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Research paper thumbnail of Pandemia e Educação: As Políticas Promulgadas Na Universidade Federal De Mato Grosso Do Sul

Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021

O artigo tem como objetivo analisar as políticas elaboradas para a educação superior a partir das... more O artigo tem como objetivo analisar as políticas elaboradas para a educação superior a partir das medidas de prevenção à disseminação da Covid-19, com foco na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Para tanto, após a busca pelos referidos documentos, e com base em produções acadêmicas que dialogam e/ou apresentam dados sobre o contexto pandêmico, discute-se acerca das medidas de prevenção à disseminação da doença, como a suspensão das aulas presenciais e a adoção do Ensino Remoto Emergencial (ERE), para, posteriormente, destacar as ações preconizadas na UFMS, em especial na assistência estudantil. A análise das políticas evidencia a necessidade de investimento por parte do Estado, a importância das ações adotadas pela instituição, que tem apresentado uma preocupação em concluir o calendário acadêmico e fomentado estratégias políticas para contribuir para o acesso das/os acadêmicas/os às aulas remotas, todavia, mais que cumprir um cronograma pré-estabelecido, compreendemo...

Research paper thumbnail of RESENHA: A EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL

A educação para além do capital é um texto publicado a partir da conferência pronunciada por Istv... more A educação para além do capital é um texto publicado a partir da conferência pronunciada por István Mészáros, por ocasião da abertura do Fórum Mundial de Educação, realizado em Junho de 2004, em Porto Alegre. O ensaio apresenta uma reflexão de natureza dialética na direção do fortalecimento da determinação dos que lutam contra o domínio do capital, a exploração e a opressão, sobretudo no campo do trabalho. A obra apresenta o debate acerca da possibilidade da superação da lógica do capital, por meio de processos educativos amplos, nos quais se anuncia a instauração de uma sociedade para além do capital. O texto, partindo de três epígrafes atribuídas pelo autor a Paracelso, pensador do Século XVI, a José Martí, político, poeta e pensador cubano, e a Marx, em Teses sobre Feuerbach, traz a análise com vistas à urgente necessidade de se

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Interação - Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2021

O artigo tem como objetivo analisar as políticas elaboradas para a educação superior a partir das... more O artigo tem como objetivo analisar as políticas elaboradas para a educação superior a partir das medidas de prevenção à disseminação da Covid-19, com foco na Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS). Para tanto, após a busca pelos referidos documentos, e com base em produções acadêmicas que dialogam e/ou apresentam dados sobre o contexto pandêmico, discute-se acerca das medidas de prevenção à disseminação da doença, como a suspensão das aulas presenciais e a adoção do Ensino Remoto Emergencial (ERE), para, posteriormente, destacar as ações preconizadas na UFMS, em especial na assistência estudantil. A análise das políticas evidencia a necessidade de investimento por parte do Estado, a importância das ações adotadas pela instituição, que tem apresentado uma preocupação em concluir o calendário acadêmico e fomentado estratégias políticas para contribuir para o acesso das/os acadêmicas/os às aulas remotas, todavia, mais que cumprir um cronograma pré-estabelecido, compreendemo...

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A educação para além do capital é um texto publicado a partir da conferência pronunciada por Istv... more A educação para além do capital é um texto publicado a partir da conferência pronunciada por István Mészáros, por ocasião da abertura do Fórum Mundial de Educação, realizado em Junho de 2004, em Porto Alegre. O ensaio apresenta uma reflexão de natureza dialética na direção do fortalecimento da determinação dos que lutam contra o domínio do capital, a exploração e a opressão, sobretudo no campo do trabalho. A obra apresenta o debate acerca da possibilidade da superação da lógica do capital, por meio de processos educativos amplos, nos quais se anuncia a instauração de uma sociedade para além do capital. O texto, partindo de três epígrafes atribuídas pelo autor a Paracelso, pensador do Século XVI, a José Martí, político, poeta e pensador cubano, e a Marx, em Teses sobre Feuerbach, traz a análise com vistas à urgente necessidade de se

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