Natalia Nikiforova | Moscow State Linguistic University (original) (raw)

Natalia Nikiforova

Related Authors

Irina Khoutyz

Марина Дещенко

Jumber  Asatiani

Oksana Aleksandrova

Olga Blinova

Olga Blinova

Moscow state institute of international relations

Nikoleta Mertová

Uploads

Papers by Natalia Nikiforova

Research paper thumbnail of Особенности функционирования аббревиатуру во франкоязычном педагогическом дискурсе виртуальной среды

В статье рассматриваются дискурсивные особенности единиц аббревиации, функционирующих в современн... more В статье рассматриваются дискурсивные особенности единиц аббревиации, функционирующих в современном педагогическом дискурсе высшей школы. Акту-альность данного исследования заключается в том, что в связи с недавним разде-лением Министерства образования Франции на Министерства среднего и высшего образования, исследования, посвященные изучению особенностей коммуникатив-ных реализаций педагогического дискурса Министерства высшего образования ранее не проводились. Ключевые слова: институциональный педагогический дискурс; педагогиче-ский дискурс; дискурс; аббревиация; дискурс министерства высшего образовании Франции. The article gives an insight into the types of the institutional discourse and the traits of institutional pedagogical discourse. On the basis of the analyzed material taken from the site of the French Ministry of Education there were found the particularities of abbreviation typical of such type of discourse/ Key words: institutional discourse; institutional pedagogical discourse; institutional pedagogical abbreviation, pedagogical abbreviations, the French Ministry of Education discourse.

Research paper thumbnail of Отображение гендерных стереотипов во франкоязычном педагогическом дискурсе виртуальной среды

Лингвистические особенности отображения гендерных стереотипов во франкоязычном педагогическом ди... more Лингвистические особенности отображения гендерных
стереотипов во франкоязычном педагогическом дискурсе виртуальной среды".
Аннотация: В данной статье затрагивается проблема отображения
гендерных стереотипов во франкоязычном педагогическом интернет-
дискурсе. В качестве анализируемого материала были выбраны статьи
официального сайта Министерства высшего образования Франции, а также
сайтов ведущих университетов Франции. Данные статьи, на наш взгляд, и
являются примерами педагогического дискурса виртуальной среды.

Research paper thumbnail of Особенности функционирования аббревиатуру во франкоязычном педагогическом дискурсе виртуальной среды

В статье рассматриваются дискурсивные особенности единиц аббревиации, функционирующих в современн... more В статье рассматриваются дискурсивные особенности единиц аббревиации, функционирующих в современном педагогическом дискурсе высшей школы. Акту-альность данного исследования заключается в том, что в связи с недавним разде-лением Министерства образования Франции на Министерства среднего и высшего образования, исследования, посвященные изучению особенностей коммуникатив-ных реализаций педагогического дискурса Министерства высшего образования ранее не проводились. Ключевые слова: институциональный педагогический дискурс; педагогиче-ский дискурс; дискурс; аббревиация; дискурс министерства высшего образовании Франции. The article gives an insight into the types of the institutional discourse and the traits of institutional pedagogical discourse. On the basis of the analyzed material taken from the site of the French Ministry of Education there were found the particularities of abbreviation typical of such type of discourse/ Key words: institutional discourse; institutional pedagogical discourse; institutional pedagogical abbreviation, pedagogical abbreviations, the French Ministry of Education discourse.

Research paper thumbnail of Отображение гендерных стереотипов во франкоязычном педагогическом дискурсе виртуальной среды

Лингвистические особенности отображения гендерных стереотипов во франкоязычном педагогическом ди... more Лингвистические особенности отображения гендерных
стереотипов во франкоязычном педагогическом дискурсе виртуальной среды".
Аннотация: В данной статье затрагивается проблема отображения
гендерных стереотипов во франкоязычном педагогическом интернет-
дискурсе. В качестве анализируемого материала были выбраны статьи
официального сайта Министерства высшего образования Франции, а также
сайтов ведущих университетов Франции. Данные статьи, на наш взгляд, и
являются примерами педагогического дискурса виртуальной среды.

Log In