“De l’art de civiliser les filles: idéologie domestique et politique coloniale dans le roman édifiant des débuts de la Troisième République” (original ) (raw )La Vanité à l’usage des demoiselles : savoir-vivre et savoir-mourir dans le roman d’éducation pour filles dans le Second Empire
Quêtes littéraires
Marie Kawthar Daouda, Quêtes littéraires nº 8, 2018 : Au croisement des vanités
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La monarchie française et l’éducation des filles (XVIe-XVIIIe siècles)
dominique picco
Encounters in Theory and History of Education, 2018
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Des petites républiques de filles. Projets et expérimentations pédagogiques révolutionnaires (1793-1794)
caroline Fayolle
La Révolution française
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L’école aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation 1816-1940, un livre de Carole Reynaud-Paligot
Christine Mussard
2021
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« Dramaturges algériennes francophones de l’époque coloniale tardive et postindépendante : des femmes qui parlent des femmes »
Christina A . Oikonomopoulou
« Dramaturges algériennes francophones de l’époque coloniale tardive et postindépendante : des femmes qui parlent des femmes » («Γαλλόφωνες αλγερινές δραματουργοί στην ύστερη αποικιοκρατική και μεταποικιακή εποχή: γυναίκες που μιλάνε για γυναίκες») , 2016
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MONTAGUTELLI (Malie). – L’éducation des filles aux États-Unis de la période coloniale à nos jours
Rebecca Rogers
Histoire de l'éducation, 2004
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La leçon de Reine. Roman et romanesque dans Les Voyageurs de l’impériale
Olivier Parenteau
Études littéraires, 2014
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Aimie Néron. La culture matérielle de l’Auguste (1761) et le rapatriement de l’élite coloniale au sein de l’État moderne
Brad Loewen
Mémoire de maîtrise, Université de Montréal, 2014
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Martine Sonnet, L’éducation des filles au temps des Lumières
dominique picco
Clio, 2016
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Le récit du féminisme occidental : enjeux pour l’apprentissage de l’histoire au secondaire
Marie-Hélène Brunet
Revue d'éducation, 2019
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L’inscription du savoir historique dans l’énoncé au féminin : la genèse de l’Amérique dans La maison Trestler
Lucie Guillemette
Voix et Images, 1997
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Laïcité et modernité de l’éducation féminine dans Les Conversations d’Émilie de Louise d’Épinay (1774)
Bénédicte PERALEZ PESLIER
2011
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Roman national ou récit féminin? La littérature des femmes pendant la Révolution tranquille
Isabelle Boisclair
Globe. Revue internationale d’études québécoises, 1999
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Deux visions d’un féminin idéal « encadré » à l’automne de la Renaissance Gabrielle d’Estrées et l’une de ses sœurs et les Cholmondeley Ladies.
Ghislain Tranié
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La reine étrangère et l’homme prophétique - féminisme, genre et post-colonialisme. Le Cycle d’Élie (1 R 17- 2 R 2) en perspectives de « genre » / gender (III)
Marie-Theres Wacker
2019
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Ann Laura Stoler, LA CHAIR DE L’EMPIRE . Savoirs intimes et pouvoirs raciaux en régime colonial
Natalia Gerodetti
Projet, 2014
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Recensions L'école aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation 1816-1940, un livre de Carole Reynaud-Paligot
Carole Reynaud Paligot
Mussard Ch., 2021
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L’éducation des filles : un siècle et demi d’historiographie
Rebecca Rogers
Histoire de l’éducation, 2007
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Politiques romanesques du fait colonial
Jean-Claude-Carpanin Marimoutou
2014
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Discours Social et Condition Féminine dans Une si Longue Lettre de Bâ et La Colonie du Nouveau Monde de Condé
matthew iwuchukwu
Neohelicon, 2007
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Pourquoi (re)lire les ‘littératures coloniales’ ? (à propos de la République démocratique du Congo) [version SIELEC]
Pierre HALEN
Études de littérature coloniale et postcoloniale, 2024
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Angélique : vers une écriture féministe de l’histoire de l’Amérique française
Laurence Cros
HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2022
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La ligne brisée du désir colonial. Sexualité et domesticité dans la littérature coloniale des années 1920 : le cas du Mozambique
Joao-Manuel Neves
Portuguese Studies Review vol. 25 n° 2, 2017
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Femme et violence coloniale dans « Femme nue, femme noire» et «The Venus Hottentot»
Ibrahima NDIAYE
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Préambule au volume "Théorie littéraire féminine à la Belle Epoque"
Wendy Prin-Conti , Camille Islert
Colloques Fabula, 2023
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L’éducation de l’élite féminine dans l’Empire Ottoman au XIXe siècle : Le Pensionnat de filles de Notre-Dame de Sion d’Istanbul (1856)
SUNA TİMUR AĞILDERE
L’éducation de l’élite féminine dans l’Empire Ottoman au XIXe siècle : Le Pensionnat de filles de Notre-Dame de Sion d’Istanbul (1856), 2012
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MONICAT (Bénédicte), Devoirs d’écriture. Modèles d’histoire pour filles et littérature féminine au XIXe siècle
Isabelle Havelange
Histoire de l'éducation
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Sophie Leclercq, La Rançon du colonialisme. Les surréalistes face aux mythes de la France coloniale (1919-1962)
Vincent Debaene
Gradhiva
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« Prométhéa moderne. Création, rébellion et pouvoir dans le roman féminin »
Kathryne Corbin
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FIÉVET (Michel). – L’invention de l’école des filles : des Amazones de Dieu aux XVIIe et XVIIIe siècles
Rebecca Rogers
Histoire de l'éducation
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"Je pose zéro et je retiens tout": Du pouvoir (anti)colonial au savoir postcolonial dans La Case du commandeur d'Édouard Glissant et Le Livre d'Emma de Marie-Célie Agnant
Julia Galmiche
Nouvelles Etudes Francophones, 2018
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L’éducation des filles XVIIIe-XXIe siècles
Gérard Bodé
2007
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enseignement des réalités coloniales dans le roman de jeunesse Rêves amers
Christophe Premat
ALTERNATIVE FRANCOPHONE, 2022
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Rebecca Rodgers Les bourgeoises au pensionnat. L’éducation féminine au XIX siècle. Collection « Histoire », Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2007, 390 p
Christine Piette
Recherches féministes, 2000
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Dufour, Françoise, De l’idéologie coloniale à celle du développement
Laura Calabrese
Cahiers De Praxematique, 2009
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