Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Media Question Card Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMA (original) (raw)

Pengaruh Penggunaan Kombinasi Model Probing Prompting Dan Metode Resitasi Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

viarti eminita

AKSIOMA: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Pembelajaran Pbl Berbantu Question Card Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa Smp

Isnaini Handayani

Edumatica : Jurnal Pendidikan Matematika, 2020

View PDFchevron_right

Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa

Eka Rosdianwinata

Mendidik: Jurnal Kajian Pendidikan dan Pengajaran, 2018

View PDFchevron_right

Penerapan Model Probing Prompting Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis Siswa SMP

Dara Tanaffasa

View PDFchevron_right

Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Melalui Model Pembelajaran Probing Prompting

rani sugiarni

Pi: Mathematics Education Journal

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Probing Prompting Berbantuan LKS Terstruktur Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMA Negeri 31 Jakarta

Ellis Salsabila

JURNAL RISET PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH

View PDFchevron_right

Probing-Prompting Pengaruh Model Probing-Promting Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif dan Kritis Siswa pada Materi Statistika

mety liesdiani

Jurnal Cendekia : Jurnal Pendidikan Matematika

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Kotak Kartu Misterius Digital (E-KOKAMI) Flashcard Quizlet Terhadap Minat dan Hasil Belajar Siswa SMA

Asyroful Mujib

MAJALAH PEMBELAJARAN GEOGRAFI

View PDFchevron_right

Pengaruh Metode Probing Prompting Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Materi Logika

Eris Firdaus

Jurnal Edukasi dan Sains Matematika (JES-MAT)

View PDFchevron_right

Penerapan Model Pembelajaran Probing Prompting Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa

Lindra Buana

2017

View PDFchevron_right

Kemampuan Koneksi Matematis Siswa dengan Probing Prompting Berdasarkan Nilai-nilai Islam Pada Materi Pola Bilangan

ika meika

Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan, 2020

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Anyaman Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa

Ratri Rahayu

Jurnal Prakarsa Paedagogia

View PDFchevron_right

Penerapan Model Pembelajaran Probing-Prompting untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematis

Puspa Delima

GAUSS: Jurnal Pendidikan Matematika, 2019

View PDFchevron_right

Efektivitas Strategi Index Card Match Berbantuan Macromedia Flash Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP

Aulia Azkiyah

Imajiner: Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (Problem Based Learning) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika dan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMA

Beti Meilinda

2015

View PDFchevron_right

Penerapan Model Inquiry Berbantuan Media Manipulatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Koneksi Matematik Siswa SD

Ummu Zulfah

ANARGYA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, 2018

View PDFchevron_right

Pengaruh Penerapan Model Problem Based Learning Tipe Probing Prompting terhadap Hasil Belajar Matematika bagi Siswa Kelas III SD Gugus Bangau Kabupaten Semarang Semester II Tahun Ajaran 2015/2016

Sima Fatmawati

2016

View PDFchevron_right

Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa: Studi dengan Model Probing-Prompting dan Konvensional

candra ditasona

Brillo Journal

View PDFchevron_right

Deskripsi Model Pembelajaran Probing Prompting Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Peserta Didik Kelas VIII SMPN 04 Kota Bengkulu

della maulidiya

Jurnal Penelitian Pembelajaran Matematika Sekolah (JP2MS), 2019

View PDFchevron_right

Penerapan model quantum teaching berbantuan media kartu soal untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa tema 8 kelas iv sd 1 mlati lor

sekar liana melanita

2019

View PDFchevron_right

Pengaruh Penerapan Media Pembelajaran Matematika Berbantuan Video Edukasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa SMP DI Masa Pandemi Corona Virus Disease 19 (COVID-19)

Muhammad Tareq

2021

View PDFchevron_right

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Teknik Berkirim Salam dan Soal Terhadap Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP

Nur Baeti

Jurnal Ilmiah Mandala Education

View PDFchevron_right

Model Pembelajaran CUPs Berbantuan Media Handout: Dampak terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis ditinjau dari Gaya Kognitif

Filian Yunita Sari

Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Pembelajaran Question Student Have Berbantuan Media Animasi Powtoonterhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas X SMK Negeri 1 Singaraja Tahun Ajaran 2016/2017

yudi suardi

Jurnal Pendidikan Matematika Undiksha, 2019

View PDFchevron_right

Eksperimentasi Model Pembelajaran Probing Prompting Dan Discovery Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Batam

Vina Alfionita

2016

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Penemuan Terbimbing Berbantu LKPD terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMPN 6 Depok

nurul laili

International Journal of Humanities, Management and Social Science, 2019

View PDFchevron_right

Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting Berbantuan Multimedia Terhadap Hasil Belajar Ipa

Daniel Aurora Nainggolan

Jurnal Imiah Pendidikan dan Pembelajaran, 2018

View PDFchevron_right