Belén Castro | University of Santiago de Compostela (original) (raw)
Papers by Belén Castro
Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education, 2020
This chapter presents the results of a study carried out at the Universities of Murcia and Santia... more This chapter presents the results of a study carried out at the Universities of Murcia and Santiago de Compostela in Spain regarding the perceptions of trainee primary education teachers about educational knowledge of history education. The decision was taken to employ a quantitative non-experimental design via a Likert-type questionnaire (values from 1 to 5). Significant data have been obtained making it possible to carry out a diagnosis of their professional competencies. The results show that the majority of trainee primary education teachers identify with a critical model of teacher, one who must use active teaching methods and promote ethical values related with social justice. However, this idea contrasts with an implicit model which is much more traditional in its theoretical and methodological conceptions. In the conclusions, its propose the need to improve teacher training linking it more directly with the carrying out of teaching practice.
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2020
Estudio exploratorio en el que se identifican las concepciones del profesorado gallego sobre el p... more Estudio exploratorio en el que se identifican las concepciones del profesorado gallego sobre el patrimonio y la forma en que se trabaja en el aula. Participan en el estudio 76 docentes en activo de las etapas de infantil, primaria y secundaria, pertenecientes a 20 centros educativos de la provincia de A Coruña (Galicia). Para la recogida de información se diseña un cuestionario con nueve preguntas abiertas. Los datos se analizan a través de ocho categorías que se subdividen en variables, creadas a partir de las respuestas obtenidas y teniendo en cuenta estudios similares. Los resultados más relevantes muestran: a) falta de correspondencia entre investigación y enseñanza, b) cierta aleatoriedad en el diseño y la implementación de actividades de educación patrimonial. El estudio apunta hacia varias direcciones en las que parece deseable avanzar para la mejora en ámbito de la educación patrimonial: institucionalización, formación continua, investigación e innovación y comunidades de ap...
The purpose of this paper is to analyze the recovery experienced by Sos del Rey Catolico´s monume... more The purpose of this paper is to analyze the recovery experienced by Sos del Rey Catolico´s monumental complex according to the methodological criteria of the General Directorate of Fine Arts and Architecture during Franco´s dictatorship (especially from the 1950s to the 1970s). The case of this Aragonese village is a paradigm of the Spanish context in this period, when historic and artistic values were instrumentalized according to national and folkloric ideology. This led to a museological transformation of Sos del Rey Catolico through the setting up of a historic-artistic route and the ripristino of its main monuments.
Humanities and Social Sciences Communications, 2021
This paper presents the results of a research project carried out in Portomarín, a small town in ... more This paper presents the results of a research project carried out in Portomarín, a small town in Galicia (Spain), which was flooded as a result of the construction of a dam in 1963. A new town was built a short distance away, but a strong sense of rootlessness remains among the inhabitants of the town. To what extent does the population of Portomarín recognise its memory regarding the forced removal as heritage? What means can be employed to incorporate the historical process of the forced removal into its identity? How can heritage education contribute towards the population overcoming these feelings of rootlessness? The inhabitants’ conceptions of their forced removal were identified, and an educational activity was implemented in the town’s school regarding the process of the removal. The hypothesis is confirmed that a community that does not foster intergenerational dialogue about its past (which in this case was traumatic) and does not develop its own strategy to assist in expl...
Educar em Revista, 2019
RESUMEN Se presentan resultados de un estudio realizado en las universidades españolas de Murcia ... more RESUMEN Se presentan resultados de un estudio realizado en las universidades españolas de Murcia y Santiago de Compostela, para examinar las percepciones y conocimientos sobre educación histórica de profesorado de primaria en formación. Se han obtenido datos estadísticamente significativos que permiten un diagnóstico sobre la competencia profesional de los futuros docentes de educación primaria. Se justifica la pertinencia de haber utilizado una metodología cuantitativa para un estudio exploratorio. Los resultados apuntan a que la mayoría de los participantes se identifican, formalmente, con un modelo de profesor crítico, que debe utilizar métodos activos de enseñanza y promover valores éticos relacionados con la justicia social. Esta posición formal contrasta a) con sus modelos implícitos, mucho más tradicionales en sus concepciones teóricas y metodológicas; y b) con su selección de contenidos y prácticas para lograr una educación coherente con el modelo formalmente asumido. En las...
Tourism and Hospitality Research, 2016
Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the ci... more Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the city has acted as the final destination of a major pilgrimage route named after it. In the article we ask ourselves how the contemporary reinvention of the pilgrimage and pilgrimages on the Way of St. James has boosted tourism development in the city. Development has been concentrated in the historic city centre and in the area around the cathedral. The importance of tourism has transformed the significance of the city itself, which acquires a magical component as a place of arrival and encounter for all kinds of visitors. The historic city has been set up in the 20th century as a destination for the Way and for cultural tourism. The buildings, particularly those connected with the pilgrimage route, become highly attractive and symbolic places and tourists carry out a number of rituals in them. They travel and enjoy Santiago as a unique experience. The study of tourism and of the tourist t...
Mobilities, 2015
Abstract Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spa... more Abstract Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spaces; indeed, the mobility of human beings has endowed spaces with meaning through religious cultural products. Progressive human intervention in holy places has turned them into monumental spaces, where cultural heritage has become a symbol of identity and the space has assumed the values of the culture that produced it. In this paper, we investigate the value of heritage along pilgrimage routes, as in the case of the Way of St. James. The sacred-monumental space works according to the system of artistic and cultural elements that define it as an integrated system. We will focus on the twentieth-century rediscovery of the Way in Spain, on the processes of monumental reinterpretation that culminated in its declaration, in 1987, as ‘First European Cultural Route’ by the Council of Europe, and as ‘UNESCO World Heritage Site’, in 1993.
Tourism Management Perspectives, 2017
Benchmarking could be defined as the systematic process of identifying, com- paring and learning ... more Benchmarking could be defined as the systematic process of identifying, com- paring and learning from the best practices or successful experiences of a particular sector in diverse geographical areas by disaggregating and analysing in an orderly manner the set of factors that condition their success. The outcome of this process helps improve key proc- esses of a sector or adapt those practices that after a long search have been proven successful, to other areas. This study has gathered, in an orderly and synthetic manner, diverse successful experiences that guarantee a sustainable model for tourism from a social, environmental and economic point of view. These experiences fall under four types of tourism: cultural or herit- age tourism, urban tourism, language learning tourism and rural tourism. In total, over forty success stories were analysed, ten per type, in twelve different European countries: Italy, France, Spain, The Netherlands, denmark, the United Kingdom, Poland, Germany,...
Tourism Management Perspectives, 2017
a r t i c l e i n f o Available online xxxx This paper examines the transformations of The Way of... more a r t i c l e i n f o Available online xxxx This paper examines the transformations of The Way of Saint James experience, between old dynamics and new feelings, and investigates the new features of spiritual tourism along its path. The study combines theoretical and empirical methodologies. In the latter case, primary sources and secondary sources are interpreted. The Way is a multi-faith spiritual experience that interprets post-secular trends. Some of its spiritual attractions are the possibility of breaking the routine, of finding mental renewal and as an anti-stress therapy. The very landscapes of The Way assume the nature of therapeutic landscapes in which the physical and built environment, social conditions and human perceptions produce an atmosphere favourable to spiritual healing. The study concludes by proposing an evaluation of the new impacts brought about by the shift from religiosity to spirituality.
Mobilities, 2015
Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spaces; inde... more Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spaces; indeed, the mobility of human beings has endowed spaces with meaning through religious cultural products. Progressive human intervention in holy places has turned them into monumental spaces, where cultural heritage has become a symbol of identity and the space has assumed the values of the culture that produced it. In this paper, we investigate the value of heritage along pilgrimage routes, as in the case of the Way of St. James. The sacred-monumental space works according to the system of artistic and cultural elements that define it as an integrated system. We will focus on the twentieth-century rediscovery of the Way in Spain, on the processes of monumental reinterpretation that culminated in its declaration , in 1987, as 'First European Cultural Route' by the Council of Europe, and as 'UNESCO World Heritage Site', in 1993.
Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the ci... more Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the city has acted as the final destination of a major pilgrimage route named after it. In the article we ask ourselves how the contemporary reinvention of the pilgrimage and pilgrimages on the Way of St. James has boosted tourism development in the city. Development has been concentrated in the historic city centre and in the area around the cathedral. The importance of tourism has transformed the significance of the city itself, which acquires a magical component as a place of arrival and encounter for all kinds of visitors. The historic city has been set up in the 20th century as a destination for the Way and for cultural tourism. The buildings, particularly those connected with the pilgrimage route, become highly attractive and symbolic places and tourists carry out a number of rituals in them. They travel and enjoy Santiago as a unique experience. The study of tourism and of the tourist transformation of Santiago de Compostela is undertaken using a qualitative and quantitative method. The article analyses the heritage and symbolic value of the historic centre, together with the growth of its tourism activities. Numerical data are also provided on the perceptions and behaviour of visitors using surveys carried out by the city's Tourism Observatory.
El objetivo de este artículo es analizar la recuperación que experimenta el conjunto monumental d... more El objetivo de este artículo es analizar la recuperación que experimenta el conjunto monumental de Sos del Rey Católico durante el franquismo, especialmente en las décadas de los 50 a los 70, bajo las condiciones metodológicas aplicadas por las Direcciones Generales de Bellas Artes y de Arquitectura. El caso de esta localidad aragonesa es paradigmático respecto al panorama español de la época en el que los valores históricos y artísticos se instrumentalizaron al servicio de la ideología nacional y de intereses folkloristas, lo que condujo a la musealización de Sos, a través de la ordenación de un itinerario histórico-artístico y al repristino de sus principales monumentos.
The purpose of this paper is to analyze the recovery experienced by Sos del Rey Católico´s monumental complex according to the methodological criteria of the General Directorate of Fine Arts and Architecture during Franco´s dictatorship (especially from the 1950s to the 1970s). The case of this Aragonese village is a paradigm of the Spanish context in this period, when historic and artistic values were instrumentalized according to national and folkloric ideology. This led to a museological transformation of Sos del Rey Católico through the setting up of a historic-artistic route and the ripristino of its main monuments.
Résumé/Abstract La restauration des monuments joue un rôle clé. En effet, elle permet de ré-habit... more Résumé/Abstract La restauration des monuments joue un rôle clé. En effet, elle permet de ré-habiter des bâtiments historiques qui, du fait de leur évolution, de leurs dimensions, de leur conception dans l'espace ou de leur situation géographique, constituent une offre de ...
Books by Belén Castro
Xunta de Galicia-S.A. de Xestión do Plan Xacobeo, 2010
La restauración monumental realizada en Galicia durante épocas pasadas cuenta con escasos estudio... more La restauración monumental realizada en Galicia durante épocas pasadas cuenta con escasos estudios que, de manera panorámica o pormenorizada, expliquen las transformaciones, las permanencias y las pérdidas ocurridas en su Patrimonio Cultural. Esta falta de atención resulta paradójica si se tiene en cuenta que, entre 1950 y 1985, Galicia se convierte en la tercera región española con mayor número de proyectos e intervenciones de restauración ejecutadas, vinculadas, en su mayoría, con el fenómeno jacobeo.
Con este trabajo nos proponemos demostrar el importante papel de la restauración monumental en el proceso de revitalización del Camino de Santiago, producido durante un período que coincide mayoritariamente con la dictadura del general Franco (1939-1975). El análisis conjunto de las intervenciones proyectadas por el arquitecto Francisco Pons-Sorolla, sobre monumentos y lugares jacobeos, durante los cuarenta años de su carrera profesional (1945-1985), impulsa la patrimonialización que del mismo se produce al declararse Conjunto Histórico Artístico en el año 1962 (Decreto 2224/1962) y, al mismo tiempo, ofrece la posibilidad de establecer el panorama de los intereses culturales y turísticos de la época.
Consorcio de Santiago y Universidad de Santiago de Compostela, 2013
La idea que inspira este libro, consiste en analizar los distintos enfoques y mecanismos de activ... more La idea que inspira este libro, consiste en analizar los distintos enfoques y mecanismos de activación patrimonial que experimenta la ciudad de Santiago de Compostela, desarrollados a mediados del siglo XX, bajo las condiciones metodológicas aplicadas por el arquitecto Francisco Pons Sorolla (Madrid, 1917-2011). Nuestro punto de partida es la constatación de que la restauración monumental y la ordenación urbana son empleadas para potenciar el resurgir de la ciudad como meta de peregrinación jacobea. Actuaciones puntuales y de conjunto en las que prevalecen pautas fundamentadas en la armonía y el embellecimiento, a través de las que Compostela asiste a la valorización de su imagen global.
A día de hoy, nadie duda que la atención prestada por el gobierno central durante la etapa del franquismo al Camino de Santiago resulta esencial para su conversión en bien patrimonial. Siendo este hecho incuestionable, menos aún es la idea de que la progresiva activación de Compostela está determinada no sólo por actos jubilares instrumentalizados al servicio del poder, también por la atención prestada al Recinto Monumental, al tiempo que la leyenda jacobea se refrenda y la liturgia se actualiza con una importante campaña realizada en la Catedral, durante algo más de dos décadas.
Al margen del empleo de criterios más o menos acertados y de otros más o menos reversibles, lo cierto es que el compromiso del arquitecto Pons Sorolla con Santiago de Compostela, cristaliza en una larga serie de intervenciones que son fundamentales para contextualizar su declaración Patrimonio de la Humanidad en 1985. Por su alcance y repercusión, conocer su labor como Conservador del Recinto Monumental resulta imprescindible para valorar la autenticidad de su patrimonio, para entender el comportamiento actual de sus monumentos y para discernir los mecanismos de actuación más adecuados. Para diseñar, en definitiva, propuestas de intervención que no sólo valoren la dimensión emblemática de Compostela, sino el centro histórico como un lugar para el disfrute de los compostelanos.
by Esther Almarcha, M P García Cuetos, María del Valle Gómez de Terreros Guardiola, María Gracia Gómez de Terreros, Silvia García Alcázar, CRISTINA MENACHO, Jesús Nicolás Torres Camacho, Belén Castro, Pilar Mogollon, María Antonia Pardo-Fernández, and José Manuel Almansa
En este trabajo presentamos algunos de los resultados de los proyectos de investigación del Plan ... more En este trabajo presentamos algunos de los resultados de los
proyectos de investigación del Plan I+D+i Restauración y reconstrucción
monumental en España, 1938-1958. Las Direcciones Generales
de Bellas Artes y de Regiones Devastadas, ref. HUM2007-
62699 (financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación) y Restauración
monumental y desarrollismo en España, 1959-1975, ref.
HAR2011-23918 (Ministerio de Economía y Competitividad), en el
que trabajamos en este momento.
Para la difusión de dichos resultados hemos geolocalizado, a través
de Google Maps- los monumentos analizados y previamente sistematizados
en una base de datos. Esta labor pretende ser coherente
con nuestra idea de transferencia del conocimiento y divulgación
del saber científico.
Conference Presentations by Belén Castro
Toda intervención restauradora supone una acción que nunca es inocua. Como afirmara Brandi, la re... more Toda intervención restauradora supone una acción que nunca es inocua. Como afirmara Brandi, la restauración supone el momento en que recibimos el monumento y, basándonos en el conocimiento y en la identificación de sus valores, proponemos intervenciones que alterarán casi siempre su materia y determinarán su recepción y la de los valores asociados a ella.
Handbook of Research on Citizenship and Heritage Education, 2020
This chapter presents the results of a study carried out at the Universities of Murcia and Santia... more This chapter presents the results of a study carried out at the Universities of Murcia and Santiago de Compostela in Spain regarding the perceptions of trainee primary education teachers about educational knowledge of history education. The decision was taken to employ a quantitative non-experimental design via a Likert-type questionnaire (values from 1 to 5). Significant data have been obtained making it possible to carry out a diagnosis of their professional competencies. The results show that the majority of trainee primary education teachers identify with a critical model of teacher, one who must use active teaching methods and promote ethical values related with social justice. However, this idea contrasts with an implicit model which is much more traditional in its theoretical and methodological conceptions. In the conclusions, its propose the need to improve teacher training linking it more directly with the carrying out of teaching practice.
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la antigua Revista de Escuelas Normales, 2020
Estudio exploratorio en el que se identifican las concepciones del profesorado gallego sobre el p... more Estudio exploratorio en el que se identifican las concepciones del profesorado gallego sobre el patrimonio y la forma en que se trabaja en el aula. Participan en el estudio 76 docentes en activo de las etapas de infantil, primaria y secundaria, pertenecientes a 20 centros educativos de la provincia de A Coruña (Galicia). Para la recogida de información se diseña un cuestionario con nueve preguntas abiertas. Los datos se analizan a través de ocho categorías que se subdividen en variables, creadas a partir de las respuestas obtenidas y teniendo en cuenta estudios similares. Los resultados más relevantes muestran: a) falta de correspondencia entre investigación y enseñanza, b) cierta aleatoriedad en el diseño y la implementación de actividades de educación patrimonial. El estudio apunta hacia varias direcciones en las que parece deseable avanzar para la mejora en ámbito de la educación patrimonial: institucionalización, formación continua, investigación e innovación y comunidades de ap...
The purpose of this paper is to analyze the recovery experienced by Sos del Rey Catolico´s monume... more The purpose of this paper is to analyze the recovery experienced by Sos del Rey Catolico´s monumental complex according to the methodological criteria of the General Directorate of Fine Arts and Architecture during Franco´s dictatorship (especially from the 1950s to the 1970s). The case of this Aragonese village is a paradigm of the Spanish context in this period, when historic and artistic values were instrumentalized according to national and folkloric ideology. This led to a museological transformation of Sos del Rey Catolico through the setting up of a historic-artistic route and the ripristino of its main monuments.
Humanities and Social Sciences Communications, 2021
This paper presents the results of a research project carried out in Portomarín, a small town in ... more This paper presents the results of a research project carried out in Portomarín, a small town in Galicia (Spain), which was flooded as a result of the construction of a dam in 1963. A new town was built a short distance away, but a strong sense of rootlessness remains among the inhabitants of the town. To what extent does the population of Portomarín recognise its memory regarding the forced removal as heritage? What means can be employed to incorporate the historical process of the forced removal into its identity? How can heritage education contribute towards the population overcoming these feelings of rootlessness? The inhabitants’ conceptions of their forced removal were identified, and an educational activity was implemented in the town’s school regarding the process of the removal. The hypothesis is confirmed that a community that does not foster intergenerational dialogue about its past (which in this case was traumatic) and does not develop its own strategy to assist in expl...
Educar em Revista, 2019
RESUMEN Se presentan resultados de un estudio realizado en las universidades españolas de Murcia ... more RESUMEN Se presentan resultados de un estudio realizado en las universidades españolas de Murcia y Santiago de Compostela, para examinar las percepciones y conocimientos sobre educación histórica de profesorado de primaria en formación. Se han obtenido datos estadísticamente significativos que permiten un diagnóstico sobre la competencia profesional de los futuros docentes de educación primaria. Se justifica la pertinencia de haber utilizado una metodología cuantitativa para un estudio exploratorio. Los resultados apuntan a que la mayoría de los participantes se identifican, formalmente, con un modelo de profesor crítico, que debe utilizar métodos activos de enseñanza y promover valores éticos relacionados con la justicia social. Esta posición formal contrasta a) con sus modelos implícitos, mucho más tradicionales en sus concepciones teóricas y metodológicas; y b) con su selección de contenidos y prácticas para lograr una educación coherente con el modelo formalmente asumido. En las...
Tourism and Hospitality Research, 2016
Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the ci... more Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the city has acted as the final destination of a major pilgrimage route named after it. In the article we ask ourselves how the contemporary reinvention of the pilgrimage and pilgrimages on the Way of St. James has boosted tourism development in the city. Development has been concentrated in the historic city centre and in the area around the cathedral. The importance of tourism has transformed the significance of the city itself, which acquires a magical component as a place of arrival and encounter for all kinds of visitors. The historic city has been set up in the 20th century as a destination for the Way and for cultural tourism. The buildings, particularly those connected with the pilgrimage route, become highly attractive and symbolic places and tourists carry out a number of rituals in them. They travel and enjoy Santiago as a unique experience. The study of tourism and of the tourist t...
Mobilities, 2015
Abstract Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spa... more Abstract Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spaces; indeed, the mobility of human beings has endowed spaces with meaning through religious cultural products. Progressive human intervention in holy places has turned them into monumental spaces, where cultural heritage has become a symbol of identity and the space has assumed the values of the culture that produced it. In this paper, we investigate the value of heritage along pilgrimage routes, as in the case of the Way of St. James. The sacred-monumental space works according to the system of artistic and cultural elements that define it as an integrated system. We will focus on the twentieth-century rediscovery of the Way in Spain, on the processes of monumental reinterpretation that culminated in its declaration, in 1987, as ‘First European Cultural Route’ by the Council of Europe, and as ‘UNESCO World Heritage Site’, in 1993.
Tourism Management Perspectives, 2017
Benchmarking could be defined as the systematic process of identifying, com- paring and learning ... more Benchmarking could be defined as the systematic process of identifying, com- paring and learning from the best practices or successful experiences of a particular sector in diverse geographical areas by disaggregating and analysing in an orderly manner the set of factors that condition their success. The outcome of this process helps improve key proc- esses of a sector or adapt those practices that after a long search have been proven successful, to other areas. This study has gathered, in an orderly and synthetic manner, diverse successful experiences that guarantee a sustainable model for tourism from a social, environmental and economic point of view. These experiences fall under four types of tourism: cultural or herit- age tourism, urban tourism, language learning tourism and rural tourism. In total, over forty success stories were analysed, ten per type, in twelve different European countries: Italy, France, Spain, The Netherlands, denmark, the United Kingdom, Poland, Germany,...
Tourism Management Perspectives, 2017
a r t i c l e i n f o Available online xxxx This paper examines the transformations of The Way of... more a r t i c l e i n f o Available online xxxx This paper examines the transformations of The Way of Saint James experience, between old dynamics and new feelings, and investigates the new features of spiritual tourism along its path. The study combines theoretical and empirical methodologies. In the latter case, primary sources and secondary sources are interpreted. The Way is a multi-faith spiritual experience that interprets post-secular trends. Some of its spiritual attractions are the possibility of breaking the routine, of finding mental renewal and as an anti-stress therapy. The very landscapes of The Way assume the nature of therapeutic landscapes in which the physical and built environment, social conditions and human perceptions produce an atmosphere favourable to spiritual healing. The study concludes by proposing an evaluation of the new impacts brought about by the shift from religiosity to spirituality.
Mobilities, 2015
Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spaces; inde... more Human intervention and social practices have been pivotal for the creation of sacred spaces; indeed, the mobility of human beings has endowed spaces with meaning through religious cultural products. Progressive human intervention in holy places has turned them into monumental spaces, where cultural heritage has become a symbol of identity and the space has assumed the values of the culture that produced it. In this paper, we investigate the value of heritage along pilgrimage routes, as in the case of the Way of St. James. The sacred-monumental space works according to the system of artistic and cultural elements that define it as an integrated system. We will focus on the twentieth-century rediscovery of the Way in Spain, on the processes of monumental reinterpretation that culminated in its declaration , in 1987, as 'First European Cultural Route' by the Council of Europe, and as 'UNESCO World Heritage Site', in 1993.
Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the ci... more Santiago de Compostela is an iconic place. From the 9th century through to the present day the city has acted as the final destination of a major pilgrimage route named after it. In the article we ask ourselves how the contemporary reinvention of the pilgrimage and pilgrimages on the Way of St. James has boosted tourism development in the city. Development has been concentrated in the historic city centre and in the area around the cathedral. The importance of tourism has transformed the significance of the city itself, which acquires a magical component as a place of arrival and encounter for all kinds of visitors. The historic city has been set up in the 20th century as a destination for the Way and for cultural tourism. The buildings, particularly those connected with the pilgrimage route, become highly attractive and symbolic places and tourists carry out a number of rituals in them. They travel and enjoy Santiago as a unique experience. The study of tourism and of the tourist transformation of Santiago de Compostela is undertaken using a qualitative and quantitative method. The article analyses the heritage and symbolic value of the historic centre, together with the growth of its tourism activities. Numerical data are also provided on the perceptions and behaviour of visitors using surveys carried out by the city's Tourism Observatory.
El objetivo de este artículo es analizar la recuperación que experimenta el conjunto monumental d... more El objetivo de este artículo es analizar la recuperación que experimenta el conjunto monumental de Sos del Rey Católico durante el franquismo, especialmente en las décadas de los 50 a los 70, bajo las condiciones metodológicas aplicadas por las Direcciones Generales de Bellas Artes y de Arquitectura. El caso de esta localidad aragonesa es paradigmático respecto al panorama español de la época en el que los valores históricos y artísticos se instrumentalizaron al servicio de la ideología nacional y de intereses folkloristas, lo que condujo a la musealización de Sos, a través de la ordenación de un itinerario histórico-artístico y al repristino de sus principales monumentos.
The purpose of this paper is to analyze the recovery experienced by Sos del Rey Católico´s monumental complex according to the methodological criteria of the General Directorate of Fine Arts and Architecture during Franco´s dictatorship (especially from the 1950s to the 1970s). The case of this Aragonese village is a paradigm of the Spanish context in this period, when historic and artistic values were instrumentalized according to national and folkloric ideology. This led to a museological transformation of Sos del Rey Católico through the setting up of a historic-artistic route and the ripristino of its main monuments.
Résumé/Abstract La restauration des monuments joue un rôle clé. En effet, elle permet de ré-habit... more Résumé/Abstract La restauration des monuments joue un rôle clé. En effet, elle permet de ré-habiter des bâtiments historiques qui, du fait de leur évolution, de leurs dimensions, de leur conception dans l'espace ou de leur situation géographique, constituent une offre de ...
Xunta de Galicia-S.A. de Xestión do Plan Xacobeo, 2010
La restauración monumental realizada en Galicia durante épocas pasadas cuenta con escasos estudio... more La restauración monumental realizada en Galicia durante épocas pasadas cuenta con escasos estudios que, de manera panorámica o pormenorizada, expliquen las transformaciones, las permanencias y las pérdidas ocurridas en su Patrimonio Cultural. Esta falta de atención resulta paradójica si se tiene en cuenta que, entre 1950 y 1985, Galicia se convierte en la tercera región española con mayor número de proyectos e intervenciones de restauración ejecutadas, vinculadas, en su mayoría, con el fenómeno jacobeo.
Con este trabajo nos proponemos demostrar el importante papel de la restauración monumental en el proceso de revitalización del Camino de Santiago, producido durante un período que coincide mayoritariamente con la dictadura del general Franco (1939-1975). El análisis conjunto de las intervenciones proyectadas por el arquitecto Francisco Pons-Sorolla, sobre monumentos y lugares jacobeos, durante los cuarenta años de su carrera profesional (1945-1985), impulsa la patrimonialización que del mismo se produce al declararse Conjunto Histórico Artístico en el año 1962 (Decreto 2224/1962) y, al mismo tiempo, ofrece la posibilidad de establecer el panorama de los intereses culturales y turísticos de la época.
Consorcio de Santiago y Universidad de Santiago de Compostela, 2013
La idea que inspira este libro, consiste en analizar los distintos enfoques y mecanismos de activ... more La idea que inspira este libro, consiste en analizar los distintos enfoques y mecanismos de activación patrimonial que experimenta la ciudad de Santiago de Compostela, desarrollados a mediados del siglo XX, bajo las condiciones metodológicas aplicadas por el arquitecto Francisco Pons Sorolla (Madrid, 1917-2011). Nuestro punto de partida es la constatación de que la restauración monumental y la ordenación urbana son empleadas para potenciar el resurgir de la ciudad como meta de peregrinación jacobea. Actuaciones puntuales y de conjunto en las que prevalecen pautas fundamentadas en la armonía y el embellecimiento, a través de las que Compostela asiste a la valorización de su imagen global.
A día de hoy, nadie duda que la atención prestada por el gobierno central durante la etapa del franquismo al Camino de Santiago resulta esencial para su conversión en bien patrimonial. Siendo este hecho incuestionable, menos aún es la idea de que la progresiva activación de Compostela está determinada no sólo por actos jubilares instrumentalizados al servicio del poder, también por la atención prestada al Recinto Monumental, al tiempo que la leyenda jacobea se refrenda y la liturgia se actualiza con una importante campaña realizada en la Catedral, durante algo más de dos décadas.
Al margen del empleo de criterios más o menos acertados y de otros más o menos reversibles, lo cierto es que el compromiso del arquitecto Pons Sorolla con Santiago de Compostela, cristaliza en una larga serie de intervenciones que son fundamentales para contextualizar su declaración Patrimonio de la Humanidad en 1985. Por su alcance y repercusión, conocer su labor como Conservador del Recinto Monumental resulta imprescindible para valorar la autenticidad de su patrimonio, para entender el comportamiento actual de sus monumentos y para discernir los mecanismos de actuación más adecuados. Para diseñar, en definitiva, propuestas de intervención que no sólo valoren la dimensión emblemática de Compostela, sino el centro histórico como un lugar para el disfrute de los compostelanos.
by Esther Almarcha, M P García Cuetos, María del Valle Gómez de Terreros Guardiola, María Gracia Gómez de Terreros, Silvia García Alcázar, CRISTINA MENACHO, Jesús Nicolás Torres Camacho, Belén Castro, Pilar Mogollon, María Antonia Pardo-Fernández, and José Manuel Almansa
En este trabajo presentamos algunos de los resultados de los proyectos de investigación del Plan ... more En este trabajo presentamos algunos de los resultados de los
proyectos de investigación del Plan I+D+i Restauración y reconstrucción
monumental en España, 1938-1958. Las Direcciones Generales
de Bellas Artes y de Regiones Devastadas, ref. HUM2007-
62699 (financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación) y Restauración
monumental y desarrollismo en España, 1959-1975, ref.
HAR2011-23918 (Ministerio de Economía y Competitividad), en el
que trabajamos en este momento.
Para la difusión de dichos resultados hemos geolocalizado, a través
de Google Maps- los monumentos analizados y previamente sistematizados
en una base de datos. Esta labor pretende ser coherente
con nuestra idea de transferencia del conocimiento y divulgación
del saber científico.
Toda intervención restauradora supone una acción que nunca es inocua. Como afirmara Brandi, la re... more Toda intervención restauradora supone una acción que nunca es inocua. Como afirmara Brandi, la restauración supone el momento en que recibimos el monumento y, basándonos en el conocimiento y en la identificación de sus valores, proponemos intervenciones que alterarán casi siempre su materia y determinarán su recepción y la de los valores asociados a ella.