Epa Juliarni - Academia.edu (original) (raw)
Related Authors
Universitas Lambung Mangkurat Banjarmasin
Uploads
Papers by Epa Juliarni
Nim : 14046004 Tugas 2 Telaah Kurikulum dan Buku Teks Sejarah A. Landasan Filosofis Filsafat bera... more Nim : 14046004 Tugas 2 Telaah Kurikulum dan Buku Teks Sejarah A. Landasan Filosofis Filsafat berasal dari bahasa Yunani, yaitu philos artinya cinta yang mendalam dan Sophia yang berarti kearifan, kebenaran dan kebijaksanaan. Dengan demikian, secara harfiah filsafat dapat diartikan sebagai cinta yang mendalam akan kebenaran. 1 Berfikir filsafat berarti berfikir secara menyeluruh, sistematis, logis dan radikal. Filsafat sebagai landasan pengembangan kurikulum menjawab pertanyaan-pertanyaan pokok seperti: hendak dibawa kemanan siswa yang di didik itu? Masyarakat yang bagaimana yang harus diciptakan melalui ikhtiar pendidikan? Apa hakikat pengetahuan yang harus dipelajari dan dikaji siswa? Norma-norma atau system nilai yang bagaimana yang harus diwariskan kepada anak didik sebagai generasi penerus? Bagaimana sebaiknya proses pendidikan itu berlangsung? Sebagai suatu landasan fundamental, filsafat memegang peranan penting dalam proses pengembangan kurikulum. Ada empat fungsi filsafat dalam proses pengembangan kurikulum 2 : 1. Filsafat dapat menentukan arah dan tujuan pendidikan, dengan filsafat sebagai pandangan hidup maka dapat ditentukan mau dibawa kemana siswa yang kita didik itu. 2. Filsafat dapat menentukan isi atau materi pelajaran yang harus diberikan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. 3. Filsafat dapat menentukan strategi atau cara pencapaian tujuan. Filsafat sebagai system nilai dapat dijadikan pedoman dalam merancang kegiatan pembelajaran.
Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa Yunani yaitu curir yang artinya " pelari " dan c... more Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa Yunani yaitu curir yang artinya " pelari " dan curere yang berarti " tempat berpacu " , sehingga kurikulum berarti suatu jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari dari garis start sampai dengan garis finish untuk memperoleh medali atau penghargaan. Istilah tersebut berasal dari dunia olahraga, terutama dalam bidang atletik pada zaman Romawi Kuno di Yunani.1 Selanjutnya istilah kurikulum digunakan dalam dunia pendidikan. Para ahli pendidikan mempunyai penafsiran bahwa kurikulum berhubungan erat dengan usaha mengembangkan peserta didik sesuai dengan tujuan yang ingin di capai.2 Pandangan mengenai pengertian kurikulum dapat dibagi menjadi dua yaitu:
Nim : 14046004 Tugas 2 Telaah Kurikulum dan Buku Teks Sejarah A. Landasan Filosofis Filsafat bera... more Nim : 14046004 Tugas 2 Telaah Kurikulum dan Buku Teks Sejarah A. Landasan Filosofis Filsafat berasal dari bahasa Yunani, yaitu philos artinya cinta yang mendalam dan Sophia yang berarti kearifan, kebenaran dan kebijaksanaan. Dengan demikian, secara harfiah filsafat dapat diartikan sebagai cinta yang mendalam akan kebenaran. 1 Berfikir filsafat berarti berfikir secara menyeluruh, sistematis, logis dan radikal. Filsafat sebagai landasan pengembangan kurikulum menjawab pertanyaan-pertanyaan pokok seperti: hendak dibawa kemanan siswa yang di didik itu? Masyarakat yang bagaimana yang harus diciptakan melalui ikhtiar pendidikan? Apa hakikat pengetahuan yang harus dipelajari dan dikaji siswa? Norma-norma atau system nilai yang bagaimana yang harus diwariskan kepada anak didik sebagai generasi penerus? Bagaimana sebaiknya proses pendidikan itu berlangsung? Sebagai suatu landasan fundamental, filsafat memegang peranan penting dalam proses pengembangan kurikulum. Ada empat fungsi filsafat dalam proses pengembangan kurikulum 2 : 1. Filsafat dapat menentukan arah dan tujuan pendidikan, dengan filsafat sebagai pandangan hidup maka dapat ditentukan mau dibawa kemana siswa yang kita didik itu. 2. Filsafat dapat menentukan isi atau materi pelajaran yang harus diberikan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. 3. Filsafat dapat menentukan strategi atau cara pencapaian tujuan. Filsafat sebagai system nilai dapat dijadikan pedoman dalam merancang kegiatan pembelajaran.
Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa Yunani yaitu curir yang artinya " pelari " dan c... more Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa Yunani yaitu curir yang artinya " pelari " dan curere yang berarti " tempat berpacu " , sehingga kurikulum berarti suatu jarak yang harus ditempuh oleh seorang pelari dari garis start sampai dengan garis finish untuk memperoleh medali atau penghargaan. Istilah tersebut berasal dari dunia olahraga, terutama dalam bidang atletik pada zaman Romawi Kuno di Yunani.1 Selanjutnya istilah kurikulum digunakan dalam dunia pendidikan. Para ahli pendidikan mempunyai penafsiran bahwa kurikulum berhubungan erat dengan usaha mengembangkan peserta didik sesuai dengan tujuan yang ingin di capai.2 Pandangan mengenai pengertian kurikulum dapat dibagi menjadi dua yaitu: