Gorban Galyna Olexandrivna Горбань Галина Олександрівна | Zaporizhzhya National University (original) (raw)

Papers by Gorban Galyna Olexandrivna Горбань Галина Олександрівна

Теоретичні і прикладні проблеми психології, 2020

У статті презентовано дослідження, особливостей соціалізованості педагога в сучасних умовах розви... more У статті презентовано дослідження, особливостей соціалізованості педагога в сучасних умовах розвитку освітньої галузі та глобальних суспільних змін. Обґрунтовано актуальність дослідження процесів соціалізації педагога у контексті аналізу вторинної та професійної соціалізації. Проведено аналіз умов професійної діяльності, за яких відбуваються ці процеси. Визначено специфіку досліджень соціалізованості як результату набуття соціальності в певні періоди життєдіяльності особистості. Визначено необхідність цілеспрямованої організації психологічного супроводу процесів соціалізації, а також напрями розвивальної та корекційної роботи з педагогами, а саме:формування соціальних навичок та розвиток соціальних здібностей, що відповідають викликам сучасності; актуалізація соціалізаційних процесів, усвідомлення необхідності змін у сфері соціальної взаємодії; набуття готовності до інноваційних процесів у суспільному житті;подолання вияву безпорадності як у професійній діяльності, так і у сфері осо...

Журнал сучасної психології, 2024

Стаття присвячена аналізу результатів теоретичного дослідження дефініцій феномену лідерського п... more Стаття присвячена аналізу результатів теоретичного дослідження дефініцій феномену лідерського потенціалу.
Ключові слова: лідерство, лідерський потенціал, потенціал особистості, дефініційний аналіз, модель, особистість, життєдіяльність.
Горбань Г О. Теоретичний аналіз дефініцій феномену «лідерський потенціал» особистості [Theoretical analysis of definitions of the phenomenon “leadership potential” of personality]. Журнал сучасної психології. 2024. № 1. С. 23–34.
DOI : https://doi.org/10.26661/2310-4368/2024-1-3;
URL : http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/4092.

Problems of Modern Psychology, 2022

Горбань Г.О., Шевченко Н.Ф. Професійна свідомість психолога: структурно-функціональний аналіз. Пр... more Горбань Г.О., Шевченко Н.Ф. Професійна свідомість психолога: структурно-функціональний аналіз. Проблеми сучасної психології. 2022. № 1. C. 16-26 [Professional Consciousness of A Psychologist: Structural and Functional Analysis].
У статті представлено результати теоретичного аналізу структури та специфіки функціонування професійної свідомості практикуючого психолога. Професійну свідомість визначено як психологічне утворення, в якому інтегруються професійні цінності, науково-теоретичні знання, програми певних дій і процедур, а також знання людини про себе як про представника певної професії. Подано уявлення науковців щодо структурної організації професійної свідомості. Розкрито специфіку професійної діяльності психолога-практика та структуру його професійної свідомості, що поєднує потребо-мотиваційну, інтелектуальну, духовно- моральну та діяльнісно-практичну сфери особистості. Ґрунтуючись на концепції О. Леонтьєва, структуру професійної свідомості розглянуто у рамках єдності 3-х компонентів: значення, смислу, чуттєвої тканини. Визначено змістовне наповнення структурних компонентів професійної свідомості. Трикомпонентна структура професійної свідомості практичного психолога представлена змістом, що відображує ...

Горбань Г.О. (2021). Прийняття рішення як психологічна проблема. Науковий вісник Ужгородського національного університету. Серія: Психологія, (1), 9-11. https://doi.org/10.32782/psy-visnyk/2021.1.2, 2021

Горбань Г. О. кандидат психологічних наук, доцент Класичний приватний університет ПРИЙНЯТТЯ РІШЕН... more Горбань Г. О. кандидат психологічних наук, доцент Класичний приватний університет ПРИЙНЯТТЯ РІШЕННЯ ЯК ПСИХОЛОГІЧНА ПРОБЛЕМА DECISION MAKING AS PSYCHOLOGICAL PROBLEM У статті проаналізовано процес прийняття рішення як психологічної проблеми. Розглянуто цілісну процедуру прийняття рішення. Визначено, що під час групової взаємодії процес прийняття рішення необхідно диференціювати на два рівня готовності до відповідної дії. Прийняття рішень включає в себе основні функції управління: планування, організацію, мотивацію, контроль, регулювання, аналіз тощо. Отже, функція «прийняття управлінських рішень» завдяки розвитку сучасної науки про управління стала предметом самостійного дослідження. Прийняття рішення є специфічним видом діяльності людини в будь-якій сфері. В управлінні прийняття рішень є такою діяльністю, яка зумовлює всі дії управлінця. Причому, не мають суттєвого значення ранг управлінця й коло завдань, що вирішуються. Ключові слова: процес прийняття рішення, управління, соціально-психологічний аналіз, відповідальність, управлінська діяльність. The article analyzes the decision-making process as a psychological problem. The integral decision-making procedure is considered. It is determined that during group interaction the decision-making process should be differentiated into two levels of readiness for the corresponding action. Decision making includes the main functions of management: planning, organization, motivation, control, regulation, analysis and more. Thus, the function of "managerial decision-making" due to the development of modern management science has become the subject of independent research. Decision making is a specific type of human activity in any field. In management, decision-making is an activity that determines all the actions of the manager. Moreover, the rank of the manager and the range of tasks to be solved are not significant.

Revista Romaneasca pentru Educatie Multidimensionala, Feb 9, 2022

Education is one of the most severely impacted sectors by Covid-19. One of the problems in the co... more Education is one of the most severely impacted sectors by Covid-19. One of the problems in the context of the organization and implementation of distance learning is the readiness of students to self-organize their learning activities. The issue of self-organization has been the focus of this article. Analysis and generalization of various studies show that in the conditions of quarantine, the effectiveness of learning directly depends on the processes of self-organization. To activate the process of self-organization, the student should initiate the process of the activity itself, and then update personal priorities to achieve the goal according to value dominants, motives, meanings, and prospects. The basic psychological and pedagogical concepts of self-organization have been analyzed. The role of the self-organization of educational activity in the student's academic success has been discussed. It was proved that formed self-organization of educational activity is a systemforming characteristic of the individual, which determines the value readiness of a student for independent lifelong learning, provides a high level of adaptability in the conditions of social and economic changes, and the ability to develop new technologies and new models of social interaction and behavior. The analysis has provided key insights into phenomena of selforganization in general and student's self-organization of educational activity in particular. Based on the study and the practical experience of the authors, the model of self-organization of independent work of students has been presented. It comprises seven main blocks: introductory; actualization of knowledge; reflexive; competencies; diagnostic-reflexive; programming; self-education.

Journal of Curriculum and Teaching, 2022

Pavliuk O. H., Guba N. O., Gorban G. O., Fomenko A. Y., Sinielnik R. V. Empirical Study of the St... more Pavliuk O. H., Guba N. O., Gorban G. O., Fomenko A. Y., Sinielnik R. V. Empirical Study of the Structure of Future Police Specialists’ Professional Self-Awareness. [Эмпирическое исследование структуры профессионального самосознания будущих специалистов полиции] Journal of Curriculum and Teaching. 2022. Т. 11. № 3. C. 17-29. URL: http://doi.org/10.5430/jct.v11n3p17.
The article discusses the issue of effective training for crime prevention and detection among Ukrainian police officers. Notably, it requires professional knowledge and skills to be developed at a certain level, which means the need for high professional development and a certain level of self-awareness. Thus, training, retraining, and morale of the future specialist are some of the determinatives for the successful completion of the missions that police encounter. Special features of the professional identity of the future police specialist have not been defined and structured yet. The purpose of this study is to highlight the empirical study on professional self-awareness findings, which cover its content and structure, as well as to analyse the authorial model of content and structural components of professional self-awareness among future police professionals that was developed for studies in higher educational institutions. The study analysed the problem of future police offic...

Integrative personal psychology : collective monograph Lviv-Toruń: Liha-Pres, 2020

Gorban G. O. Specificities of making management decisions in the social system at the urban commu... more Gorban G. O. Specificities of making management decisions in the social system at the urban community level. В кн.: Integrative personal psychology : collective monograph Lviv-Toruń: Liha-Pres. 2020 C. 109-1207. URL: http://catalog.liha-pres.eu/index.php/liha-pres/catalog/view/113/1308/2902-1.

Горбань Г.О. Особливості співпраці практичного психолога та учителя в умовах кардинальних змін в освіті. Педагогічний процес: теорія і практика, 2018

У статті здійснено обґрунтування ролі якісної взаємодії практичного психолога освітнього закладу ... more У статті здійснено обґрунтування ролі якісної взаємодії практичного психолога освітнього закладу з вчителем як суб'єктом освітнього простору в умовах оновлення освітньої системи відповідно вимогам часу. Визначено проблемні зони побудови ефективної професійної діяльності вчителя, який є агентом створення розвивального й безпечного освітнього простору закладу освіти та ефективності реформування освіти. Визначено необхідні умови побудови ефективної співпраці психолога і вчителя в контексті професійної педагогічної діяльності як умови якісної освітньої взаємодії з урахуванням умов становлення сучасної дитини. Ключові слова: освітній простір; професійна діяльність; психологічна культура; психолог освітнього закладу; самореалізація; співпраця.

Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 2022

Gorban, G. ., Guba, N., Mosol, N., Hrandt, V. ., & Lukasevych, O. . (2022). Specifics of Self-Org... more Gorban, G. ., Guba, N., Mosol, N., Hrandt, V. ., & Lukasevych, O. . (2022). Specifics of Self-Organization of Student’s Educational Activity During the COVID-19 Pandemic. [Особенности самоорганизации учебной деятельности студентов в условиях пандемии COVID-19] Revista Romaneasca Pentru Educatie Multidimensionala, 14(1), 283-304. https://doi.org/10.18662/rrem/14.1/519

Психологічне здоров’я персоналу організацій в умовах пандемії COVID-19: проблеми та технології забезпечення : матеріали ХІV Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції з організаційної та економічної психології , 2020

П 86 Психологічне здоров'я персоналу організацій в умовах пандемії COVID-19: проблеми та технолог... more П 86 Психологічне здоров'я персоналу організацій в умовах пандемії COVID-19: проблеми та технології забезпечення : матеріали ХІV Міжнародної науково-практичної онлайн-конференції з організаційної та економічної психології (21 травня 2020 року) / за наук. ред. С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки. Н.М. Бендерець, А.М. Шевченко, О.В. Креденцер. Київ-Біла Церква, 2020. 130 с. Збірка відображає найбільш актуальні проблеми та технології забезпечення психологічного здоров'я персоналу організацій в умовах пандемії COVID-19 та у «звичайних» умовах діяльності організацій. Збірка розрахована на науковців, аспірантів, викладачів вищої школи та системи післядипломної освіти, менеджерів та персонал організацій, організаційних та економічних психологів-консультантів, усіх, хто цікавиться сучасним станом розвитку організаційної та економічної психології. УДК 159.9

Integrative personal psychology : collective monograph , 2020

Today, Ukraine is actively implementing self-managment in all spheres of public life. The develop... more Today, Ukraine is actively implementing self-managment in all spheres of public life. The development of civil society, creation of non-governmental organisations, formation of territorial communities, and their unification make it necessary to determine the specifics of managing social systems that do not have a clear subordination and interaction hierarchy. Manager's professsionalism is the crucial importance in the ability to guarantee effective management and decision-making in new formats of such interaction. That is, the formation of a certain integral organization of manager's professional and personal characteristics, which causes the formation of their professionally significant qualities, which are manifested in the creative realization of professional activity during the lifetime. The specificity of the manager's professionalism is that in making the decision they perform complex systematic actions, which are their own intellectual actions related to the processes of self-awareness; mental actions on the levels of "matterproblem"; procedural actions "managementadministrating -organization"; social actions in the parallel "strategic (actions towards low-level managers)tactical (actions given by top-level managers)".

Теоретичні і прикладні проблеми психології : збірник наукових праць Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля, 2020

http://tpppjournal.com.ua/n52y2k20a8.html

Горбань Г.О. Особливості супроводу вторинної соціалізації педагога в освітньому просторі нової ук... more Горбань Г.О. Особливості супроводу вторинної соціалізації педагога в освітньому просторі нової української школи // Психологія: теорія і практика: збірник наукових праць / ред. кол. : І. О. Корнієнко (гол.ред.) та ін. – Мукачево : РВВ МДУ, 2018. – Випуск 1 (1). – С. 43-52. – 0,67 авт. арк.

URL: http://msu.edu.ua/wp-content/uploads/2018/11/макет-уточнений-3-12.11-1.pdf

Gorban G.O. Features of the accompaniment of the secondary socialization of the teacher in the educational space of new Ukrainian school.

Особливості співпраці практичного психолога та учителя в умовах реформування освіти, 2018

Горбань Галина Особливості співпраці практичного психолога та учителя в умовах реформування осв... more Горбань Галина Особливості співпраці практичного психолога та учителя в умовах реформування освіти. Педагогічний процес: теорія і практика. – 2018. – Вип. 3 (62). – С. 37-43.
ORCID iD 0000-0002-7925-8754
http://pptp.kubg.edu.ua/images/2018/3/7.pdf

У статті здійснено обґрунтування ролі якісної взаємодії практичного психолога освітнього закладу з вчителем як суб’єктом освітнього простору в умовах оновлення освітньої системи відповідно вимогам часу. Визначено проблемні зони побудови ефективної професійної діяльності вчителя, який є агентом створення розвивального й безпечного освітнього простору закладу освіти та ефективності реформування освіти. Визначено необхідні умови побудови ефективної співпраці психолога і вчителя в контексті професійної педагогічної діяльності як умови якісної освітньої взаємодії з урахуванням умов становлення сучасної дитини.

Горбань ГО Соціально-психологічний супровід соціалізації вчителя в умовах реформування освіти //... more Горбань ГО Соціально-психологічний супровід соціалізації вчителя в умовах
реформування освіти // Організаційна психологія. Економічна психологія / за ред. С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки. – 2017 – № 4 (11). – С. 15–22.

Питання екологічної безпеки тісно пов’язані з системою управління на всіх його рівнях. Сьогодні п... more Питання екологічної безпеки тісно пов’язані з системою управління на всіх його рівнях. Сьогодні проблеми управління все активніше вивчаються з екологічних позицій, які вимагають нової свідомості суб’єктів, що ухвалюють рішення. У статті запропоновано структуру екологічної складової прийняття управлінського рішення. Розглянуто процес прийняття управлінського рішення як систему, що поєднує соціальні та суб’єктивні рівні його екологічного забезпечення.
Екологічна безпека, екологічні проблеми, екологічна свідомість, процес прийняття рішення, управління, ухвалення рішення.
Посилання: Горбань Г.О. Управлінська діяльність: екологія відповідальності // Актуальні проблеми психології: Зб.наук.праць / Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України / За ред. С.Д. Максименка. – Житомир: «Вид-во ЖДУ ім. І.Франка, 2010. – Т.7: Екологічна психологія. – Вип. 23. – С. 49-53. Режим доступу: http://ecopsy.com.ua/data/zbirki/2010_23/index.html

Посилання: Психологічна культура вчителя в контексті викликів сучасності: збірник матеріалів Всеу... more Посилання: Психологічна культура вчителя в контексті викликів сучасності: збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, Україна, 5-6 квітня 2017 року). / укладачі: В.Є. Кавецький, А.В. Вихрущ, О.Я. Жизномірська, Т. Г. Дідух. – Тернопіль: СМП “Тайп”, 2017. – С. 81–85

Посилання: Психолого-педагогічний супровід фахової підготовки та підвищення кваліфікації особисто... more Посилання: Психолого-педагогічний супровід фахової підготовки та підвищення кваліфікації особистості в умовах трансформації освіти:Тези Всеукраїнськоїнауково-практичної конференції (м. Київ, 27 травня 2016 р.) – К.: ДВНЗ«Університет менеджменту освіти», 2016. – С. 22-24.

У статті розкрито специфіку розв’язання задач й вирішення проблем у професійній діяльності управл... more У статті розкрито специфіку розв’язання задач й вирішення проблем у професійній діяльності управлінця. Проаналізовано їх особливості в ієрархічній структурі професіоналізму управлінця. Визначено основні процеси управлінської діяльності (керівництво, управління, організація), а також спектр задач й проблем, на які вони спрямовані. Посилання: Горбань Г.О. Розв’язання задач і проблем у контексті управлінської діяльності // Актуальні проблеми психології: Зб.наук.праць/Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка НАПН України / ред..кол. С.Д. Максименко (гол.ред.) та ін. – К. : А.С.К., 2012. – Т. І : Організаційна психологія. Соціальна психологія. Економічна психологія / за ред. С.Д. Максименка, Л.М. Карамушки. – 2012. – Вип. 36. – С. 212-216.

Горбань ГО Пролонгованість наслідків як інтегральна характеристика процесу прийняття рішення

В статье представлены результаты исследования особенностей анализа последствий принятия управленч... more В статье представлены результаты исследования особенностей анализа последствий принятия управленческого решения, их роли в прогнозировании жизнедеятельности социальной системы, а также показана необходимость системного сочетания прогнозирования последствий и их реконструкцию на этапе проектирования управленческого решения.