Modelos duplos (original) (raw)
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2 MODELOS DE BIELAS E TIRANTES
Este capítulo apresenta uma sucinta revisão bibliográfica sobre os modelos de bielas e tirantes e uma contextualização do assunto no trabalho de pesquisa.
O duplo , 200
Capítulo IV O centro esplênico Capítulo V O centro da base da espinha dorsal Capítulo VI O centro umbilical Capítulo VII O centro cardíaco Capítulo VIII O centro laríngeo Capítulo IX O centro situado entre os supercílios Capítulo X O centro situado no alto da cabeça Capítulo XI Excreções Capítulo XII Sinopse dos resultados Capítulo XIII Kundalini Capítulo XIV A tela atômica Capítulo XV O nascimento Capítulo XVI A morte Capítulo XVII As curas Capítulo XVIII O mesmerismo Capítulo XIX Conchas e escudos protetores Capítulo XX A mediunidade Capítulo XXI A obra do Dr.
Um Padrão para Requisitos Duplicados
2007
With the insights gained with approaches that deal with the information duplication problem, this paper shows the pattern Encapsulated Requirements (Requisitos Encapsulados) that describes a solution to duplicated requirements. The pattern is independent of approaches and can be instantiated by any approach that is used to produce a requirements document.
Modelos Lineares Mistos Para Classificação Em Jogos De Duplas
2005
RESUMO: Um trabalho de simulação foi conduzido para avaliar a eficiência de modelos mistos para representar torneios de petecas em duplas e classificar os seus jogadores. Para o modelo de simulação, o número de pontos de uma dupla em um jogo de um set seguia uma distribuição Poisson cuja média acomodava efeitos de cada jogador e do jogo em uma variável latente com distribuição normal. O modelo misto foi comparado à forma usual de analisar torneios (números de vitórias e saldo de pontos, em caso de empates). A análise do modelo misto mostrou-se mais correlacionada aos valores simulados que a forma usual de análise. Esta diferença foi maior em favor do modelo misto quando se tomou a raiz quadrada da variável resposta (transformação estabilizadora da variância). Sugere-se que o modelo misto possa ser usado para planejar torneios mais eficientes.
Propõe-se desenvolver uma argumentação, em caráter opinativo relativamente a um tema que se encontra em permanente debate, em torno da oposição entre dois modelos limites de ensino: o Ensino que se ampara na idéia de transmissão de conhecimento, e o Ensino que se ampara na idéia de produção de conhecimento. O texto não propõe discutir bibliografia sobre o tema e seus assuntos correlatos, mas apenas apresentar algumas posições do autor no sentido de estimular o Debate em torno de uma questão que está sempre em pauta na prática cotidiana do Ensino.
EM BUSCA DE UMA TECNOLOGIA DA LIDERANÇA: MODELO MULTIPLEX
REVISTA DA UNIVERSIDADE VALE DO RIO VERDE, 2014
O artigo apresenta um modelo de liderança de orientação tecnológica, isto é, assente na ideia de que o desempenho da liderança é um modo especifico de pilotagem do sistema humano, intencionalmente concretizável através de comportamentos definidos e com normas específicas para a sua prática. Assim, são apresentados os axiomas do modelo, identificam-se as competências requeridas para a liderança, as suas atividades próprias e os instrumentos de que o líder dispõe para as executar. Apresentam-se critérios para opção do modo liderança, em relação aos tipos fundamentais de tarefa, à posição na estrutura e a três contextos onde a liderança é exercida. O artigo termina com uma proposta de estudo empírico dos critérios de análise da liderança cnstitutivos do modelo. Palavras chave: modo liderança; modo gestão; complexidade; sistema humano; competências.
No aniversário de dez anos de sua morte, a rapidez com que W. G. Sebald passou da consagração ao desaparecimento ainda é um acontecimento difícil de assimilar. Escritor tardio, este acadêmico de profissão estreou na vida literária como um narrador amadurecido e, em menos de uma década, publicou os quatro livros que o destacaram entre os romancistas contemporâneos. Poucos meses após a publicação de Austerlitz, seu trabalho mais complexo, um infarto ao volante numa estrada inglesa resultou em sua morte prematura. Antes que o público tivesse a chance de habituar-se à sua figura, ele já se afastava como escritor de uma época passada.
Revista Vazantes, 2020
Investigar o cinema como dispositivo afetivo a partir do diálogo entre Edgar Morin e Antonin Artaud é o objetivo deste artigo. Enquanto Morin estabelece paralelos entre o pensamento mágico e o cinema a partir de uma perspectiva antropológica, Antonin Artaud propõe a renovação sensorial no âmbito da produção/ fruição artística. Em ambos, as relações afetivas assumem destaque e os intercâmbios com universos mágicos são destacados. Para Morin, a ilusão cinematográfica estabelece fortes conexões com o funcionamento de grupos sociais e a própria constituição humana em contato com o mundo. Para Artaud, o cinema possibilita o encontro com o estado primitivo das coisas, num constante embate entre o sentido e a materialidade da linguagem.
Duplo Vínculo e o Design de Interface
Resumo: Este artigo defende que as pesquisas em design de informação e interface não deveriam focar tanto em coisas, mas em relações. Apresenta o diagnóstico do filósofo coreano Byung-Chul Han sobre como poderíamos analisar nossa atual situação em termos de suas consequências psicopolíticas. Em contraste com a perspectiva desestimulante de Han, o artigo introduz as perspectivas mais otimistas de Gregory Bateson acerca das potencialidades do duplo vínculo e da deuteroaprendizagem. O artigo propõe que o perguntar em duplo vínculo pode ser uma solução para os supostos impasses do pensamento projetual na contemporaneidade.