Fabio Hayashi - Academia.edu (original) (raw)
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UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro / Rio de Janeiro State University
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Papers by Fabio Hayashi
Anais do I Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP 2021), 2021
O laboratório virtual com dados de experimentos reais permite escalabilidade e a capacidade de co... more O laboratório virtual com dados de experimentos reais permite escalabilidade e a capacidade de comparar os dados do experimento obtidos em laboratório por professores e técnicos, disponibilizando estes dados em um portal web para análise de dados pelos alunos. Este trabalho demonstra como é possível implementar as ferramentas que permitem a prática de experimentos laboratoriais para fins de aprendizagem em Engenharia. Os resultados apresentados incluem percepções iniciais dos alunos sobre a ferramenta.
Anais do X Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (WCBIE 2021)
O Arduino é uma ferramenta de código aberto utilizada no ensino de programação para a robótica ed... more O Arduino é uma ferramenta de código aberto utilizada no ensino de programação para a robótica educacional e o pensamento computacional. Para garantir menor custo e acessibilidade, existem diversas ferramentas de simulação que permitem o desenvolvimento de soluções independentes para Arduino. Contudo, soluções conectadas são necessárias para o advento de verticais previstas no Plano Nacional de Internet das Coisas (IoT) como cidades inteligentes e Indústria 4.0. Neste artigo, a ferramenta de código aberto OKIoT é apresentada para fomentar o aprendizado de conceitos de computação distribuída necessários para a construção de soluções conectadas.
Anais Estendidos do XXVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web (WebMedia 2021)
The Internet of Things enables the data collection of the physical world in real time, raising op... more The Internet of Things enables the data collection of the physical world in real time, raising opportunities for cost reduction and optimization at large scale. However, creating an IoT solution that transforms these data into information by enabling new visualizations and interactions is not trivial. A remote digital electronics lab tool based on the MQTT protocol with energy monitoring, device control and integration with web and mobile dashboards is presented to support remote learning. The open source tool might be useful for teachers and technical staff of digital electronics lab courses by automating the remote lab devices management.
Anais da VIII Escola Regional de Computação Aplicada à Saúde (ERCAS 2021)
Este artigo descreve um dispositivo IoT que apresenta os dados coletados de um simulador de cami... more Este artigo descreve um dispositivo IoT que apresenta os dados coletados de um simulador de caminhada indoor em um dashboard web de forma autônoma e privativa (i.e., sem necessidade de conexão Internet e com autonomia de coleta de dados de 10 usuários durante 30 dias), e é integrado a funcionalidades multimídia: streaming de vídeo e rádio.
Brazilian Journal of Development
Anais do Congresso sobre Tecnologias na Educação (Ctrl+e 2020)
Este artigo descreve um estudo comparativo entre soluções para a execução de atividades de labora... more Este artigo descreve um estudo comparativo entre soluções para a execução de atividades de laboratório de eletrônica durante o distanciamento social imposto pela crise do coronavírus. Alternativas de dados tabelados, o uso de simuladores, e a abordagem proposta de laboratório de ensino à distância são comparados sob aspectos de acessibilidade e aprendizagem do aluno, e custo para a escola. Um questionário (n=28) foi aplicado para obter diferentes perspectivas de técnicos, estudantes e professores. Resultados evidenciam maior interesse pela alternativa de laboratório à distância, e a preocupação de professores com a disponibilidade de internet estável aos alunos.
Anais do I Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EDUCOMP 2021), 2021
O laboratório virtual com dados de experimentos reais permite escalabilidade e a capacidade de co... more O laboratório virtual com dados de experimentos reais permite escalabilidade e a capacidade de comparar os dados do experimento obtidos em laboratório por professores e técnicos, disponibilizando estes dados em um portal web para análise de dados pelos alunos. Este trabalho demonstra como é possível implementar as ferramentas que permitem a prática de experimentos laboratoriais para fins de aprendizagem em Engenharia. Os resultados apresentados incluem percepções iniciais dos alunos sobre a ferramenta.
Anais do X Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação (WCBIE 2021)
O Arduino é uma ferramenta de código aberto utilizada no ensino de programação para a robótica ed... more O Arduino é uma ferramenta de código aberto utilizada no ensino de programação para a robótica educacional e o pensamento computacional. Para garantir menor custo e acessibilidade, existem diversas ferramentas de simulação que permitem o desenvolvimento de soluções independentes para Arduino. Contudo, soluções conectadas são necessárias para o advento de verticais previstas no Plano Nacional de Internet das Coisas (IoT) como cidades inteligentes e Indústria 4.0. Neste artigo, a ferramenta de código aberto OKIoT é apresentada para fomentar o aprendizado de conceitos de computação distribuída necessários para a construção de soluções conectadas.
Anais Estendidos do XXVII Simpósio Brasileiro de Sistemas Multimídia e Web (WebMedia 2021)
The Internet of Things enables the data collection of the physical world in real time, raising op... more The Internet of Things enables the data collection of the physical world in real time, raising opportunities for cost reduction and optimization at large scale. However, creating an IoT solution that transforms these data into information by enabling new visualizations and interactions is not trivial. A remote digital electronics lab tool based on the MQTT protocol with energy monitoring, device control and integration with web and mobile dashboards is presented to support remote learning. The open source tool might be useful for teachers and technical staff of digital electronics lab courses by automating the remote lab devices management.
Anais da VIII Escola Regional de Computação Aplicada à Saúde (ERCAS 2021)
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Este artigo descreve um estudo comparativo entre soluções para a execução de atividades de labora... more Este artigo descreve um estudo comparativo entre soluções para a execução de atividades de laboratório de eletrônica durante o distanciamento social imposto pela crise do coronavírus. Alternativas de dados tabelados, o uso de simuladores, e a abordagem proposta de laboratório de ensino à distância são comparados sob aspectos de acessibilidade e aprendizagem do aluno, e custo para a escola. Um questionário (n=28) foi aplicado para obter diferentes perspectivas de técnicos, estudantes e professores. Resultados evidenciam maior interesse pela alternativa de laboratório à distância, e a preocupação de professores com a disponibilidade de internet estável aos alunos.