Raíces de la escuela española de piano: la aportación del Conservatorio de Madrid (original ) (raw )Rasgos propios e influencias en la enseñanza del piano del Conservatorio de Madrid (1831-1868)
Laura de Miguel
L'insegnamento dei conservatori, la composizione e la vita musicale nell'Europa dell'Ottocento (eds. Licia Sirch, Maria Grazia Sità y Marina Vaccarini, Luca: Libreria Musicale Italiana), 2012
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La figura del profesor pianista acompañante en los conservatorios profesionales de la Comunidad Valenciana
Elena Aguilar Gasulla
Revista Electrónica Complutense de Investigación en Educación Musical - RECIEM, 2014
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Presencia de lo italiano en el Conservatorio de Madrid (1830-1834)
Laura de Miguel
Intercambios musicales entre España e Italia en los siglos XVIII y XIX / Gli scambi musicali fra Spagna e Italia nei secoli XVIII e XIX (ed. Víctor Sánchez Sánchez, Bologna: Ut Orpheus Edizioni), 2019
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Análisis del repertorio para piano de los primeros exámenes del Conservatorio de Madrid (1831-1834). ¿Música de salón o de concierto?
Laura de Miguel
Musicología en el siglo XXI: nuevos retos, nuevos enfoques (eds. Begoña Lolo y Adela Presas, Madrid: Sociedad Española de Musicología), 2018
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Un ejemplo del reajuste del ámbito musical bajo el franquismo: la depuración de los profesores del Conservatorio de Música de Madrid
Igor Contreras Zubillaga
Revista de musicología, vol. XXXII, nº 1, 2009, p. 569-583.
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Raíces musicales en el magisterio pinareño
Adelainy Nuñez Perez
Mendive. Revista de Educación, 2014
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El Museo de Instrumentos del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid
Esther Burgos-Bordonau
Museologia & Interdisciplinaridade
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Los saxofonistas en los conservatorios profesionales españoles
Óscar Estévez García
2021
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Origen y desarrollo de los Conservatorios superiores de música españoles.pdf
Guillermo van Zummeren-Moreno
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Las alumnas en el Conservatorio de Madrid en el siglo XIX : estereotipos y realidades
Nieves Hernández
2012
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La memoria musical en alumnos de piano en conservatorios españoles: Revisión y propuesta
Juan García Collazos
2016
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Repensando la asignatura ´Repertorio con pianista acompañante` para un conservatorio del siglo XXI
Estrella Romero Arrabal
2018
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Las maestras repetidoras y honorarias en el Conservatorio de Madrid en el siglo XIX
Nieves Hernández-Romero
Música: Revista del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, Nº 26, 2019
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Análisis sobre el Lenguaje Musical en los Conservatorios Profesionales de Música de España desde una perspectiva histórica
Manuel Gertrudix Barrio , Felipe Gértrudix Barrio
Actas del V Congreso de educación e investigación musical (CEIMUS), 2018
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El Museo de instrumentos del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid: una panorámica de la colección
Esther Burgos-Bordonau
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El piano en los espacios musicales madrileños del siglo XIX
Laura de Miguel
El piano en España entre 1830 y 1920 (ed. José Antonio Gómez Rodríguez, Madrid: Sociedad Española de Musicología), 2015
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La orientación profesional en los conservatorios de música de Madrid : análisis de la situación actual y propuestas de mejora
Luis Ponce de León
Revista De Educacion, 2012
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La enseñanza del Saxofón en los Conservatorios Profesionales de Música de España. Un estudio desde la percepción del docente.
Felipe Gértrudix Barrio
Revista Educatio Siglo XXI, 2022
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El piano en Madrid (1800-1830): repertorio, técnica interpretativa e instrumentos
Laura Cuervo
2012
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Conservatorios de música en España: De 6º curso de enseñanzas profesionales a 1º curso de enseñanzas superiores
José María Peñalver Vilar
Epistemus. Revista de Estudios en Música, Cognición y Cultura
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Epílogo. Los conservatorios españoles en el contexto europeo actual
Antonio Narejos
Vernia Carrasco, Annna M (coord) Las enseñanzas superiores de música en el territorio español: diferentes situaciones y contextos, 2016
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Una mirada a la escuela clavecinística española en la Generación musical del 27: La recepción de las «Dos sonatas de El Escorial» de Rodolfo Halffter (1928-1936)
Álvaro Mota Medina
Música Revista del Real Conservatorio Superior de Música de Madrid, 27, 2020
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Formación y profesionalización musical de las mujeres en el siglo XIX: el Conservatorio de Madrid.
Nieves Hernández-Romero
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La incorporación de las enseñanzas de Música Popular Moderna al currículo de los Conservatorios Superiores
Alejandro Román
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"La recompensa a un esfuerzo colectivo: el nacimiento del Conservatorio de Música de Sevilla".
Olimpia García López
Diferencias: Revista del CSM Manuel Castillo de Sevilla, 3ª época, nº 4. ISSN: 1135-3104, 2014
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El problema de la escala en la formación del Conservatorio de Música de Bahía Blanca (1955-1957)
Noelia Caubet
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La relación profesor-alumno y la influencia de la escuela a través de los profesores de saxofón del Conservatorio de París y sus aportaciones pedagógicas
Javier Quintana-Bea
ARTSEDUCA
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Expectativas del alumnado del Grado en Música. El Conservatorio de Valencia
Guillem Escorihuela
CIVINEDU 2021 CONFERENCE PROCEEDINGS, 2021
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EL PIANO EN MADRID (1800-1830): REPERTORIO, TÉCNICA INTERPRETATIVA E INSTRUMENTOS. Tesis doctoral. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2012. ISBN: 978-84-616-1616-9
Laura Cuervo
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La creación en la enseñanza musical de la Comunidad de Madrid: estudio curricular comparativo
Yailin Martínez Hierrezuelo
Revista Electrónica de LEEME, 2019
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La especialidad de pianista acompañante en la titulación superior de música: una propuesta de currículum e integración en el sistema educativo español
Luis Vallés-Grau
2015
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La presencia del repertorio contemporáneo en la formación permanente del profesorado de las Enseñanzas Artísticas en los Conservatorios de Música de Comunidad Autónoma de Castilla y León
Inés María Monreal Guerrero
Revista Electrónica de LEEME, 2021
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Un escenario para las élites: la Filarmónica de Madrid (1872-1874) y su producción sinfónica
Miguel Ángel Ríos Muñoz
Cuadernos de Música Iberoamericana, 2017
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El trabajo de la música contemporánea en los conservatorios profesionales y superiores de música de España
David Carabias-Galindo
Resonancias: Revista de investigación musica
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La situación del pianista acompañante en España. Un acercamiento a la realidad pedagógica y profesional de su figura en el mundo musical español
Luis Vallés-Grau
2015
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