Remberto Jesús De la Hoz Reyes | Universidad Simón Bolívar (Barranquilla) (original) (raw)
Thesis by Remberto Jesús De la Hoz Reyes
El estudio abordó las PYMES del sector metalmecánico del Distrito de Barranquilla y permitió eval... more El estudio abordó las PYMES del sector metalmecánico del Distrito de Barranquilla y permitió
evaluar sus prácticas de gestión del talento humano, con el propósito tomarlas como referente para
desarrollar un modelo por competencias, adecuado a las necesidades de las mismas. La
metodología partió de la documentación teórica e histórica sobre la gestión del talento humano,
hasta el surgimiento y aplicación de las competencias laborales en ella; luego se aplicó un
instrumento a una muestra de empresas del sector, obteniendo información que permitió conocer
las características fundamentales y las prácticas de gestión predominantes, para así tener un
referente objetivo para proponer un modelo adecuado a esta función y orientado a generar mayor
productividad y ventajas competitivas.
Se concluyó que las empresas mantienen en uso los modelos tradicionales de gestión de talento
humano, corroborando la hipótesis propuesta. También se verificó que las empresas tienen un
conocimiento general sobre la existencia de los modelos de gestión de talento humano por
competencias; la conceptuación sobre competencias está más o menos clara aunque se tiene una
confusión terminológica que afecta directamente su grado de implementación, con la propiedad y
rigurosidad requerida.
Para elaborar el modelo se recurrió a la técnica de análisis estructurado que implica una
representación analógica de un sistema, a la manera de un flujo de información, lo cual se
consideró que entraba a facilitar su comprensión, posterior aplicación y en determinada instancia,
también la automatización de los procesos, en él descritos, a través de un software que agilice y
asegure el trabajo.
Papers by Remberto Jesús De la Hoz Reyes
Dictamen libre, Dec 1, 2015
Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia... more Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia de un país como Brasil en el concierto regional e internacional; sin embargo, al iniciar el proceso de indagación que llevó a este artículo científico además de conocer un número importante de condiciones, estrategias y acciones de la política exterior de Brasil, también fue notable la falta de información o mejor, la falta de interés académico que particularmente existe sobre este cuasi-continente vecino, interés cuyo lugar ha sido por tradición ocupado por las acciones en el sistema internacional de Estados Unidos por supuesto, de la Unión Europea y muy reciente de China y otras potencias emergentes 1 , entre ellas, el mismo Brasil. No obstante, se encontró un creciente, generalizado y documentado atractivo sobre los procesos y actuaciones de Brasil en el concierto internacional, actuaciones que parecieran haberlo condenado a la condición eterna de potencia emergente frente a la que el mismo presidente Lula manifestó públicamente estar "cansado". Esta y otras diferencias, dicotomías y desigualdades presentes en Brasil, así como sus efectos sobre su vocación como potencia son los objetos de estudio que han dado origen a este trabajo.
Dictamen libre, Dec 1, 2014
La economía laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salar... more La economía laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salarios, es un asunto que en palabras del profesor Sapelli (2007), ha sufrido cambios rotundos en los últimos años. En el presente artículo se presentan algunas posiciones clásicas, neoclásicas e institucionalistas respecto a las formas de integración y programas económicos que ofrecen soluciones relativas a las variables económico-laborales. El diálogo parte de los aportes de la Escuela de Chicago esbozando a manera general la Teoría del Capital Humano, que encuentran eco en las políticas neoliberales, pero que choca con los postulados marxistas y neoinstitucionalistas que señalan rutas alternas. Del estudio se concluye la necesidad de llegar a una vía intermedia en la acepción del papel del Estado frente a dos variables claves: la educación y la inversión.
Ediciones Universidad Simón Bolívar eBooks, 2019
Álvarez Méndez, J. M. (2000). Didáctica, Currículo y#R##N#Evaluación. España: Miño y Dávila Editores., 2019
Justicia, 2016
El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por los ... more El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por los estudios institucionales; pareciera ser que lo que en su momento constituyó el punto de partida de la Ciencia Política como disciplina hoy es retomado en su integridad, complejidad y potencialidad. Desde un recuento histórico del institucionalismo, este artículo busca llegar a la práctica contemporánea denominada neoinstitucionalismo, con el objeto de observarlo en su esencia, componentes, premisas y fundamentos, pero sin dejar de lado las críticas ni el enfoque de estudio de las políticas públicas como campo de aplicación.
Ediciones Universidad Simón Bolívar eBooks, 2019
La universidad del Atlantico ha sido lider en el conocimiento y promoviendo el desarrollo y trans... more La universidad del Atlantico ha sido lider en el conocimiento y promoviendo el desarrollo y transformacion de la region Caribe. En el mismo modo desde el 2007 se ha venido impulsando la inclusion de personas con discapacidad en sus programas. Para ello, el Proyecto Diverser fue desarrollado para facilitar y apoyar la educacion inclusiva en primera instancia a las personas con discapacidad auditiva y luego paulatinamente fueron ingresando otras personas con discapacidad como ciegos, personas con discapacidad fisica y personas sordociegas. La Universidad del atlantico ha sido la segunda universidad en iniciar este proyecto que ya habia sido iniciado en la Universidad Pedagogica Nacional. Un 28 de Septiembre de 2009 fue el inicio de esta innovacion educativa a nivel de educacion superior. Su creadora Oris Mercado hizo un recorrido por las universidades del pais y se dio cuenta de la ausencia de programas de este tipo y de ahi su creacion. Al principio solo se atendio poblacion con...
Este libro aborda una propuesta de Modelo de Orientación Vocacional dirigida al fortalecimiento d... more Este libro aborda una propuesta de Modelo de Orientación Vocacional dirigida al fortalecimiento de los procesos de inserción socio-laboral de los estudiantes de media vocacional en Colombia. Ello, a partir de los resultados obtenidos en el marco del proyecto ¨Movilizando la Educación Superior en el Departamento del Atlántico¨, ejecutado desde el OECC de la Uninorte y el ITSA, con financiamiento del Ministerio de Educación Nacional de Colombia
Este documento es únicamente de carácter divulgativo y fue publicado con recursos no vinculados (... more Este documento es únicamente de carácter divulgativo y fue publicado con recursos no vinculados (externos) al proyecto ¨Movilizando la Educación Superior en el Departamento del Atlántico¨, financiado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, y tiene como objetivo fortalecer los escenarios de socialización dirigido a los estudiantes de media vocacional y actores educativos del departamento del Atlántico y de la región Caribe colombiana.
Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia... more Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia de un pais como Brasil en el concierto regional e internacional; sin embargo, al iniciar el proceso de indagacion que llevo a este articulo cientifico ademas de conocer un numero importante de condiciones, estrategias y acciones de la politica exterior de Brasil, tambien fue notable la falta de informacion o mejor, la falta de interes academico que particularmente existe sobre este cuasi-continente vecino, interes cuyo lugar ha sido por tradicion ocupado por las acciones en el sistema internacional de Estados Unidos por supuesto, de la Union Europea y muy reciente de China y otras potencias emergentes1 , entre ellas, el mismo Brasil. No obstante, se encontro un creciente, generalizado y documentado atractivo sobre los procesos y actuaciones de Brasil en el concierto internacional, actuaciones que parecieran haberlo condenado a la condicion eterna de potencia emergente frente a la que el...
Technium Social Sciences Journal
This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the U... more This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the Universidad del Atlántico has been a leader in knowledge, promoting the development and transformation of the Caribbean region. Through a critical interpretation of this experience in its reconstruction, to understand the phenomenon, discover, and explain the logic of the process, the factors that have intervened in it, how they have related to each other and why they have done it in that way and not another. The systematizations of experiences involve a reflection on the practice, recapitulate what has been done, to relate it to other experiences or theoretical constructs that support or sustain it. It is a search for logic of meaning through the pertinent theorization with the developed actions. Once the results were obtained, a validation of them was conducted through a traffic light. For the indicators measured in the different scales (frequency, recognition, and existence), the perce...
La economia laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salar... more La economia laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salarios, es un asunto que en palabras del profesor Sapelli (2007), ha sufrido cambios rotundos en los ultimos anos. En el presente articulo se presentan algunas posiciones clasicas, neoclasicas e institucionalistas respecto a las formas de integracion y programas economicos que ofrecen soluciones relativas a las variables economico-laborales. El dialogo parte de los aportes de la Escuela de Chicago esbozando a manera general la Teoria del Capital Humano, que encuentran eco en las politicas neoliberales, pero que choca con los postulados marxistas y neoinstitucionalistas que senalan rutas alternas. Del estudio se concluye la necesidad de llegar a una via intermedia en la acepcion del papel del Estado frente a dos variables claves: la educacion y la inversion.
The present article had the objective to analyze the results of the Technical and Technological E... more The present article had the objective to analyze the results of the Technical and Technological Education Strengthening Program, in sixteen institutions attached to National Ministry of Education. Using mainly a quantitative approach, was sought partnership between institutions management and performance and their appropriation of education policy elements, we found a weak correlation that was not effective when hypotheses were tested. The results suggest that corporate performance is not explained strongly with participation in projects leaded by the Ministry in the frame of the policy, which may mean that internal skills and institutional contexts are the determinants or that programs headed by Ministry were not enough relevant in order to particular needs of institutions and maybe too standards that did not reach the roots of institutional issues. Keyword: Evaluation, public policy, higher education. JEL Codes: I28, I23.
Diverser a project of inclusive education from and for diversity, 2021
This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the U... more This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the Universidad del Atlántico has been a leader in knowledge, promoting the development and transformation of the Caribbean region. Through a critical interpretation of this experience in its reconstruction, to understand the phenomenon, discover, and explain the logic of the process, the factors that have intervened in it, how they have related to each other and why they have done it in that way and not another. The systematizations of experiences involve a reflection on the practice, recapitulate what has been done, to relate it to other experiences or theoretical constructs that support or sustain it. It is a search for logic of meaning through the pertinent theorization with the developed actions. Once the results were obtained, a validation of them was conducted through a traffic light. For the indicators measured in the different scales (frequency, recognition, and existence), the percentage of people who had a favorable response was calculated and based on this percentage, the traffic light was obtained, achieving some results with which they triangle with the experiences conducted and the theoretical foundations. The scope of this research, established as a defined purpose for the educational community of the Universidad del Atlántico to take a critical approach to the experiences developed from an institutional project. Which accounts for learning that contributes to improving them, with the aim of contributing to a critical dialogue between the actors of educational processes?
El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por lo... more El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por los estudios institucionales; pareciera ser que lo que en su momento constituyó el punto de partida de la Ciencia Política como discipli- na hoy es retomado en su integridad, complejidad y potencialidad. Desde un recuento histórico del institucionalismo, este artículo busca llegar a la práctica contemporánea denominada neoinstitucionalismo, con el objeto de observarlo en su esencia, componentes, premisas y fundamentos, pero sin dejar de lado las críticas ni el enfoque de estudio de las políticas públicas como campo de aplicación.
The return to the State-centric perspective since the 80s has generated in- creased interest in institutional studies; it seems that which once was the start- ing point of Political Science as a discipline is now resumed in its integrality, complexity and potentiality. This article looks from a historical account of in- stitutionalism; get to the contemporary practice known as neo-institutionalism, in order to observe it in its essence, components, premises and grounds, with- out leaving aside the critics and with a focus on public policy research as a field of study.
El estudio abordó las PYMES del sector metalmecánico del Distrito de Barranquilla y permitió eval... more El estudio abordó las PYMES del sector metalmecánico del Distrito de Barranquilla y permitió
evaluar sus prácticas de gestión del talento humano, con el propósito tomarlas como referente para
desarrollar un modelo por competencias, adecuado a las necesidades de las mismas. La
metodología partió de la documentación teórica e histórica sobre la gestión del talento humano,
hasta el surgimiento y aplicación de las competencias laborales en ella; luego se aplicó un
instrumento a una muestra de empresas del sector, obteniendo información que permitió conocer
las características fundamentales y las prácticas de gestión predominantes, para así tener un
referente objetivo para proponer un modelo adecuado a esta función y orientado a generar mayor
productividad y ventajas competitivas.
Se concluyó que las empresas mantienen en uso los modelos tradicionales de gestión de talento
humano, corroborando la hipótesis propuesta. También se verificó que las empresas tienen un
conocimiento general sobre la existencia de los modelos de gestión de talento humano por
competencias; la conceptuación sobre competencias está más o menos clara aunque se tiene una
confusión terminológica que afecta directamente su grado de implementación, con la propiedad y
rigurosidad requerida.
Para elaborar el modelo se recurrió a la técnica de análisis estructurado que implica una
representación analógica de un sistema, a la manera de un flujo de información, lo cual se
consideró que entraba a facilitar su comprensión, posterior aplicación y en determinada instancia,
también la automatización de los procesos, en él descritos, a través de un software que agilice y
asegure el trabajo.
Dictamen libre, Dec 1, 2015
Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia... more Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia de un país como Brasil en el concierto regional e internacional; sin embargo, al iniciar el proceso de indagación que llevó a este artículo científico además de conocer un número importante de condiciones, estrategias y acciones de la política exterior de Brasil, también fue notable la falta de información o mejor, la falta de interés académico que particularmente existe sobre este cuasi-continente vecino, interés cuyo lugar ha sido por tradición ocupado por las acciones en el sistema internacional de Estados Unidos por supuesto, de la Unión Europea y muy reciente de China y otras potencias emergentes 1 , entre ellas, el mismo Brasil. No obstante, se encontró un creciente, generalizado y documentado atractivo sobre los procesos y actuaciones de Brasil en el concierto internacional, actuaciones que parecieran haberlo condenado a la condición eterna de potencia emergente frente a la que el mismo presidente Lula manifestó públicamente estar "cansado". Esta y otras diferencias, dicotomías y desigualdades presentes en Brasil, así como sus efectos sobre su vocación como potencia son los objetos de estudio que han dado origen a este trabajo.
Dictamen libre, Dec 1, 2014
La economía laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salar... more La economía laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salarios, es un asunto que en palabras del profesor Sapelli (2007), ha sufrido cambios rotundos en los últimos años. En el presente artículo se presentan algunas posiciones clásicas, neoclásicas e institucionalistas respecto a las formas de integración y programas económicos que ofrecen soluciones relativas a las variables económico-laborales. El diálogo parte de los aportes de la Escuela de Chicago esbozando a manera general la Teoría del Capital Humano, que encuentran eco en las políticas neoliberales, pero que choca con los postulados marxistas y neoinstitucionalistas que señalan rutas alternas. Del estudio se concluye la necesidad de llegar a una vía intermedia en la acepción del papel del Estado frente a dos variables claves: la educación y la inversión.
Ediciones Universidad Simón Bolívar eBooks, 2019
Álvarez Méndez, J. M. (2000). Didáctica, Currículo y#R##N#Evaluación. España: Miño y Dávila Editores., 2019
Justicia, 2016
El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por los ... more El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por los estudios institucionales; pareciera ser que lo que en su momento constituyó el punto de partida de la Ciencia Política como disciplina hoy es retomado en su integridad, complejidad y potencialidad. Desde un recuento histórico del institucionalismo, este artículo busca llegar a la práctica contemporánea denominada neoinstitucionalismo, con el objeto de observarlo en su esencia, componentes, premisas y fundamentos, pero sin dejar de lado las críticas ni el enfoque de estudio de las políticas públicas como campo de aplicación.
Ediciones Universidad Simón Bolívar eBooks, 2019
La universidad del Atlantico ha sido lider en el conocimiento y promoviendo el desarrollo y trans... more La universidad del Atlantico ha sido lider en el conocimiento y promoviendo el desarrollo y transformacion de la region Caribe. En el mismo modo desde el 2007 se ha venido impulsando la inclusion de personas con discapacidad en sus programas. Para ello, el Proyecto Diverser fue desarrollado para facilitar y apoyar la educacion inclusiva en primera instancia a las personas con discapacidad auditiva y luego paulatinamente fueron ingresando otras personas con discapacidad como ciegos, personas con discapacidad fisica y personas sordociegas. La Universidad del atlantico ha sido la segunda universidad en iniciar este proyecto que ya habia sido iniciado en la Universidad Pedagogica Nacional. Un 28 de Septiembre de 2009 fue el inicio de esta innovacion educativa a nivel de educacion superior. Su creadora Oris Mercado hizo un recorrido por las universidades del pais y se dio cuenta de la ausencia de programas de este tipo y de ahi su creacion. Al principio solo se atendio poblacion con...
Este libro aborda una propuesta de Modelo de Orientación Vocacional dirigida al fortalecimiento d... more Este libro aborda una propuesta de Modelo de Orientación Vocacional dirigida al fortalecimiento de los procesos de inserción socio-laboral de los estudiantes de media vocacional en Colombia. Ello, a partir de los resultados obtenidos en el marco del proyecto ¨Movilizando la Educación Superior en el Departamento del Atlántico¨, ejecutado desde el OECC de la Uninorte y el ITSA, con financiamiento del Ministerio de Educación Nacional de Colombia
Este documento es únicamente de carácter divulgativo y fue publicado con recursos no vinculados (... more Este documento es únicamente de carácter divulgativo y fue publicado con recursos no vinculados (externos) al proyecto ¨Movilizando la Educación Superior en el Departamento del Atlántico¨, financiado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, y tiene como objetivo fortalecer los escenarios de socialización dirigido a los estudiantes de media vocacional y actores educativos del departamento del Atlántico y de la región Caribe colombiana.
Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia... more Pareciera un ejercicio sencillo para todo latinoamericano escribir un ensayo sobre la importancia de un pais como Brasil en el concierto regional e internacional; sin embargo, al iniciar el proceso de indagacion que llevo a este articulo cientifico ademas de conocer un numero importante de condiciones, estrategias y acciones de la politica exterior de Brasil, tambien fue notable la falta de informacion o mejor, la falta de interes academico que particularmente existe sobre este cuasi-continente vecino, interes cuyo lugar ha sido por tradicion ocupado por las acciones en el sistema internacional de Estados Unidos por supuesto, de la Union Europea y muy reciente de China y otras potencias emergentes1 , entre ellas, el mismo Brasil. No obstante, se encontro un creciente, generalizado y documentado atractivo sobre los procesos y actuaciones de Brasil en el concierto internacional, actuaciones que parecieran haberlo condenado a la condicion eterna de potencia emergente frente a la que el...
Technium Social Sciences Journal
This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the U... more This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the Universidad del Atlántico has been a leader in knowledge, promoting the development and transformation of the Caribbean region. Through a critical interpretation of this experience in its reconstruction, to understand the phenomenon, discover, and explain the logic of the process, the factors that have intervened in it, how they have related to each other and why they have done it in that way and not another. The systematizations of experiences involve a reflection on the practice, recapitulate what has been done, to relate it to other experiences or theoretical constructs that support or sustain it. It is a search for logic of meaning through the pertinent theorization with the developed actions. Once the results were obtained, a validation of them was conducted through a traffic light. For the indicators measured in the different scales (frequency, recognition, and existence), the perce...
La economia laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salar... more La economia laboral, que atiende asuntos relativos a la oferta y la demanda de empleo y los salarios, es un asunto que en palabras del profesor Sapelli (2007), ha sufrido cambios rotundos en los ultimos anos. En el presente articulo se presentan algunas posiciones clasicas, neoclasicas e institucionalistas respecto a las formas de integracion y programas economicos que ofrecen soluciones relativas a las variables economico-laborales. El dialogo parte de los aportes de la Escuela de Chicago esbozando a manera general la Teoria del Capital Humano, que encuentran eco en las politicas neoliberales, pero que choca con los postulados marxistas y neoinstitucionalistas que senalan rutas alternas. Del estudio se concluye la necesidad de llegar a una via intermedia en la acepcion del papel del Estado frente a dos variables claves: la educacion y la inversion.
The present article had the objective to analyze the results of the Technical and Technological E... more The present article had the objective to analyze the results of the Technical and Technological Education Strengthening Program, in sixteen institutions attached to National Ministry of Education. Using mainly a quantitative approach, was sought partnership between institutions management and performance and their appropriation of education policy elements, we found a weak correlation that was not effective when hypotheses were tested. The results suggest that corporate performance is not explained strongly with participation in projects leaded by the Ministry in the frame of the policy, which may mean that internal skills and institutional contexts are the determinants or that programs headed by Ministry were not enough relevant in order to particular needs of institutions and maybe too standards that did not reach the roots of institutional issues. Keyword: Evaluation, public policy, higher education. JEL Codes: I28, I23.
Diverser a project of inclusive education from and for diversity, 2021
This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the U... more This article is a systematization of experiences related to inclusive education. From which the Universidad del Atlántico has been a leader in knowledge, promoting the development and transformation of the Caribbean region. Through a critical interpretation of this experience in its reconstruction, to understand the phenomenon, discover, and explain the logic of the process, the factors that have intervened in it, how they have related to each other and why they have done it in that way and not another. The systematizations of experiences involve a reflection on the practice, recapitulate what has been done, to relate it to other experiences or theoretical constructs that support or sustain it. It is a search for logic of meaning through the pertinent theorization with the developed actions. Once the results were obtained, a validation of them was conducted through a traffic light. For the indicators measured in the different scales (frequency, recognition, and existence), the percentage of people who had a favorable response was calculated and based on this percentage, the traffic light was obtained, achieving some results with which they triangle with the experiences conducted and the theoretical foundations. The scope of this research, established as a defined purpose for the educational community of the Universidad del Atlántico to take a critical approach to the experiences developed from an institutional project. Which accounts for learning that contributes to improving them, with the aim of contributing to a critical dialogue between the actors of educational processes?
El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por lo... more El retorno a la perspectiva Estado centrista desde los años 80 ha generado mayor interés por los estudios institucionales; pareciera ser que lo que en su momento constituyó el punto de partida de la Ciencia Política como discipli- na hoy es retomado en su integridad, complejidad y potencialidad. Desde un recuento histórico del institucionalismo, este artículo busca llegar a la práctica contemporánea denominada neoinstitucionalismo, con el objeto de observarlo en su esencia, componentes, premisas y fundamentos, pero sin dejar de lado las críticas ni el enfoque de estudio de las políticas públicas como campo de aplicación.
The return to the State-centric perspective since the 80s has generated in- creased interest in institutional studies; it seems that which once was the start- ing point of Political Science as a discipline is now resumed in its integrality, complexity and potentiality. This article looks from a historical account of in- stitutionalism; get to the contemporary practice known as neo-institutionalism, in order to observe it in its essence, components, premises and grounds, with- out leaving aside the critics and with a focus on public policy research as a field of study.
Revista De Economia Del Caribe, Dec 1, 2013
Este libro resalta la importancia y necesidad de establecer nuevos programas de orientación voca... more Este libro resalta la importancia y necesidad de establecer nuevos programas de orientación vocacional en las IES, con un marco normativo actualizado y vigente, así como una visión al contexto del departamento del Atlántico, del cual se presenta un marco estadístico que vislumbra algunas características de la oferta educativa y tendencias generales de la población respecto a su proyección vocacional.
Este libro contiene los resultados del proyecto “Movilizando la Educación Superior en el Departam... more Este libro contiene los resultados del proyecto “Movilizando la Educación Superior en el Departamento del Atlántico”, financiado por el Ministerio de Educación Nacional de Colombia, con el fin abordar, como caso de estudio, la
demanda, la oferta y las estrategias de fortalecimiento del capital humano en este departamento del Caribe colombiano. El propósito final de la investigación fue configurar una propuesta de Modelo de Orientación Vocacional que ayude
al proceso de acompañamiento de selección de programas formativos en los niveles Técnico y Tecnológico de los estudiantes de media vocacional en el país, de acuerdo con las necesidades que existen en sectores productivos estratégicos
previamente identificados.
Este libro constituye una invitación a las instituciones de educación superior y de manera part... more Este libro constituye una invitación a las instituciones de educación superior y de manera particular a los directivos académicos, profesores y estudiantes de los programas de ingeniería, para asumir los retos del presente siglo desde la reflexión sobre la propia praxis educativa, como propuesta para re- crear los procesos formativos, en su intención de contribuir a afianzar ambientes educativos donde se reconozcan los estudiantes en su potencial creativo e innovador, como dinamizadores válidos de cambios, desde el aquí y el ahora. Se deriva de la articulación comprensiva, y a modo de norte, de los avances teóricos de investigadores en este campo, con las percepciones de docentes y estudiantes sobre sus aspiraciones, reconocimientos, esfuerzos, limitantes y obstáculos aún por superar, en la perspectiva de un generar ambiente con alto potencial de energía creativa transformadora.
Weef 2013 Cartagena, Aug 30, 2013
El estudio devela referentes y características significativas de los ambientes educativos de los ... more El estudio devela referentes y características significativas de los ambientes educativos de los programas de ingeniería de las universidades públicas del Caribe colombiano, desde una visión psicosocial y compleja de la creatividad y de la capacidad innovadora. Se analizan los procesos de fortalecimiento de estas dos capacidades íntimamente relacionadas, teniendo en cuenta que su comprensión se logra en las interacciones y actuaciones entre persona, campo y medio cultural; siendo en los ambientes educativos donde se expresan en alto grado las interacciones entre estos tres elementos.