Hugo Freddy Torres Maya - Academia.edu (original) (raw)
Papers by Hugo Freddy Torres Maya
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), Feb 1, 2023
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), Oct 1, 2022
Resumen. El trabajo que se presenta, es resultado del proyecto de investigación: "ARTÍSTICA 2021:... more Resumen. El trabajo que se presenta, es resultado del proyecto de investigación: "ARTÍSTICA 2021: Educación estéticoartística y cultural para la formación ciudadana", del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba. Los resultados declarados y las valoraciones emitidas, se constatan desde la línea de investigación "Estudio de personalidades, instituciones y d iversas manifestaciones artísticas". Los mismos han marcado pautas para el desarrollo del proceso investigativo en la formación de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Artística e Instructor de Arte. La presente investigación propone un método nuetrosófico multicriterio para medir el impacto de las investigaciones cualitativas del arte en la Educación Superior. Se aplica una metodológica descriptiva, observacional, de corte transversal. Para la elaboración del mismo se tuvo en cuenta el análisis de las fuentes sobre el tema, tanto en el ámbito internacional como en el nacional, así como las características de los procederes metodológicos para determinar tales estudios. Palabras Claves: visión estético-artística, investigación cualitativa, nuetrosófico multicriterio, integración.
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), May 1, 2021
Revista Conrado, Dec 10, 2020
En el artículo se abordan algunas características vinculadas con lo estético como una dimensión e... more En el artículo se abordan algunas características vinculadas con lo estético como una dimensión esencial del hombre ante el medio ambiente, uno de los problemas contemporáneos que más preocupan a la humanidad. Para la elaboración se han tenido en cuenta las ideas de varios clásicos de la literatura actual basadas en enfoques que relacionan el medio ambiente, la vida moderna, las relaciones estéticas y la sensibilidad estética ante los fenómenos naturales, pautas a tener en cuenta en una vida cotidiana marcada por la globalización de las comunicaciones y la transnacionalización de las economías.
Revista Conrado, Mar 27, 2018
En el trabajo se abordan las principales características que se exhiben en las interinfluencias d... more En el trabajo se abordan las principales características que se exhiben en las interinfluencias de la danza en su relación con la corporización de la música cubana, en particular del ritmo. Se destacan los elementos de los bailes populares en la práctica de talleres, en los que los estudiantes de la Escuela de música SUNY Potsdam de Crane tuvieron la oportunidad de vivenciar la música, sentir los valores musicales al desplazarse con diferentes ritmos musicales diversos, establecer la relación sonido movimiento, silencio reposo y corporizar sonidos diversos.
Revista Conrado, May 19, 2021
The communication is a main process of group integration in the social middle in which is develop... more The communication is a main process of group integration in the social middle in which is developed coach-athletes. It permits decide the level of influence that reaches for the perfecting and develop of the empathic skill to communicate in educational situations, become a partner of the sport language and achieve a true human approach between athletes, coach and athletes. For the manufacture of this article keeps in mind some factors in the talkative processes as: competence and pedagogic talkative skills, function and psychological categories of the communication, as well as the level of influence in debt in the development of the empathic kills in different situations become a partner of the sport. Language for the previous tries to get characterize the skill for the empathic realization in the talkative labor coach-athletes in yours gesticulate during the sport trainings, by giving solve you to the new problem by means of the development of the talkative competence.
Revista Conrado, 2020
Leonardo da Vinci es una figura distintiva que debemos estudiar a profundidad, en el articulo se ... more Leonardo da Vinci es una figura distintiva que debemos estudiar a profundidad, en el articulo se hace referencia a facetas de su personalidad y se procura hacer enfasis sobre sus inquietudes cientificas y, principalmente, tecnicas. Esto con la finalidad de poder analizar las reales contribuciones de Leonardo a la ingenieria. Se concluye que esos aportes fueron muchos mas en el campo de las ideas que en el de las aplicaciones practicas. Sin embargo, la vision, la inquietud y la correlacion entre el saber ver, la ciencia y la praxis hacen que Leonardo sea, verdaderamente, el primer ingeniero moderno. Palabras clave: Leonardo da Vinci, ingeniero, Renacimiento, codices, ecologia, naturaleza. ABSTRACT Leonardo da Vinci is an emblem to which we must study in depth, reference is made to facets of his personality and efforts are made to emphasize his scientific and, mainly, technical concerns. This in order to analyze Leonardo's real contributions to engineering. It is concluded that ...
Revista Conrado, 2017
El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacio... more El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacion Plastica para una educacion ambiental en la escuela actual, lo que permite reconsiderar estos como mediadores de las relaciones entre el entorno y la apreciacion-creacion, y entre el maestro y los alumnos. El vinculo de la educacion ambiental y la Educacion Plastica permite concebir y redimensionar el lugar que ocupan los procesos de visualizacion y comunicacion en el de ensenanza-aprendizaje, lo que favorece el desarrollo de las posibilidades de contrastes comunicativos con actividades centradas en la observacion y el dialogo y la formacion de una conciencia hacia la educacion ambiental. Palabras clave : Educacion ambiental, Educacion Plastica, dialogo, visual. ABSTRACT The paper discusses some ideas about the place of dialogue from visual and plastic education environmental education in the current school, allowing reconsider these as mediators of the relationship between the environ...
Revista Conrado, 2017
El presente articulo tiene como objetivo: valorar el impacto de las actividades extensionistas pa... more El presente articulo tiene como objetivo: valorar el impacto de las actividades extensionistas para potenciar la educacion en valores en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educacion Primaria. Se aplicaron los metodos empiricos tales como: la observacion, la entrevista, la encuesta y el registro anecdotico a estudiantes, profesores, tutores, directores y jefes de ciclo los que permitieron potenciar los valores en la transformacion de los modos de actuacion. La muestra fue seleccionada intencionalmente y constituida por 13 estudiantes de tercer ano de la carrera Educacion Primaria. Los resultados se ubicaron en una escala valorativa que consta de tres niveles: nivel profundo, moderado y superficial pues se logro un adecuado desarrollo de estos, desde la vision y la practica educativa. Se corroboro que los valores se forman en cada etapa del desarrollo humano y su tratamiento no es solo un problema practico sino tambien cientifico. La validacion de la propuesta de actividade...
Revista Conrado, 2020
En el articulo se abordan algunas caracteristicas vinculadas con lo estetico como una dimension e... more En el articulo se abordan algunas caracteristicas vinculadas con lo estetico como una dimension esencial del hombre ante el medio ambiente, uno de los problemas contemporaneos que mas preocupan a la humanidad. Para la elaboracion se han tenido en cuenta las ideas de varios clasicos de la literatura actual basadas en enfoques que relacionan el medio ambiente, la vida moderna, las relaciones esteticas y la sensibilidad estetica ante los fenomenos naturales, pautas a tener en cuenta en una vida cotidiana marcada por la globalizacion de las comunicaciones y la transnacionalizacion de las economias. Palabras clave: Estetico, vida moderna, medio ambiente, educacion ambiental, sensibilidad estetica. ABSTRACT The article addresses some characteristics related to aesthetics as an essential dimension of man before the environment, one of the contemporary problems that most concern humanity. For the elaboration, the ideas of several classics of current literature based on approaches that rel...
Revista Conrado, 2018
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la formacion integral de los estudiantes univers... more El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la formacion integral de los estudiantes universitarios desde la articulacion de la inteligencia emocional con la educacion artistica. El manejo inteligente de las emociones propias y ajenas podra contribuir sensiblemente a que los estudiantes universitarios se sientan competentes, cumplan sus metas y se formen integralmente. En tal sentido la inteligencia emocional, definida como la capacidad para expresar y manejar sentimientos ha sido estudiada por psicologos, pedagogosy otros especialistas, que han llegado a la conclusion que el camino hacia la excelencia educativa esta signado por el nivel de entrega y facilidad que tenga la comunidad pedagogica de canalizar sus emociones y lograr un equilibrio entre lo racional y lo emocional. Dirigir las emociones hacia un objetivo, ser optimistas y emprendedores, reconocer las emociones de los demas, saber interpretar las emociones ajenas a partir de los gestos o las expresiones del rostro y t...
Revista Conrado, 2016
En el articulo se precisan algunas de las caracteristicas de la educacion estetica en su vinculo ... more En el articulo se precisan algunas de las caracteristicas de la educacion estetica en su vinculo con la teoria de la educacion por el arte, cuya doctrina estetica se asocia con la funcion real del arte, basada en la expresion de los sentimientos y en su posibilidad de equilibrio. Ello permite la formacion de los elementos sensibles y emocionales en el hombre, ubicados desde la Escuela Nueva, experiencias latentes en varios contextos. Palabras clave: Educacion estetica, educacion por el arte, Escuela Nueva, formacion. ABSTRACT The article presents some of the features of aesthetic education in its relationship with the theory of education through art, whose aesthetic doctrine is associated with the actual function of art, based on the expression of feelings and their facility to balance. It allows the formation of sensitive and emotional elements located from the New School, latent experiences in various contexts. Keywords: Aesthetic education, art education, New School, training.
En el articulo se abordan algunas de las caracteristicas a tener en cuenta en los procederes meto... more En el articulo se abordan algunas de las caracteristicas a tener en cuenta en los procederes metodologicos para estudiar la obra educativa de personalidades del arte y la cultura artistica, en especifico, para revelar la contribucion de Mateo Torriente a la Educacion Plastica cienfueguera actual.Se puntualizan, ademas, tales caracteristicas, desde las teorias y teoricos de educacion por el arte contemporaneo, y los proyectos e las investigaciones realizadas en Cuba con caracter historico-pedagogico. Palabras clave: Proceder metodologico, obra educativa, Educacion Plastica, educacion por el arte, Mateo Torriente. ABSTRACT In this article, some features are addressed in order to consider the methodological procedures to study the educational work of personalities of art and artistic culture, specifically, to reveal the contribution of Mateo Torriente to Plastic Education in Cienfuegos. It also points out such features, from theories and theorists of education in contemporary art, and ...
Revista Conrado, 2015
El trabajo por la lectura, forma parte de la tradicion educativa en la escuela y en el hogar, per... more El trabajo por la lectura, forma parte de la tradicion educativa en la escuela y en el hogar, pero en opinion de algunos especialistas precisa en la actualidad una renovacion que confirme su contribucion al tratamiento de los valores asociados a una cultura de vida a partir de la insercion en los diferentes contextos educativos donde el escolar se desenvuelve. El presente trabajo responde a una experiencia profesional e investigativa relacionada con la promocion lectora en la escuela primaria y desde la escuela de padres en congruencia con el papel que corresponde a la familia en cuanto a estimular, incitar, avivar las acciones que disena la institucion docente. La determinacion de criterios para la seleccion de temas y textos, asi como la presentacion de alternativas didacticas para su desarrollo, constituyen los aportes mas significativos de este articulo.Palabras clave:Lectura, escuela, familia. ABSTRACTWorking with reading is part of the educational tradition of homes and school...
Revista Conrado, 2017
La educacion para la identidad constituye una urgencia de los tiempos actuales, en los que las cu... more La educacion para la identidad constituye una urgencia de los tiempos actuales, en los que las culturas autoctonas se desdibujan, ante la avalancha de productos pseudoculturales que inundan los espacios de convivencia y que intentan homogeneizar los gustos y las maneras de sentir, pensar y actuar, especialmente de los ninos, adolescentes y jovenes. Ante tal panorama, nada alentador, la escuela se erige como uno de los asideros donde sembrar y cultivar valores humanos universales. El objetivo de este articulo es identificar las posibilidades que ofrece el curriculo escolar de la Secundaria Basica para contribuir a la educacion para la identidad en los estudiantes. Conocer, atesorar y actuar en favor del patrimonio tangible e intangible a nivel local, nacional y mundial, desde las aulas, puede ser una de las vias mas expeditas para concretar los cuatro pilares de la Educacion en el siglo XXI y contribuir al logro de la tan anhelada calidad de la educacion para todos, que ha alentado l...
En el trabajo se aborda un sistema de acciones para favorecer la competencia comunicativa de los ... more En el trabajo se aborda un sistema de acciones para favorecer la competencia comunicativa de los entrenadores deportivos que ejercen en la periferia de la UCP “Conrado Benítez García”. Surge a partir de la determinación de las necesidades del desarrollo de habilidades comunicativas de los entrenadores deportivos, a los que se les aplicaron diferentes métodos y técnicas de investigación vinculadas
El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacio... more El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacion Plastica para una educacion ambiental en la escuela actual, lo que permite reconsiderar estos como mediadores de las relaciones entre el entorno y la apreciacion-creacion, y entre el maestro y los alumnos. El vinculo de la educacion ambiental y la Educacion Plastica permite concebir y redimensionar el lugar que ocupan los procesos de visualizacion y comunicacion en el de ensenanza-aprendizaje, lo que favorece el desarrollo de las posibilidades de contrastes comunicativos con actividades centradas en la observacion y el dialogo y la formacion de una conciencia hacia la educacion ambiental. Palabras clave: Apreciacion, educacion ambiental, Educacion Plastica, dialogo, visual. ABSTRACT The paper discusses some ideas about the place of dialogue from visual and plastic environmental education in the current school, allowing reconsidering these as mediators of the relationship between the ...
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), Feb 1, 2023
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), Oct 1, 2022
Resumen. El trabajo que se presenta, es resultado del proyecto de investigación: "ARTÍSTICA 2021:... more Resumen. El trabajo que se presenta, es resultado del proyecto de investigación: "ARTÍSTICA 2021: Educación estéticoartística y cultural para la formación ciudadana", del Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba. Los resultados declarados y las valoraciones emitidas, se constatan desde la línea de investigación "Estudio de personalidades, instituciones y d iversas manifestaciones artísticas". Los mismos han marcado pautas para el desarrollo del proceso investigativo en la formación de los estudiantes de la Licenciatura en Educación Artística e Instructor de Arte. La presente investigación propone un método nuetrosófico multicriterio para medir el impacto de las investigaciones cualitativas del arte en la Educación Superior. Se aplica una metodológica descriptiva, observacional, de corte transversal. Para la elaboración del mismo se tuvo en cuenta el análisis de las fuentes sobre el tema, tanto en el ámbito internacional como en el nacional, así como las características de los procederes metodológicos para determinar tales estudios. Palabras Claves: visión estético-artística, investigación cualitativa, nuetrosófico multicriterio, integración.
DOAJ (DOAJ: Directory of Open Access Journals), May 1, 2021
Revista Conrado, Dec 10, 2020
En el artículo se abordan algunas características vinculadas con lo estético como una dimensión e... more En el artículo se abordan algunas características vinculadas con lo estético como una dimensión esencial del hombre ante el medio ambiente, uno de los problemas contemporáneos que más preocupan a la humanidad. Para la elaboración se han tenido en cuenta las ideas de varios clásicos de la literatura actual basadas en enfoques que relacionan el medio ambiente, la vida moderna, las relaciones estéticas y la sensibilidad estética ante los fenómenos naturales, pautas a tener en cuenta en una vida cotidiana marcada por la globalización de las comunicaciones y la transnacionalización de las economías.
Revista Conrado, Mar 27, 2018
En el trabajo se abordan las principales características que se exhiben en las interinfluencias d... more En el trabajo se abordan las principales características que se exhiben en las interinfluencias de la danza en su relación con la corporización de la música cubana, en particular del ritmo. Se destacan los elementos de los bailes populares en la práctica de talleres, en los que los estudiantes de la Escuela de música SUNY Potsdam de Crane tuvieron la oportunidad de vivenciar la música, sentir los valores musicales al desplazarse con diferentes ritmos musicales diversos, establecer la relación sonido movimiento, silencio reposo y corporizar sonidos diversos.
Revista Conrado, May 19, 2021
The communication is a main process of group integration in the social middle in which is develop... more The communication is a main process of group integration in the social middle in which is developed coach-athletes. It permits decide the level of influence that reaches for the perfecting and develop of the empathic skill to communicate in educational situations, become a partner of the sport language and achieve a true human approach between athletes, coach and athletes. For the manufacture of this article keeps in mind some factors in the talkative processes as: competence and pedagogic talkative skills, function and psychological categories of the communication, as well as the level of influence in debt in the development of the empathic kills in different situations become a partner of the sport. Language for the previous tries to get characterize the skill for the empathic realization in the talkative labor coach-athletes in yours gesticulate during the sport trainings, by giving solve you to the new problem by means of the development of the talkative competence.
Revista Conrado, 2020
Leonardo da Vinci es una figura distintiva que debemos estudiar a profundidad, en el articulo se ... more Leonardo da Vinci es una figura distintiva que debemos estudiar a profundidad, en el articulo se hace referencia a facetas de su personalidad y se procura hacer enfasis sobre sus inquietudes cientificas y, principalmente, tecnicas. Esto con la finalidad de poder analizar las reales contribuciones de Leonardo a la ingenieria. Se concluye que esos aportes fueron muchos mas en el campo de las ideas que en el de las aplicaciones practicas. Sin embargo, la vision, la inquietud y la correlacion entre el saber ver, la ciencia y la praxis hacen que Leonardo sea, verdaderamente, el primer ingeniero moderno. Palabras clave: Leonardo da Vinci, ingeniero, Renacimiento, codices, ecologia, naturaleza. ABSTRACT Leonardo da Vinci is an emblem to which we must study in depth, reference is made to facets of his personality and efforts are made to emphasize his scientific and, mainly, technical concerns. This in order to analyze Leonardo's real contributions to engineering. It is concluded that ...
Revista Conrado, 2017
El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacio... more El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacion Plastica para una educacion ambiental en la escuela actual, lo que permite reconsiderar estos como mediadores de las relaciones entre el entorno y la apreciacion-creacion, y entre el maestro y los alumnos. El vinculo de la educacion ambiental y la Educacion Plastica permite concebir y redimensionar el lugar que ocupan los procesos de visualizacion y comunicacion en el de ensenanza-aprendizaje, lo que favorece el desarrollo de las posibilidades de contrastes comunicativos con actividades centradas en la observacion y el dialogo y la formacion de una conciencia hacia la educacion ambiental. Palabras clave : Educacion ambiental, Educacion Plastica, dialogo, visual. ABSTRACT The paper discusses some ideas about the place of dialogue from visual and plastic education environmental education in the current school, allowing reconsider these as mediators of the relationship between the environ...
Revista Conrado, 2017
El presente articulo tiene como objetivo: valorar el impacto de las actividades extensionistas pa... more El presente articulo tiene como objetivo: valorar el impacto de las actividades extensionistas para potenciar la educacion en valores en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educacion Primaria. Se aplicaron los metodos empiricos tales como: la observacion, la entrevista, la encuesta y el registro anecdotico a estudiantes, profesores, tutores, directores y jefes de ciclo los que permitieron potenciar los valores en la transformacion de los modos de actuacion. La muestra fue seleccionada intencionalmente y constituida por 13 estudiantes de tercer ano de la carrera Educacion Primaria. Los resultados se ubicaron en una escala valorativa que consta de tres niveles: nivel profundo, moderado y superficial pues se logro un adecuado desarrollo de estos, desde la vision y la practica educativa. Se corroboro que los valores se forman en cada etapa del desarrollo humano y su tratamiento no es solo un problema practico sino tambien cientifico. La validacion de la propuesta de actividade...
Revista Conrado, 2020
En el articulo se abordan algunas caracteristicas vinculadas con lo estetico como una dimension e... more En el articulo se abordan algunas caracteristicas vinculadas con lo estetico como una dimension esencial del hombre ante el medio ambiente, uno de los problemas contemporaneos que mas preocupan a la humanidad. Para la elaboracion se han tenido en cuenta las ideas de varios clasicos de la literatura actual basadas en enfoques que relacionan el medio ambiente, la vida moderna, las relaciones esteticas y la sensibilidad estetica ante los fenomenos naturales, pautas a tener en cuenta en una vida cotidiana marcada por la globalizacion de las comunicaciones y la transnacionalizacion de las economias. Palabras clave: Estetico, vida moderna, medio ambiente, educacion ambiental, sensibilidad estetica. ABSTRACT The article addresses some characteristics related to aesthetics as an essential dimension of man before the environment, one of the contemporary problems that most concern humanity. For the elaboration, the ideas of several classics of current literature based on approaches that rel...
Revista Conrado, 2018
El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la formacion integral de los estudiantes univers... more El objetivo de este trabajo es reflexionar sobre la formacion integral de los estudiantes universitarios desde la articulacion de la inteligencia emocional con la educacion artistica. El manejo inteligente de las emociones propias y ajenas podra contribuir sensiblemente a que los estudiantes universitarios se sientan competentes, cumplan sus metas y se formen integralmente. En tal sentido la inteligencia emocional, definida como la capacidad para expresar y manejar sentimientos ha sido estudiada por psicologos, pedagogosy otros especialistas, que han llegado a la conclusion que el camino hacia la excelencia educativa esta signado por el nivel de entrega y facilidad que tenga la comunidad pedagogica de canalizar sus emociones y lograr un equilibrio entre lo racional y lo emocional. Dirigir las emociones hacia un objetivo, ser optimistas y emprendedores, reconocer las emociones de los demas, saber interpretar las emociones ajenas a partir de los gestos o las expresiones del rostro y t...
Revista Conrado, 2016
En el articulo se precisan algunas de las caracteristicas de la educacion estetica en su vinculo ... more En el articulo se precisan algunas de las caracteristicas de la educacion estetica en su vinculo con la teoria de la educacion por el arte, cuya doctrina estetica se asocia con la funcion real del arte, basada en la expresion de los sentimientos y en su posibilidad de equilibrio. Ello permite la formacion de los elementos sensibles y emocionales en el hombre, ubicados desde la Escuela Nueva, experiencias latentes en varios contextos. Palabras clave: Educacion estetica, educacion por el arte, Escuela Nueva, formacion. ABSTRACT The article presents some of the features of aesthetic education in its relationship with the theory of education through art, whose aesthetic doctrine is associated with the actual function of art, based on the expression of feelings and their facility to balance. It allows the formation of sensitive and emotional elements located from the New School, latent experiences in various contexts. Keywords: Aesthetic education, art education, New School, training.
En el articulo se abordan algunas de las caracteristicas a tener en cuenta en los procederes meto... more En el articulo se abordan algunas de las caracteristicas a tener en cuenta en los procederes metodologicos para estudiar la obra educativa de personalidades del arte y la cultura artistica, en especifico, para revelar la contribucion de Mateo Torriente a la Educacion Plastica cienfueguera actual.Se puntualizan, ademas, tales caracteristicas, desde las teorias y teoricos de educacion por el arte contemporaneo, y los proyectos e las investigaciones realizadas en Cuba con caracter historico-pedagogico. Palabras clave: Proceder metodologico, obra educativa, Educacion Plastica, educacion por el arte, Mateo Torriente. ABSTRACT In this article, some features are addressed in order to consider the methodological procedures to study the educational work of personalities of art and artistic culture, specifically, to reveal the contribution of Mateo Torriente to Plastic Education in Cienfuegos. It also points out such features, from theories and theorists of education in contemporary art, and ...
Revista Conrado, 2015
El trabajo por la lectura, forma parte de la tradicion educativa en la escuela y en el hogar, per... more El trabajo por la lectura, forma parte de la tradicion educativa en la escuela y en el hogar, pero en opinion de algunos especialistas precisa en la actualidad una renovacion que confirme su contribucion al tratamiento de los valores asociados a una cultura de vida a partir de la insercion en los diferentes contextos educativos donde el escolar se desenvuelve. El presente trabajo responde a una experiencia profesional e investigativa relacionada con la promocion lectora en la escuela primaria y desde la escuela de padres en congruencia con el papel que corresponde a la familia en cuanto a estimular, incitar, avivar las acciones que disena la institucion docente. La determinacion de criterios para la seleccion de temas y textos, asi como la presentacion de alternativas didacticas para su desarrollo, constituyen los aportes mas significativos de este articulo.Palabras clave:Lectura, escuela, familia. ABSTRACTWorking with reading is part of the educational tradition of homes and school...
Revista Conrado, 2017
La educacion para la identidad constituye una urgencia de los tiempos actuales, en los que las cu... more La educacion para la identidad constituye una urgencia de los tiempos actuales, en los que las culturas autoctonas se desdibujan, ante la avalancha de productos pseudoculturales que inundan los espacios de convivencia y que intentan homogeneizar los gustos y las maneras de sentir, pensar y actuar, especialmente de los ninos, adolescentes y jovenes. Ante tal panorama, nada alentador, la escuela se erige como uno de los asideros donde sembrar y cultivar valores humanos universales. El objetivo de este articulo es identificar las posibilidades que ofrece el curriculo escolar de la Secundaria Basica para contribuir a la educacion para la identidad en los estudiantes. Conocer, atesorar y actuar en favor del patrimonio tangible e intangible a nivel local, nacional y mundial, desde las aulas, puede ser una de las vias mas expeditas para concretar los cuatro pilares de la Educacion en el siglo XXI y contribuir al logro de la tan anhelada calidad de la educacion para todos, que ha alentado l...
En el trabajo se aborda un sistema de acciones para favorecer la competencia comunicativa de los ... more En el trabajo se aborda un sistema de acciones para favorecer la competencia comunicativa de los entrenadores deportivos que ejercen en la periferia de la UCP “Conrado Benítez García”. Surge a partir de la determinación de las necesidades del desarrollo de habilidades comunicativas de los entrenadores deportivos, a los que se les aplicaron diferentes métodos y técnicas de investigación vinculadas
El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacio... more El trabajo aborda algunas concepciones sobre el lugar de lo visual y el dialogo desde la Educacion Plastica para una educacion ambiental en la escuela actual, lo que permite reconsiderar estos como mediadores de las relaciones entre el entorno y la apreciacion-creacion, y entre el maestro y los alumnos. El vinculo de la educacion ambiental y la Educacion Plastica permite concebir y redimensionar el lugar que ocupan los procesos de visualizacion y comunicacion en el de ensenanza-aprendizaje, lo que favorece el desarrollo de las posibilidades de contrastes comunicativos con actividades centradas en la observacion y el dialogo y la formacion de una conciencia hacia la educacion ambiental. Palabras clave: Apreciacion, educacion ambiental, Educacion Plastica, dialogo, visual. ABSTRACT The paper discusses some ideas about the place of dialogue from visual and plastic environmental education in the current school, allowing reconsidering these as mediators of the relationship between the ...