Практическая школа высшего образования • Sciences Po • Парижский институт физики Земли • Национальный институт истории искусств • Политехнические институты (Бордо • Гренобль) • Музей естествознанияПарижская обсерваторияМузей открытий и изобретенийУниверситет Париж-Дофин • Интернациональный центр агрономии • Высшая школа здравоохранения • Национальная школа мостов и дорог • Институт современных наук и окружающей среды • Национальный институт агрономии, питания и окружающей среды • ISAE • Институт агрономии, садоводчества, питания и ландшафта
Государственные заведенияадминистративного характера Политехническая школа • Школа Лувра
Исчезнувшие университеты Бурже • Кагора • Бордо • ТулузаПарижский университет