Metodologias ativas como instrumento de formação acadêmica e científica no ensino em ciências do movimento (original) (raw)

Metodologia ativa de ensino

Daiane Lotes

Revista Competência

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A importância do uso de metodologías ativas nas aulas do ensino de ciências do ensino fundamental

Fernando Avendano

EDUCAÇÃO: AS PRINCIPAIS ABORDAGENS DESSA ÁREA- V1

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Metodologia ativa na educação

Margareth Ramos, ANDREZA REGINA LOPES DA SILVA, Pimenta Cultural

Metodologia ativa na educação, 2017

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Metodologias ativas no ensino da disciplina Metodologia do Trabalho Científico

Alzira Karla Araújo da Silva

Informação & Informação

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Percepções Sobre Metodologias Ativas a Partir De Atividades Desenvolvidas Com Um Grupo De Professores Das Ciências Exatas

Adriano Neuenfeldt

Revista Didática Sistêmica

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Uso de metodologias ativas no ensino do conteúdo de Zoologia

FRANCISCA APARECIDA DE SOUSA ALVES

Revista Insignare Scientia - RIS

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Uso de metodologías ativas no ensino de ciências em escolas do ensino fundamental

Fernando Avendano

EDUCAÇÃO: AS PRINCIPAIS ABORDAGENS DESSA ÁREA- V1

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Metodologias ativas no ensino superior

Sandson Azevedo

Revista Docência do Ensino Superior, 2019

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Metodologias ativas no ensino de Ciências: desafios e possibilidades na prática docente

Luiz Paulo Silva Ramos

Research, Society and Development

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Metodologias ativas, com foco nos processos de ensino e aprendizagem

Raphael A Feitosa

Research, Society and Development

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Potencialidades de um curso de formação sobre o método de aprendizagem ativa no ensino das ciências

Paula A Maria

2014

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Metodologias ativas para o estudo de movimentos sociais no Ensino Médio

Brenda Espindula

Kiri-Kerê - Pesquisa em Ensino, 2020

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Metodologia ativa além dos limites físicos de uma instituição de ensino superior

Renata Santana

Anais dos Workshops do VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2017)

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Metodologias Ativas No Ensino De Física: Um Panorama Da Pesquisa Stricto Sensu Brasileira

José Eugênio Brum da Rosa

COLLOQUIUM HUMANARUM

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA USO DE METODOLOGIAS ATIVAS E HÍBRIDAS ATRAVÉS DO MALL

Ana Rachel Mendes, Kyria Finardi

Hipertextus Revista Digital, 2017

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Metodologias Ativas Na Formação Do Professor De Educação Física

Luciana Collier

Revista Práxis, 2017

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Metodologias ativas: uma possibilidade para o multiletramento dos estudantes

Valeria Bortoluzzi

Research, Society and Development

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O uso das metodologias ativas na educação

Elisa Pillon

Revista E-Tech Tecnologias para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838, 2019

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Metodologias ativas: uma inovação que pode virar modismo

Francisco Eteval da Silva Feitosa

Research, Society and Development, 2021

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O Uso De Metodologias Ativas Como Ferramenta Facilitadora Do Processo De Ensino-Aprendizagem No Ensino De Ciências: Uma Experiência No Programa Residência Pedagógica

Jhonny Melo

Cadernos de Educação Básica, 2021

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Metodologias Ativas no Ensino de Ciências e Biologia: compreendendo as produções da última década

Leoni Ventura Costa

Revista Insignare Scientia - RIS

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Metodologias ativas aplicadas no ensino superior (Atena Editora)

Atena Editora

Metodologias ativas aplicadas no ensino superior (Atena Editora), 2023

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Metodologias Ativas Na Arte De Ensinar

Danice Betania almeida

Apresentações Trabalhos Científicos, 2018

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Metodologias ativas: um estudo de caso do fenômeno aprender

Ricardo Shitsuka

Educação & Linguagem

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Metodologias ativas como mediação pedagógica no ensino superior

Neide Pena

Argumentos Pró-Educação, 2020

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Utilização de Metodologia Ativa de Ensino nas Aulas Práticas de Anatomia

Cesar Fabrega Carvalho

Revista de Graduação USP, 2017

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Metodologias ativas numa escola técnica profissionalizante

Guanis de Barros Vilela Junior

Revista Portuguesa de Educação, 2020

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Metodologias ativas: das concepções às práticas em distintos níveis de ensino

Jose Valente

Revista Diálogo Educacional

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Inovações metodológicas para uma aprendizagem ativa

Ingrid Evaristo

Dialogia, 2022

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Análise dos trabalhos publicados no ENPEC de 2013 a 2019 sobre metodologias ativas no ensino de Ciências: o que podemos afirmar?

Ana Luiza Soares Chaves

REVES - Revista Relações Sociais

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Uso De Metodologia Ativa No Processo Educacional De Forma Remota Durante a Pandemia Da COVID-19

Izabela Barros

Metodologias ativas e ensino híbrido: potencialidades e desafios, 2021

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