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Université de Sherbrooke (University of Sherbrooke)

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Papers by Julie Noel

Canadian Social Work Review, 2018

Cet article présente une réflexion critique sur la situation des mères d’enfants placés jusqu’à l... more Cet article présente une réflexion critique sur la situation des mères d’enfants placés jusqu’à leur majorité à la lumière de définitions de la justice sociale. Plusieurs auteurs contemporains placent la reconnaissance de la dignité des personnes au coeur de leur définition, comme le démontrent les écrits d’Axel Honneth, d’Emmanuel Renault et de Nancy Fraser. La conceptualisation de la justice sociale selon ces trois auteurs est sommairement présentée, afin de mettre en exergue quelques-unes de leurs particularités, et surtout, de montrer comment ces définitions peuvent se traduire lorsqu’on examine la situation de ces mères.

Écrire le social, 2021

Distribution électronique Cairn.info pour AIFRIS. © AIFRIS. Tous droits réservés pour tous pays. ... more Distribution électronique Cairn.info pour AIFRIS. © AIFRIS. Tous droits réservés pour tous pays. La reproduction ou représentation de cet article, notamment par photocopie, n'est autorisée que dans les limites des conditions générales d'utilisation du site ou, le cas échéant, des conditions générales de la licence souscrite par votre établissement. Toute autre reproduction ou représentation, en tout ou partie, sous quelque forme et de quelque manière que ce soit, est interdite sauf accord préalable et écrit de l'éditeur, en dehors des cas prévus par la législation en vigueur en France. Il est précisé que son stockage dans une base de données est également interdit.

Perspectives, 2019

Cet article1 présente l’ensemble de la démarche qui a donné lieu à la mise en ligne d’un programm... more Cet article1 présente l’ensemble de la démarche qui a donné lieu à la mise en ligne d’un programme éducatif visant l’enrichissement des relations conjugales et familiales des adultes qui vivent une recomposition familiale. Des recensions des écrits portant à la fois sur les défis vécus par les couples-parents de familles recomposées et les programmes de prévention offerts à cette population ont été réalisées. Les conclusions tirées de ces recensions constituent les fondements du programme d’éducation en ligne La famille recomposée : une équipe à bâtir qui est brièvement décrit dans cet article.

Merci aux mères qui ont accepté de participer à cette recherche. Elles m'ont accueillie, souvent ... more Merci aux mères qui ont accepté de participer à cette recherche. Elles m'ont accueillie, souvent à leur domicile. Elles m'ont partagé, confié une partie de leur vie afin que l'on puisse comprendre une peu plus leur réalité. J'ai été très touchée par leurs histoires de vie. Ces femmes sont fortes et courageuses et je souhaite à chacune d'elle de rencontrer des personnes qui reconnaissent leur valeur. Merci à ma directrice de recherche, Marie-Christine Saint-Jacques qui m'a accompagnée au cours de ces années de travail. Son soutien constant, sa rigueur me pousse à me dépasser, à réfléchir, à préciser ma pensée. Merci pour sa confiance, ses encouragements à travers ce parcours sinueux qu'est la formation de troisième cycle. Merci aussi aux membres de mon comité de thèse Annie Fontaine et Marie-Andrée Poirier qui ont apporté leur soutien au cours du projet. Leurs commentaires ont été forts pertinents à des étapes déterminantes de la construction de la thèse. Merci également à Francine Saillant qui m'a accompagnée dans le cadre d'une lecture dirigée, afin que je puisse rédiger le cadre théorique de ma thèse. Cette thèse n'aurait pu être réalisée sans l'obtention de soutien financier permettant d'y consacrer la majeure partie de mon temps. Merci au Fonds de recherche du Québec-Société et culture (FRQSC); au Vice rectorat des ressources Humaine de l'Université Laval pour les sommes reçues dans le cadre du programme de perfectionnement de longue durée. Merci également au Syndicat des professeurs et professeures de l'Université de Sherbrooke. Leur soutien m'a permis de me consacrer uniquement à la rédaction et à enfin déposer ma thèse. Merci aussi au Centre de recherche universitaire sur les jeunes et les familles (CRUJeF) CIUSSS de la Capitale-Nationale, à la faculté des sciences sociales de l'Université Laval pour les bourses reçues dans le cadre du programme de soutien à la réussite et du Fonds Georgette-Béliveau. Merci à tous les intervenants et intervenantes du Centre jeunesse de Québec et de Chaudière Appalaches et d'organismes communautaires de ces deux régions qui ont joué un rôle essentiel dans le recrutement des participantes à la recherche. Un merci particulier à Kim xii Latour et Mélanie St-Laurent qui ont fait la promotion de la recherche auprès des équipes du Centre jeunesse de Québec. Merci au Centre de recherche sur l'adaptation des jeunes et des familles à risque (JEFAR). En me donnant accès à un bureau au Centre et à des contrats comme assistantes de recherche, j'ai eu la chance de partager mon quotidien avec des professeures, professionnelles et assistantes de recherche, étudiantes postdoctorales et une secrétaire, des femmes engagées et compétentes. Un grand merci à Amandine Baude,

Recherches féministes, 2011

Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y ... more Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris la reproduction) est assujettie à sa politique d'utilisation que vous pouvez consulter en ligne.