ОРГАНІЗАЦІЯ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ В НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ: ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНИЙ АСПЕКТ (original) (raw)

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ ОСНОВИ ДИФЕРЕНЦІЙОВАНОГО ПІДХОДУ НАВЧАННЯ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

Руслана Рославець

Acta Paedagogica Volynienses

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИЧНЕ ОБҐРУНТУВАННЯ ПОНЯТТЯ «МЕТОДИЧНА СИСТЕМА НАВЧАННЯ» У ПАРАДИГМІ МОВНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ

Раїса Сергіївна Дружененко

Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 2016

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИКО-ПРАКТИЧНІ АСПЕКТИ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ І ПРОЄКТУВАННЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ У ЗВО

Ванда Вишківська

Вісник науки та освіти

View PDFchevron_right

ДЕЯКІ АСПЕКТИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІНТЕГРАТИВНОГО ПІДХОДУ ДО НАВЧАННЯ В КОНТЕКСТІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ В ЗАКЛАДАХ БАЗОВОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Dmytro FROLOV

Освіта, інноватика, практика,, 2023

View PDFchevron_right

ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ В ШКОЛАХ УКРАЇНИ В УМОВАХ КАРАНТИНУ

Liudmyla Ilich

View PDFchevron_right

ДОБА НОВОГО ЧАСУ У ПЕРІОДИЗАЦІЙНИХ СХЕМАХ ІСТОРИЧНОЇ НАУКИ В УКРАЇНІ: ПОНЯТІЙНИЙ АПАРАТ І МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ

Ярослав Ярославович Андрусяк

Věda a perspektivy

View PDFchevron_right

ПРОЄКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ У ПРОЦЕСІ ФОРМУВАННЯ ПРАВОПИСНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Валентина Вітюк

Mountain School of Ukrainian Carpaty, 2020

View PDFchevron_right

НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА: ІНФОРМАЦІЙНО КОМУНІКАТИВНІ ТЕХНОЛОГІЙ В УМОВАХ КАРАНТИНУ

Марія Замелюк

2020

View PDFchevron_right

МЕТОДИЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У КОНТЕКСТІ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Олексій Муковіз

Vìsnik nauki ta osvìti, 2024

View PDFchevron_right

ПЕДАГОГІЧНИЙ АНАЛІЗ УРОКУ З ПОЗИЦІЙ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНОГО ПІДХОДУ ЯК КОНЦЕПТУАЛЬНОЇ ОСНОВИ ФІЛОСОФІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Ванда Вишківська

2021

View PDFchevron_right

СТРУКТУРА ЕКОНОМІЧНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ПЕДАГОГА НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

RS Global

View PDFchevron_right

ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНИХ ДОСЯГНЕНЬ ЗДОБУВАЧІВ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В СИСТЕМІ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Валентина Вітюк

Acta Paedagogica Volynienses

View PDFchevron_right

АУДІЮВАННЯ НА УРОКАХ ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ В ОСНОВНІЙ ШКОЛІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Руслана Манько

Grail of Science

View PDFchevron_right

НАУКОВІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ПРОЕКТНО-ТЕХНОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ УЧНІВ у ПРОЦЕСІ ТРУДОВОГО НАВЧАННЯ

Тетяна Мачача

2010

View PDFchevron_right

ІНТЕРАКТИВНА ДОШКА ЯК ІННОВАЦІЙНИЙ ЗАСІБ КОНСТРУЮВАННЯ ТА ПРОВЕДЕННЯ СУЧАСНОГО УРОКУ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ

Наталія Стрілецька

NewInception, 2022

View PDFchevron_right

ПЕДАГОГІЧНA ПРАКТИКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ В УМОВАХ РЕАЛIЗАЦIЇ КОНЦЕПЦІЇ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Катерина Діхнич

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИКО-ПРИКЛАДНИЙ АСПЕКТ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СОЛІДАРНОСТІ В УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ

Ruslana Soichuk

Інноватика у вихованні, 2019

View PDFchevron_right

АКТИВНІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ У ЛІНГВОДИДАКТИЧНІЙ ПІДГОТОВЦІ УЧИТЕЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Світлана Захарівна Романюк

Acta Paedagogica Volynienses

View PDFchevron_right

НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД ЯК ПРОВІДНА ТЕХНОЛОГІЯ МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ НА ШЛЯХУ ДО НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

RS Global

2018

View PDFchevron_right

ЗАСТОСУВАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗАКЛАДУ ВИЩОЇ ОСВІТИ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Ірина Мушеник

Наукові інновації та передові технології, 2022

View PDFchevron_right

ВІДТВОРЕННЯ НАСЕЛЕННЯ УКРАЇНИ ТА ВИСВІТЛЕННЯ ПРОБЛЕМАТИКИ В ШКІЛЬНОМУ КУРСІ ГЕОГРАФІЇ

Оксана Склярська

Вісник науки та освіти

View PDFchevron_right

ІНТЕГРАТИВНА ХРИСТИЯНСЬКА ТЕОЛОГІЯ В НАУЦІ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ: УКРАЇНСЬКИЙ КОНТЕКСТ

Anatoliy Bogdanenko

Актуальні питання у сучасній науці, 2024

View PDFchevron_right

РОЛЬ НАНОТЕХНОЛОГІЙ У РОЗВИТКУ ТЕКСТИЛЬНОЇ НАНООСВІТИ В УКРАЇНІ

Olena Pakholiuk

Товарознавчий вісник, 2022

View PDFchevron_right

ОКАЗІОНАЛЬНІ УТВОРЕННЯ В УКРАЇНСЬКОМОВНОМУ БЛОГОПРОСТОРІ: ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ

Світлана Климович

Scientific Bulletin of Kherson State University Series Germanic Studies and Intercultural Communication

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ОСНОВИ НАВЧАННЯ УЧНІВ ПРОЄКТУВАННЮ НА УРОКАХ «ТЕХНОЛОГІЇ»

Олексій Дебре

Наука і техніка сьогодні

View PDFchevron_right

УКРАЇНСЬКИЙ НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРАКТИЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ І СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ У ПРОЦЕСІ РЕФОРМУВАННЯ ОСВІТИ

Надія Лунченко

Herald of the National Academy of Educational Sciences of Ukraine

View PDFchevron_right

МЕТОДИЧНА СИСТЕМА ФОРМУВАННЯ ОБЧИСЛЮВАЛЬНИХ НАВИЧОК В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: НЕЙРОПСИХОДИДАКТИЧНИЙ АСПЕКТ

Руслана Романишин

Молодь і ринок

View PDFchevron_right

ДОСЛІДНИЦЬКА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ВЧИТЕЛЯ НОВОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ШКОЛИ

Лариса Карпова

Молодь і ринок, 2019

View PDFchevron_right

ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ТРАНСНАЦІОНАЛЬНОГО ПІДХОДУ ДО ВИКЛАДАННЯ ВІТЧИЗНЯНОЇ ІСТОРІЇ В НУШ: НА ПРИКЛАДІ ВИВЧЕННЯ УЧАСТІ УКРАЇНЦІВ У ЄВРОПЕЙСЬКОМУ РУСІ ОПОРУ В РОКИ ДРУГОЇ СВІТОВОЇ ВІЙНИ

Анатолій Філінюк

Вісник науки та освіти

View PDFchevron_right

СУЧАСНИЙ ВЧИТЕЛЬ ІСТОРІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ НА УРОКАХ У НОВІЙ УКРАЇНСЬКІЙ ШКОЛІ

Наталія Кінд-Войтюк

Litopys Volyni, 2021

View PDFchevron_right

УКРАІНСЬКА ДЕРЖАВА І ПРАВОСЛАВНА ЦЕРКВА: НАУКОВЕ ОСМИСЛЕННЯ ХРИСТИЯНСЬКОЇ ТЕОЛОГІЇ І МОДЕЛЕЙ ДЕРЖАВНО-ЦЕРКОВНОГО ДІАЛОГУ В ДЕРЖАВНО-УПРАВЛІНСЬКІЙ НАУЦІ

Anatoliy Bogdanenko

Актуальні питання у сучасній науці, 2024

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИЧНІ ПІДХОДИ ДО СТВОРЕННЯ СИСТЕМИ ВПРАВ І ЗАВДАНЬ ДЛЯ НАВЧАННЯ ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ У СУЧАСНІЙ ШКОЛІ

RS Global

2017

View PDFchevron_right

АРХІТЕКТУРНО-ДИЗАЙНЕРСЬКІ ПРИНЦИПИ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРОТОСЦЕНІЧНОГО ПРОСТОРУ В УКРАїНІ: ІСТОРИЧНОМИСТЕЦТВОЗНАВЧИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМИ

Юдова-Романова Катерина

Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К.Карпенка-Карого, 2019

View PDFchevron_right

ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ЕСТЕТИЧНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ

Олена Миколаївна Отич

Collection of Scientific Papers of Uman State Pedagogical University, 2019

View PDFchevron_right

ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ ПЕДАГОГІВ ДО РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПУ НАСТУПНОСТІ ДОШКІЛЬНОЇ І ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ В КОНТЕКСТІ КОНЦЕПЦІЇ «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»

наталія Бондаренко

Гуманізація навчально-виховного процесу, 2020

View PDFchevron_right