CIKGU MOR | Ipg Kampus Rajang (original) (raw)

Papers by CIKGU MOR

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jaring peringk... more Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jaring peringkat universiti dan mengenalpasti perbezaan tahap ketangkasan atlet tersebut mengikut tiga kumpulan posisi yang berbeza iaitu pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan. Seramai tujuh orang atlet yang berusia 21 dan 22 tahun terlibat dalam kajian ini. Pengukuran somatotaip dilakukan dengan menggunakan kaedah Heath-Carter iaitu dengan mengambil ukuran ketebalan kulit di bahagian triceps, subskapular, suprailiak dan betis. Data yang diperolehi dianalisa untuk mengkategorikan atlet sama ada dalam kumpulan endomorf, mesomorf atau ektomorf. Hasil kajian mendapati tidak terdapat perbezaan kategori somatotaip di antara kumpulan pemain penyerang, tengah dan pertahanan di mana kesemua atlet berada dalam kategori mesomorphic predominance. Ujian-T pula dijalankan bagi mengenalpasti tahap ketangkasan para atlet mengikut posisi yang ditetapkan. Subjek dikehendaki untuk berlari mengikut prosedur yang telah ditetapkan dan masa terbaik daripada tiga percubaan direkod. Data ujian ketangkasan yang diperolehi dianalisis menggunakan ujian ANOVA sehala dan hasil analisis mendapati bahawa tidak terdapat perbezaan tahap ketangkasan yang signifikan (F =5.66, P < 0.05) di antara kumpulan posisi pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan. Katakunci : somataip, tahap ketangkasan, posisi atlet bola jarring Pengenalan Kejayaan dalam bidang sukan merupakan salah satu cabang usaha sesebuah negara untuk dikenali dan dihormati di peringkat antarabangsa. Setiap negara sentiasa berusaha untuk menghasilkan atlet yang berpotensi tinggi, berdaya saing dan berkeupayaan untuk mencapai kejayaan di peringkat yang tertinggi. Bola jaring merupakan satu permainan berkumpulan yang dimainkan oleh dua pasukan yang terdiri daripada tujuh orang pemain bagi setiap pasukan. Matlamat permainan ini adalah menjaringkan bola ke dalam gol sebanyak yang boleh dalam masa yang ditetapkan dan pasukan perlu mengutip jumlah jaringan yang lebih tinggi dari pihak lawan untuk mencapai kemenangan. Melalui pengalaman pengkaji sebagai atlet bola jaring, beberapa kemahiran asas yang perlu ada pada setiap pemain bola jarring ialah kelajuan, ketangkasan, semangat berpasukan, dan koordinasi. Selain itu, permainan ini juga memerlukan tahap kemahiran sukan yang spesifik seperti berlari, meghantar dan menangkap bola seterusnya membuat jaringan untuk memperolehi mata (Allison, 1978). Selain itu, sukan ini juga memerlukan ketangkasan untuk mengelakkan diri dari pihak lawan dan kebolehan mengubah haluan dengan pantas, kombinasi dengan kebolehan melompat untuk menangkap bola yang dihantar, menepis bola atau membuat "rebound" selepas percubaan membuat jaringan (Steele dan Chad 1992). Ketangkasan adalah istilah umum yang digunakan dalam kekuatan dan 'conditioning' yang merupakan satu elemen yang perlu ada dalam kebanyakan aktiviti sukan termasuklah sukan bola jaring. Ketangkasan didefinisikan sebagai keupayaan untuk mengubah arah pergerakan atau kedudukan badan dengan pantas dan tepat (Sarjit Singh dan Sheikh Kamaruddin, 1987). Keupayaan seseorang itu bertindak dengan secepat mungkin yang dapat membantu dalam situasi permainan dan dalam masa kecemasan brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

Autism is defined as a developmental disability that affects the ability of a person to communica... more Autism is defined as a developmental disability that affects the ability of a person to communicate, understand language, play, and interact with others (Dunlap & Bunton-Pierce, 1999). Children who suffer from autism usually show uneven gross and fine motor skills and lack of cooperativeness in group play. Opportunities should be given among autistic children to interact successfully with peers. An investigation was conducted to investigate the performance of gross motor skill among autistic children. Seven autistic children performed 20 items of Texas Revision of Fait’s Basic Motor Skills: Basic Movement Performance Profile (Faith, 1978). Results indicated that the autistic children scored lower than their normal peers. The mean score of gross motor activities indicated that autistic boys perform better than autistic girls. The autistic children showed difficulties in performing non-locomotors movements as compared to locomotors movements. Suitable physical activity program should ...

lmsipda.net

... Cecil Colwin. (2002). Breakthrough Swimming. USA: Human Kinetics. David, GT (1994). Berenang:... more ... Cecil Colwin. (2002). Breakthrough Swimming. USA: Human Kinetics. David, GT (1994). Berenang: meniti angga kejayaan. (Alih bahasa). Selangor: Berlian Sdn Bhd. Graham, G. (1992). Teaching physical education: becoming a master teacher. Champaign, II: Human Kinetics. ...

Penglibatan mahasiswa dalam bidang sukan di universiti sering dikaitkan dengan pencapaian akademi... more Penglibatan mahasiswa dalam bidang sukan di universiti sering dikaitkan dengan pencapaian akademik mereka dalam setiap peperiksaan yang dijalankan. Bagi mahasiswa yang aktif bersukan dengan mewakili universiti ke kejohanan sukan seperti Kejohanan Sukan Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM) dikatakan punca mereka mendapat keputusan yang tidak begitu memberangsangkan. Kajian ini merupakan satu kajian deskriptif yang bertujuan untuk meninjau sejauhmana penglibatan pelajar dalam bidang ...

Kesan Tahap Kebimbangan Sebelum Dan Selepas Pertandingan Di Kalangan Atlet Tinju Peringkat Negeri, Nov 2, 2010

Kajian ini dijalankan untuk melihat kesan tahap kebimbangan sebelum dan selepas pertandingan di k... more Kajian ini dijalankan untuk melihat kesan tahap kebimbangan sebelum dan selepas pertandingan di kalangan atlet Tinju Sukma Johor. Objektif utama kajian ini adalah untuk mengetahui kesan kebimbangan terhadap prestasi persembahan atlet. Kepentingan kajian adalah untuk atlet tinju sendiri disamping menjadi bahan rujukan kepada Persatuan Tinju Johor dan Negeri Johor. Tiga komponen set soal selidik telah digunakan dalam kajian ini iaitu Soal Selidik SCAT (Sport Anxiety Test), Soal-Selidik STAI (State Trait Anxiety ...

Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbent... more Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah bagi menguasai kemahiran menulis dalam kalangan murid tahap sederhana di sekolah rendah. Kajian ini dijalankan secara deskriptif berasaskan pendekatan kuantitatif. Kaedah yang digunakan berbentuk kuasi eksperimental dengan reka bentuk pra dan pasca ujian satu kumpulan. Seramai 39 orang sampel dalam Tahun 5 terlibat dalam kajian ini dari salah sebuah sekolah di zon Brunei IIA. Ujian pencapaian murid dan soal selidik minat dan persepsi murid terhadap pembelajaran berasaskan projek digunakan untuk tujuan pengumpulan data. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan SPSS versi 20. Untuk menilai kesan pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah alat statistik yang digunakan adalah ujian-t berpasangan. Dapatan kajian menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan antara min pencapaian pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah dalam ujian pasca, t(39) =-12.75, p<0.5 Kesimpulannya, pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah dapat membantu untuk meningkatkan keupayaan kemahiran menulis dalam kalangan murid dan sesuai dijalankan di sekolah-sekolah rendah. Kata kunci: Pembelajaran berasaskan projek, kemahiran menulis, penulisan berbentuk risalah, kuasi eksperimen

HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-... more HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-MANA PIHAK.

HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-... more HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-MANA PIHAK.

Pengenalan -Pergerakan dan memperoleh kemahiran motor adalah unsur-unsur asas tingkah laku manusi... more Pengenalan -Pergerakan dan memperoleh kemahiran motor adalah unsur-unsur asas tingkah laku manusia. Kebanyakan kemahiran motor asas kanak-kanak yang normal lebih mudah dikuasai berbanding dengan kanak-kanak berkeperluan khas.Kebanyakan individu yang mengalami autism mempunyai kemahiran motor yang lemah. Kanak-kanak perlu mempunyai kemahiran motor asas untuk menghasilkan pergerakan yang cekap. Kemahiran-kemahiran asas ini perlu untuk cara hidup yang aktif serta berjaya dalam permainan dan sukan. Dari segi psikososial, kemahiran asas ini turut mempengaruhi konsep diri yang positif dalam perhubungan rakan sebaya.

Pengenalan -Dalam Falsafah Pendidikan Negara dengan jelas menyatakan bahawa seorang insan perlu s... more Pengenalan -Dalam Falsafah Pendidikan Negara dengan jelas menyatakan bahawa seorang insan perlu seimbang dari segi intelek, emosi, rohani dan jasmaninya. Perseimbangan aspek-aspek ini perlu di kalangan pelajar untuk melahirkan generasi yang mempunyai pengetahuan, kemahiran, pengalaman, kesukarelaan dan ketrampilan melalui aktiviti yang mencabar dan menyeronokkan. Justeru itu,melalui pembelajaran Pendidikan Jasmani, murid dapat dilatih untuk mengatasi pelbagai kekangan dan rintangan serta mempunyai daya tahan, daya saing, daya suai dan daya cipta yang tinggi agar para pelajar boleh dan sanggup menghadapi cabaran pendidikan alaf baru.

 Pengkaji mendapati bahawa kanak-kanak autistik ini masih mempunyai peluang untuk menunjukkan pr... more  Pengkaji mendapati bahawa kanak-kanak autistik ini masih mempunyai peluang untuk menunjukkan prestasi di dalam kemahiran motor kasar yang merangkumi keseluruhan aktiviti harian. Pendekatan yang kurang sesuai dalam usaha memupuk minat kanak-kanak autistik ini mungkin menjadi salah satu punca batasan kepada keupayaan mereka untuk melakukan aktiviti kemahiran motor kasar.

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti faktorfaktor yang mempengaruhi penglibat... more Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti faktorfaktor yang mempengaruhi penglibatan penuntut wanita di universiti dalam bidang sukan. Sepuluh sampel terdiri daripada penuntut universiti yang pernah menyertai program Sukan Wanita Kebangsaan 2007 telah bersetuju untuk ditemu bual. Responden ini telah bersetuju untuk melakukan rakaman temu bual bagi tujuan kajian ini. Semua rakaman temu bual ditranskrip semula oleh pengkaji dan digunakan untuk menentukan tema-tema utama dalam kajian. Tiga tema utama telah diperolehi daripada hasil analisis iaitu bersukan, intrapersonal dan interpersonal. Dapatan menunjukkan bahawa keseronokan merupakan faktor utama penglibatan wanita dalam bidang sukan. Cadangan dan penemuan kajian turut dibincangkan dalam kajian ini.

The main objective of this study is to identify the perceptions of sports teachers with regard to... more The main objective of this study is to identify the perceptions of sports teachers with regard to the safety of sports programmes. Three aspects; gender, experience and course of studies, were looked into to differentiate the perceptions of sports teachers about safety of sports programmes. The respondents for this study were 120 students (males = 78; females = 42) from the Program Khas Pengsiswazahan Guru (PKPG), University Putra of Malaysia. They were between 27 and 43 years old. (mean = 35). Sixty of them were from the Physical Education Course and the other 60 were majoring in Agricultural Science and Information Technology. In order to identify the perceptions of these sports teachers with regard to the safety of sports programmes, four categories were used: close surveillance, guidance and instruction, general knowledge and safety of the environment. The results showed that there was no significant diffence in the perceptions of the sports teachers irregardless of teaching experience, and course of studies. However, gender had a significant effect on their perceptions. It is hoped that the findings will generate further research that can contribute to the area of perceptions of sports teachers with regard to safety of sports programmes in order to decrease injuries among students or athletes in sports.

Abstrak : Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jari... more Abstrak : Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jaring peringkat universiti dan mengenalpasti perbezaan tahap ketangkasan atlet tersebut mengikut tiga kumpulan posisi yang berbeza iaitu pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan. Seramai tujuh orang atlet yang berusia 21 dan 22 tahun terlibat dalam kajian ini. Pengukuran somatotaip dilakukan dengan menggunakan kaedah Heath-Carter iaitu dengan mengambil ukuran ketebalan kulit di bahagian triceps, subskapular, suprailiak dan betis. Data yang diperolehi dianalisa untuk mengkategorikan atlet sama ada dalam kumpulan endomorf, mesomorf atau ektomorf. Hasil kajian mendapati tidak terdapat perbezaan kategori somatotaip di antara kumpulan pemain penyerang, tengah dan pertahanan di mana kesemua atlet berada dalam kategori mesomorphic predominance. Ujian-T pula dijalankan bagi mengenalpasti tahap ketangkasan para atlet mengikut posisi yang ditetapkan. Subjek dikehendaki untuk berlari mengikut prosedur yang telah ditetapkan dan masa terbaik daripada tiga percubaan direkod. Data ujian ketangkasan yang diperolehi dianalisis menggunakan ujian ANOVA sehala dan hasil analisis mendapati bahawa tidak terdapat perbezaan tahap ketangkasan yang signifikan (F =5.66, P < 0.05) di antara kumpulan posisi pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan.

Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jaring peringk... more Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jaring peringkat universiti dan mengenalpasti perbezaan tahap ketangkasan atlet tersebut mengikut tiga kumpulan posisi yang berbeza iaitu pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan. Seramai tujuh orang atlet yang berusia 21 dan 22 tahun terlibat dalam kajian ini. Pengukuran somatotaip dilakukan dengan menggunakan kaedah Heath-Carter iaitu dengan mengambil ukuran ketebalan kulit di bahagian triceps, subskapular, suprailiak dan betis. Data yang diperolehi dianalisa untuk mengkategorikan atlet sama ada dalam kumpulan endomorf, mesomorf atau ektomorf. Hasil kajian mendapati tidak terdapat perbezaan kategori somatotaip di antara kumpulan pemain penyerang, tengah dan pertahanan di mana kesemua atlet berada dalam kategori mesomorphic predominance. Ujian-T pula dijalankan bagi mengenalpasti tahap ketangkasan para atlet mengikut posisi yang ditetapkan. Subjek dikehendaki untuk berlari mengikut prosedur yang telah ditetapkan dan masa terbaik daripada tiga percubaan direkod. Data ujian ketangkasan yang diperolehi dianalisis menggunakan ujian ANOVA sehala dan hasil analisis mendapati bahawa tidak terdapat perbezaan tahap ketangkasan yang signifikan (F =5.66, P < 0.05) di antara kumpulan posisi pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan. Katakunci : somataip, tahap ketangkasan, posisi atlet bola jarring Pengenalan Kejayaan dalam bidang sukan merupakan salah satu cabang usaha sesebuah negara untuk dikenali dan dihormati di peringkat antarabangsa. Setiap negara sentiasa berusaha untuk menghasilkan atlet yang berpotensi tinggi, berdaya saing dan berkeupayaan untuk mencapai kejayaan di peringkat yang tertinggi. Bola jaring merupakan satu permainan berkumpulan yang dimainkan oleh dua pasukan yang terdiri daripada tujuh orang pemain bagi setiap pasukan. Matlamat permainan ini adalah menjaringkan bola ke dalam gol sebanyak yang boleh dalam masa yang ditetapkan dan pasukan perlu mengutip jumlah jaringan yang lebih tinggi dari pihak lawan untuk mencapai kemenangan. Melalui pengalaman pengkaji sebagai atlet bola jaring, beberapa kemahiran asas yang perlu ada pada setiap pemain bola jarring ialah kelajuan, ketangkasan, semangat berpasukan, dan koordinasi. Selain itu, permainan ini juga memerlukan tahap kemahiran sukan yang spesifik seperti berlari, meghantar dan menangkap bola seterusnya membuat jaringan untuk memperolehi mata (Allison, 1978). Selain itu, sukan ini juga memerlukan ketangkasan untuk mengelakkan diri dari pihak lawan dan kebolehan mengubah haluan dengan pantas, kombinasi dengan kebolehan melompat untuk menangkap bola yang dihantar, menepis bola atau membuat "rebound" selepas percubaan membuat jaringan (Steele dan Chad 1992). Ketangkasan adalah istilah umum yang digunakan dalam kekuatan dan 'conditioning' yang merupakan satu elemen yang perlu ada dalam kebanyakan aktiviti sukan termasuklah sukan bola jaring. Ketangkasan didefinisikan sebagai keupayaan untuk mengubah arah pergerakan atau kedudukan badan dengan pantas dan tepat (Sarjit Singh dan Sheikh Kamaruddin, 1987). Keupayaan seseorang itu bertindak dengan secepat mungkin yang dapat membantu dalam situasi permainan dan dalam masa kecemasan brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

Autism is defined as a developmental disability that affects the ability of a person to communica... more Autism is defined as a developmental disability that affects the ability of a person to communicate, understand language, play, and interact with others (Dunlap & Bunton-Pierce, 1999). Children who suffer from autism usually show uneven gross and fine motor skills and lack of cooperativeness in group play. Opportunities should be given among autistic children to interact successfully with peers. An investigation was conducted to investigate the performance of gross motor skill among autistic children. Seven autistic children performed 20 items of Texas Revision of Fait’s Basic Motor Skills: Basic Movement Performance Profile (Faith, 1978). Results indicated that the autistic children scored lower than their normal peers. The mean score of gross motor activities indicated that autistic boys perform better than autistic girls. The autistic children showed difficulties in performing non-locomotors movements as compared to locomotors movements. Suitable physical activity program should ...

lmsipda.net

... Cecil Colwin. (2002). Breakthrough Swimming. USA: Human Kinetics. David, GT (1994). Berenang:... more ... Cecil Colwin. (2002). Breakthrough Swimming. USA: Human Kinetics. David, GT (1994). Berenang: meniti angga kejayaan. (Alih bahasa). Selangor: Berlian Sdn Bhd. Graham, G. (1992). Teaching physical education: becoming a master teacher. Champaign, II: Human Kinetics. ...

Penglibatan mahasiswa dalam bidang sukan di universiti sering dikaitkan dengan pencapaian akademi... more Penglibatan mahasiswa dalam bidang sukan di universiti sering dikaitkan dengan pencapaian akademik mereka dalam setiap peperiksaan yang dijalankan. Bagi mahasiswa yang aktif bersukan dengan mewakili universiti ke kejohanan sukan seperti Kejohanan Sukan Majlis Sukan Universiti Malaysia (MASUM) dikatakan punca mereka mendapat keputusan yang tidak begitu memberangsangkan. Kajian ini merupakan satu kajian deskriptif yang bertujuan untuk meninjau sejauhmana penglibatan pelajar dalam bidang ...

Kesan Tahap Kebimbangan Sebelum Dan Selepas Pertandingan Di Kalangan Atlet Tinju Peringkat Negeri, Nov 2, 2010

Kajian ini dijalankan untuk melihat kesan tahap kebimbangan sebelum dan selepas pertandingan di k... more Kajian ini dijalankan untuk melihat kesan tahap kebimbangan sebelum dan selepas pertandingan di kalangan atlet Tinju Sukma Johor. Objektif utama kajian ini adalah untuk mengetahui kesan kebimbangan terhadap prestasi persembahan atlet. Kepentingan kajian adalah untuk atlet tinju sendiri disamping menjadi bahan rujukan kepada Persatuan Tinju Johor dan Negeri Johor. Tiga komponen set soal selidik telah digunakan dalam kajian ini iaitu Soal Selidik SCAT (Sport Anxiety Test), Soal-Selidik STAI (State Trait Anxiety ...

Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbent... more Kajian ini bertujuan untuk melihat kesan pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah bagi menguasai kemahiran menulis dalam kalangan murid tahap sederhana di sekolah rendah. Kajian ini dijalankan secara deskriptif berasaskan pendekatan kuantitatif. Kaedah yang digunakan berbentuk kuasi eksperimental dengan reka bentuk pra dan pasca ujian satu kumpulan. Seramai 39 orang sampel dalam Tahun 5 terlibat dalam kajian ini dari salah sebuah sekolah di zon Brunei IIA. Ujian pencapaian murid dan soal selidik minat dan persepsi murid terhadap pembelajaran berasaskan projek digunakan untuk tujuan pengumpulan data. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan SPSS versi 20. Untuk menilai kesan pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah alat statistik yang digunakan adalah ujian-t berpasangan. Dapatan kajian menunjukkan terdapat perbezaan yang signifikan antara min pencapaian pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah dalam ujian pasca, t(39) =-12.75, p<0.5 Kesimpulannya, pembelajaran berasaskan projek melalui penulisan berbentuk risalah dapat membantu untuk meningkatkan keupayaan kemahiran menulis dalam kalangan murid dan sesuai dijalankan di sekolah-sekolah rendah. Kata kunci: Pembelajaran berasaskan projek, kemahiran menulis, penulisan berbentuk risalah, kuasi eksperimen

HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-... more HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-MANA PIHAK.

HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-... more HANYA SEBAGAI RUJUKAN DAN PANDUAN. SAYA TIDAK BERTANGGUNGJAWAB ATAS KESILAPAN ATAU KECUAIAN MANA-MANA PIHAK.

Pengenalan -Pergerakan dan memperoleh kemahiran motor adalah unsur-unsur asas tingkah laku manusi... more Pengenalan -Pergerakan dan memperoleh kemahiran motor adalah unsur-unsur asas tingkah laku manusia. Kebanyakan kemahiran motor asas kanak-kanak yang normal lebih mudah dikuasai berbanding dengan kanak-kanak berkeperluan khas.Kebanyakan individu yang mengalami autism mempunyai kemahiran motor yang lemah. Kanak-kanak perlu mempunyai kemahiran motor asas untuk menghasilkan pergerakan yang cekap. Kemahiran-kemahiran asas ini perlu untuk cara hidup yang aktif serta berjaya dalam permainan dan sukan. Dari segi psikososial, kemahiran asas ini turut mempengaruhi konsep diri yang positif dalam perhubungan rakan sebaya.

Pengenalan -Dalam Falsafah Pendidikan Negara dengan jelas menyatakan bahawa seorang insan perlu s... more Pengenalan -Dalam Falsafah Pendidikan Negara dengan jelas menyatakan bahawa seorang insan perlu seimbang dari segi intelek, emosi, rohani dan jasmaninya. Perseimbangan aspek-aspek ini perlu di kalangan pelajar untuk melahirkan generasi yang mempunyai pengetahuan, kemahiran, pengalaman, kesukarelaan dan ketrampilan melalui aktiviti yang mencabar dan menyeronokkan. Justeru itu,melalui pembelajaran Pendidikan Jasmani, murid dapat dilatih untuk mengatasi pelbagai kekangan dan rintangan serta mempunyai daya tahan, daya saing, daya suai dan daya cipta yang tinggi agar para pelajar boleh dan sanggup menghadapi cabaran pendidikan alaf baru.

 Pengkaji mendapati bahawa kanak-kanak autistik ini masih mempunyai peluang untuk menunjukkan pr... more  Pengkaji mendapati bahawa kanak-kanak autistik ini masih mempunyai peluang untuk menunjukkan prestasi di dalam kemahiran motor kasar yang merangkumi keseluruhan aktiviti harian. Pendekatan yang kurang sesuai dalam usaha memupuk minat kanak-kanak autistik ini mungkin menjadi salah satu punca batasan kepada keupayaan mereka untuk melakukan aktiviti kemahiran motor kasar.

Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti faktorfaktor yang mempengaruhi penglibat... more Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti faktorfaktor yang mempengaruhi penglibatan penuntut wanita di universiti dalam bidang sukan. Sepuluh sampel terdiri daripada penuntut universiti yang pernah menyertai program Sukan Wanita Kebangsaan 2007 telah bersetuju untuk ditemu bual. Responden ini telah bersetuju untuk melakukan rakaman temu bual bagi tujuan kajian ini. Semua rakaman temu bual ditranskrip semula oleh pengkaji dan digunakan untuk menentukan tema-tema utama dalam kajian. Tiga tema utama telah diperolehi daripada hasil analisis iaitu bersukan, intrapersonal dan interpersonal. Dapatan menunjukkan bahawa keseronokan merupakan faktor utama penglibatan wanita dalam bidang sukan. Cadangan dan penemuan kajian turut dibincangkan dalam kajian ini.

The main objective of this study is to identify the perceptions of sports teachers with regard to... more The main objective of this study is to identify the perceptions of sports teachers with regard to the safety of sports programmes. Three aspects; gender, experience and course of studies, were looked into to differentiate the perceptions of sports teachers about safety of sports programmes. The respondents for this study were 120 students (males = 78; females = 42) from the Program Khas Pengsiswazahan Guru (PKPG), University Putra of Malaysia. They were between 27 and 43 years old. (mean = 35). Sixty of them were from the Physical Education Course and the other 60 were majoring in Agricultural Science and Information Technology. In order to identify the perceptions of these sports teachers with regard to the safety of sports programmes, four categories were used: close surveillance, guidance and instruction, general knowledge and safety of the environment. The results showed that there was no significant diffence in the perceptions of the sports teachers irregardless of teaching experience, and course of studies. However, gender had a significant effect on their perceptions. It is hoped that the findings will generate further research that can contribute to the area of perceptions of sports teachers with regard to safety of sports programmes in order to decrease injuries among students or athletes in sports.

Abstrak : Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jari... more Abstrak : Kajian ini dijalankan bertujuan untuk mengenalpasti kategori somatotaip atlet bola jaring peringkat universiti dan mengenalpasti perbezaan tahap ketangkasan atlet tersebut mengikut tiga kumpulan posisi yang berbeza iaitu pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan. Seramai tujuh orang atlet yang berusia 21 dan 22 tahun terlibat dalam kajian ini. Pengukuran somatotaip dilakukan dengan menggunakan kaedah Heath-Carter iaitu dengan mengambil ukuran ketebalan kulit di bahagian triceps, subskapular, suprailiak dan betis. Data yang diperolehi dianalisa untuk mengkategorikan atlet sama ada dalam kumpulan endomorf, mesomorf atau ektomorf. Hasil kajian mendapati tidak terdapat perbezaan kategori somatotaip di antara kumpulan pemain penyerang, tengah dan pertahanan di mana kesemua atlet berada dalam kategori mesomorphic predominance. Ujian-T pula dijalankan bagi mengenalpasti tahap ketangkasan para atlet mengikut posisi yang ditetapkan. Subjek dikehendaki untuk berlari mengikut prosedur yang telah ditetapkan dan masa terbaik daripada tiga percubaan direkod. Data ujian ketangkasan yang diperolehi dianalisis menggunakan ujian ANOVA sehala dan hasil analisis mendapati bahawa tidak terdapat perbezaan tahap ketangkasan yang signifikan (F =5.66, P < 0.05) di antara kumpulan posisi pemain penyerang, pemain tengah dan pemain pertahanan.