“De l’art de civiliser les filles: idéologie domestique et politique coloniale dans le roman édifiant des débuts de la Troisième République” (original) (raw)

La Vanité à l’usage des demoiselles : savoir-vivre et savoir-mourir dans le roman d’éducation pour filles dans le Second Empire

Quêtes littéraires

Marie Kawthar Daouda, Quêtes littéraires nº 8, 2018 : Au croisement des vanités

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La monarchie française et l’éducation des filles (XVIe-XVIIIe siècles)

dominique picco

Encounters in Theory and History of Education, 2018

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Des petites républiques de filles. Projets et expérimentations pédagogiques révolutionnaires (1793-1794)

caroline Fayolle

La Révolution française

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L’école aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation 1816-1940, un livre de Carole Reynaud-Paligot

Christine Mussard

2021

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« Dramaturges algériennes francophones de l’époque coloniale tardive et postindépendante : des femmes qui parlent des femmes »

Christina A . Oikonomopoulou

« Dramaturges algériennes francophones de l’époque coloniale tardive et postindépendante : des femmes qui parlent des femmes » («Γαλλόφωνες αλγερινές δραματουργοί στην ύστερη αποικιοκρατική και μεταποικιακή εποχή: γυναίκες που μιλάνε για γυναίκες») , 2016

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MONTAGUTELLI (Malie). – L’éducation des filles aux États-Unis de la période coloniale à nos jours

Rebecca Rogers

Histoire de l'éducation, 2004

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La leçon de Reine. Roman et romanesque dans Les Voyageurs de l’impériale

Olivier Parenteau

Études littéraires, 2014

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Aimie Néron. La culture matérielle de l’Auguste (1761) et le rapatriement de l’élite coloniale au sein de l’État moderne

Brad Loewen

Mémoire de maîtrise, Université de Montréal, 2014

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Martine Sonnet, L’éducation des filles au temps des Lumières

dominique picco

Clio, 2016

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Le récit du féminisme occidental : enjeux pour l’apprentissage de l’histoire au secondaire

Marie-Hélène Brunet

Revue d'éducation, 2019

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L’inscription du savoir historique dans l’énoncé au féminin : la genèse de l’Amérique dans La maison Trestler

Lucie Guillemette

Voix et Images, 1997

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Laïcité et modernité de l’éducation féminine dans Les Conversations d’Émilie de Louise d’Épinay (1774)

Bénédicte PERALEZ PESLIER

2011

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Roman national ou récit féminin? La littérature des femmes pendant la Révolution tranquille

Isabelle Boisclair

Globe. Revue internationale d’études québécoises, 1999

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Deux visions d’un féminin idéal « encadré » à l’automne de la Renaissance Gabrielle d’Estrées et l’une de ses sœurs et les Cholmondeley Ladies.

Ghislain Tranié

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La reine étrangère et l’homme prophétique - féminisme, genre et post-colonialisme. Le Cycle d’Élie (1 R 17- 2 R 2) en perspectives de « genre » / gender (III)

Marie-Theres Wacker

2019

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Ann Laura Stoler, LA CHAIR DE L’EMPIRE . Savoirs intimes et pouvoirs raciaux en régime colonial

Natalia Gerodetti

Projet, 2014

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Recensions L'école aux colonies. Entre mission civilisatrice et racialisation 1816-1940, un livre de Carole Reynaud-Paligot

Carole Reynaud Paligot

Mussard Ch., 2021

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L’éducation des filles : un siècle et demi d’historiographie

Rebecca Rogers

Histoire de l’éducation, 2007

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Politiques romanesques du fait colonial

Jean-Claude-Carpanin Marimoutou

2014

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Discours Social et Condition Féminine dans Une si Longue Lettre de Bâ et La Colonie du Nouveau Monde de Condé

matthew iwuchukwu

Neohelicon, 2007

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Pourquoi (re)lire les ‘littératures coloniales’ ? (à propos de la République démocratique du Congo) [version SIELEC]

Pierre HALEN

Études de littérature coloniale et postcoloniale, 2024

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Angélique : vers une écriture féministe de l’histoire de l’Amérique française

Laurence Cros

HAL (Le Centre pour la Communication Scientifique Directe), 2022

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La ligne brisée du désir colonial. Sexualité et domesticité dans la littérature coloniale des années 1920 : le cas du Mozambique

Joao-Manuel Neves

Portuguese Studies Review vol. 25 n° 2, 2017

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Femme et violence coloniale dans « Femme nue, femme noire» et «The Venus Hottentot»

Ibrahima NDIAYE

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Préambule au volume "Théorie littéraire féminine à la Belle Epoque"

Wendy Prin-Conti, Camille Islert

Colloques Fabula, 2023

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L’éducation de l’élite féminine dans l’Empire Ottoman au XIXe siècle : Le Pensionnat de filles de Notre-Dame de Sion d’Istanbul (1856)

SUNA TİMUR AĞILDERE

L’éducation de l’élite féminine dans l’Empire Ottoman au XIXe siècle : Le Pensionnat de filles de Notre-Dame de Sion d’Istanbul (1856), 2012

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MONICAT (Bénédicte), Devoirs d’écriture. Modèles d’histoire pour filles et littérature féminine au XIXe siècle

Isabelle Havelange

Histoire de l'éducation

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Sophie Leclercq, La Rançon du colonialisme. Les surréalistes face aux mythes de la France coloniale (1919-1962)

Vincent Debaene

Gradhiva

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« Prométhéa moderne. Création, rébellion et pouvoir dans le roman féminin »

Kathryne Corbin

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FIÉVET (Michel). – L’invention de l’école des filles : des Amazones de Dieu aux XVIIe et XVIIIe siècles

Rebecca Rogers

Histoire de l'éducation

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"Je pose zéro et je retiens tout": Du pouvoir (anti)colonial au savoir postcolonial dans La Case du commandeur d'Édouard Glissant et Le Livre d'Emma de Marie-Célie Agnant

Julia Galmiche

Nouvelles Etudes Francophones, 2018

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L’éducation des filles XVIIIe-XXIe siècles

Gérard Bodé

2007

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enseignement des réalités coloniales dans le roman de jeunesse Rêves amers

Christophe Premat

ALTERNATIVE FRANCOPHONE, 2022

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Rebecca Rodgers Les bourgeoises au pensionnat. L’éducation féminine au XIX siècle. Collection « Histoire », Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2007, 390 p

Christine Piette

Recherches féministes, 2000

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Dufour, Françoise, De l’idéologie coloniale à celle du développement

Laura Calabrese

Cahiers De Praxematique, 2009

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