Penggunaan Media berupa Digital pada Masa Pandemi di Sekolah Dasar (original) (raw)

Realita Transformasi Digital Pendidikan di Sekolah Dasar Selama Pandemi Covid-19

JURNAL PENDIDIKAN DASAR NUSANTARA

Pendidikan merupakan usaha sadar yang dilakukan untuk memberikan pengalaman belajar bagi peserta didik. Pengalaman ini terdiri dari aspek kognitif, afektif, dan psikomotor. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh keadaan pendidikan di sekolah dasar pada masa pandemi covid-19. Dalam keadaan darurat covid-19, pemerintah mengeluarkan kebijakan tentang pembelajaran jarak jauh dan daring agar peserta didik dapat belajar walaupun dalam keadaan social distancing. Tranformasi digital guru dan peserta didik merupakan dampak dari proses pembelajaran selama covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis studi kasus. Sumber data adalah guru dan peserta didik di SD/MI yang dipilih secara purposive sampling. Teknik yang digunakan adalah teknik wawancara dan observasi dengan instrumen lembar wawancara dan catatan lapangan terhadap realita pelaksanaan pendidikan di sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 80,8% proses pembelajaran yang berlangsung bagi peserta didik kelas ren...

Media Edukasi Siswa Usia Dini di Masa Pandemi

2020

A suggestion to School From Home during Covid-19 pandemic made learning process at RA Riyadlotul Uqul, Dusun Lowok, less optimally. Online learning takes place in the form of assignments, and those who haven’t gadgets continue to study at school in turn. The purposes of this service activvity is to develop learning media that is suitbale for the pandemic situation in RA Riyadlotul Uqul. The results of discussions with teachers at that school stated that there were threee suitable media to be developed, animated video, relay stick games, and hand puppets, where all produccts were equipped with user manuals book, so that teacher and parents could easily apply them at home. The product development method adopt ADDIE. The result shows that teacher feels helped by the existance of educational media that is developed, as a variation of teaching techniques, and also build good character for students, which guidebook contains the benefits of using developed media. The teacher, as user, gave...

Penggunaan Media Alternatif (Whatsapp) Selama Pandemi COVID-19 DI Sekolah Dasar

Buletin Literasi Budaya Sekolah, 2021

Pandemic Covid 19 Online Alternative Media WhatsApp The Covid-19 pandemic is increasing drastically every day. Its impact has made all aspects of people's lives change. One of them is in education. Therefore, the government implements distance or online learning, where children start learning from their respective homes without the need to go to school. In this case, schools, especially teachers, are required to try to create learning to keep it going even though they are not in direct school and choose the use of media or platforms used for online learning that are easy to use by students. This research uses descriptive qualitative methods, by collecting data through observation, interviews and documentation conducted at SD Negeri 15 Sragen. Researchers found that during online learning the teacher chose to use the platform WhatsApp. Students assess online learning using alternative media WhatsApp is very popular with students compared to using learning media or other platforms. Through the WhatsApp application the teacher can provide material in writing, orally, send videos, send YouTube links, and also teachers can make video calls when there are students who have difficulty understanding the lesson. PENDAHULUAN Sekarang ini Indonesia tengah dilanda pandemi kasus yang berasal dari virus Corona atau dikenal dengan istilah COVID-19 (Coronavirus Diseases 2019). COVID-19 merupakan virus yang menimpa pada struktur pernapasan. COVID-19 dapat berakibat pada gangguan kecil pada struktur pernapasan, peradangan paru-paru yang akut, bahkan meninggal. Virus corona muncul perdana di Kota Wuhan, China di penghujung tahun 2019 lalu. telah lebih dari 200 negara yang terdapat di dunia menyatakan adanya kasus virus corona (N.W., 2020). Wabah COVID-19 di bumi mengakibatkan berbagai macam tindakan dibuat untuk menutup mata rantai penyebaran virus. Adanya COVID-19 ini menuntut beragam segi aktivitas berganti. Semua aktivitas manusia di bumi terusik, termasuk

Pemanfaatan Media dan Teknologi Digital Dalam Mengatasi Masalah Pembelajaran Dimasa Pandemi

2021

Digital or online learning is one of the right solutions in today's learning, the transformation from face to face (conventional) to online learning, all of which require understanding, skills and familiarity with online learning. Many problems were found in the use of media and digital technology applied in the first learning process, learning saturation, second, not following the learning process well. Third, not disciplined to do the task. This study aims to analyze various study concepts regarding the use of digital learning media and technology by analyzing using a literature review method that refers to theoretical studies and other references related to values, socio-culture and norms that develop in the social situation under study. The results of the analysis of the use of media and learning technology in overcoming problems during the pandemic are knowledge about the implementation of digital learning, blended learning models, online learning strategies, the accuracy o...

Analisis Sikap Siswa Saat Pembelajaran Menggunakan Media Digital Pada Masa Pandemi COVID-19

Anterior Jurnal

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sikap siswa terhadap media pembelajaran digital dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di masa pandemo COVID-19. Metode yang digunakan dalam penelitian ini merupakan metode penelitian kualitatif. Penelitian ini diawali dengan membagikan kuisioner kepada siswa kemudian melakukan wawancara kepada salah satu guru, hasil data dianalisis menggunakan pendektan deskriptif. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa penggunaan media pembelajaran digital ketika kegiatan belajar mengajar berlangsung. Sikap siswa terhadap Penggunaan Media digital 77,08% yaitu sikap responden terhadap Penggunaan Media digital selalu menunjukkan sikap postif terhadap penggunaan media pembelajaran ketika proses belajar mengajar berlangsung. Aspek Frekuensi penggunaan media pembelajaran digital dengan rata-rata nilai 62,50% yaitu frekuensi penggunaan media pembelajaran digital termasuk sering dilakukan ketika kegiatan pembelajaran berlangsung. Penggunaan media pembelajaran d...

Pojok Baca Digital: Media Penunjang Aktivitas Belajar Masa Pandemi Covid-19

DINAMIS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2021

Masa Pandemi Covid-19 ini telah mengubah banyak tatanan aturan dalam berbagai bidang kehidupan. Salah satu bidang yang terdampak dalam hal ini yakni bidang pendidikan. Pandemi mengubah aturan dalam pembelajaran yang awalnya merdeka belajar dilakukan secara tatap muka antara tenaga pendidik dengan peserta didik, diubah menjadi merdeka belajar secara online. Oleh karena itu, pojok baca digital dalam hal ini sangat dibutuhkan sebagai rujukan pendamping. Pojok baca digital dengan didalamnya terdapat berbagai materi pembelajaran mengenai matematika, ilmu pengetahuan sosial, Bahasa Inggris, Cerpen dan pengetahuan umum lainnya. Pembuatan pojok baca digital ini dengan menggunakan metode persiapan kegiatan pengabdian, penyusunan modul pembelajaran, dan penyuluhan. Persiapan kegiatan disini seperti berdiskusi mengenai program kerja yang akan dijalankan oleh kelompok kami dan menghubungi pihak desa untuk mengkonfirmasi bahwa program kerja yang kita pilih merupakan persembahan kami untuk warga ...

Pelatihan Media Belajar Anak di Masa Pandemi

Manggali

Sejak pandemi Covid 19 melanda Indonesia, pemerintah membuat kebijakan bahwa semua kegiatan dilakukan di rumah yang kini telah menjadi titik sentral kegiatan apa pun bagi semua anggota keluarga. Sebagai anak-anak, mereka masih menjalankan tugas dan kewajibannya sebagai siswa yang belajar di rumah. Banyak waktu luang yang bisa dimanfaatkan. Salah satunya adalah melakukan aktivitas menggunakan media belajar. Media belajar yang tepat tentu berimbas pada bagaimana mengkonstruk bahan menjadi sesuatu yang menarik dan mudah dipahami. Anak-anak tetap dapat melakukan aktivitas belajar dan bermain yang menyenangkan baik di dalam maupun luar ruangan bersama dengan orang tua selama masa pandemi demi kesehatan fisik, mental, dan sosial melalui media belajar. Tujuan kegiatan ini adalah mengetahui teknis pelaksanaan pelatihan Media Belajar Anak di Masa Pandemi dan manfaat dari pelatihan bagi orangtua. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah dalam memberikan materi kepada gur...

Media Digital Dan Musik Ibadah DI Gereja Pada Masa Pandemi

2021

The Covid-19 pandemic has had a tremendous impact not only in Indonesia, but throughout the world. Without exception, the church was affected by its influence. This situation is expected to inspire the millennial generation to keep thinking creatively, and take real action, and to always be a channel of blessing in the midst of the Covid-19 pandemic which may still be prolonged. Young people have played an important role in the history of the Indonesian nation, as well as the church. Including the current millennial generation, who have fluency, flexibility, elaboration and originality in thinking. The use of digital media in worship music in churches during this pandemic is a reflective analysis of the birth of popular culture in the church today ”. This shows that: digital media in church services as a result of the sparks and cultural influences that have long stopped by and been accepted by the church,. However, it is hoped that every Christian has an optimistic attitude and vie...

Dinamika Pembelajaran Online DI Masa Pandemi COVID-19 Pada Siswa Sekolah Dasar

Jurnal Pengabdian Dharma Wacana, 2022

Covid-19 yang melanda dunia termasuk Indonesia menyisakan permasalahan yang tak kunjung selesai. Salah satunya pada ranah pendidikan yang memiliki masalah beragam. Kemampuan guru dalam menguasai teknologi informasi merupakan salah satunya. Demikian juga dengan siswa yang belum lazim dengan beberapa aplikasi pembelajaran online. Masalah ini dialami oleh siswa SD yang ada di wilayah RW. 06 Kelurahan Dinoyo. Mahasiwa KSM-T Unisma memiliki solusi untuk membantu masalah yang dihadapi oleh para siswa SD tersebut. Pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa KSM-T kelompok 55 cukup membantu warga yang memiliki putra putri usia SD. Masalah pembelajaran online yang banyak dikeluhkan orang tua dan siswa pada masa pandemi ini mulai dipahami dan teratasi dengan adanya pendampingan yang dilakukan oleh mahasiswa KSM-T.

Kecakapan Pendidik dalam Menggunakan Media Pembelajaran Online di Masa Pandemi

Attanwir : Jurnal Keislaman dan Pendidikan

The pandemic that has occurred throughout the world due to the spread of the COVID-19 outbreak is indeed very disturbing and has an effect on vital sectors. One of the wichs is the education sector. From this, the components in education (curriculum) become more flexible in their application, which must be followed by educators as the subject of delivering knowledge so they can be well accepted by students (objects) without reducing their enthusiasm for learning at the pandemic era. Run face-to-face and must switch to online learning. Therefore, educators need to master online learning media which badly need in the situation of the COVID-19 pandemic. However, there are still educators who are not ready to face online learning, especially in the operation of learning media. The role of schools, in this case, is also important, for the sake of smooth and successful online logging in the current pandemic era, schools must provide training and guidance to existing educator members becau...