مصادر المعلومات الالكترونية كيفية الحصول عليها وتوثيقها في البحث العلمي (original) (raw)
Related papers
المدوَّنات العلميّة الرقميّة بوصفها مرصداً لتعقب تداول المصطلح العلمي من حيث التعريب والانتشار
دراسات لسانية, 2020
تحفل صفحات الشابكة بعدد لا يستهان به من المدَوَّنات المتخصصة بالعلوم والتقنيّة، وتتعدد سويات هذه المدَوَّنات؛ فهي تتراوح بين مدوَّنات ينشرها هواة ومهتمون بالعلوم والتقنيّة، ونشرات علمية رصينة تابعة لمراكز بحثية أو مجلات علمية، وتمثل هذه المدوَّنات على اختلاف سوياتها منصة يتم فيها تداول المصطلحات العلمية بغزارة، الأمر الذي يؤهلها لأن تكون مرصداً لتعقب حركة المصطلحات العلمية على الشابكة، وتجلية الواقع الفعلي للمصطلحات العلمية المتداولة. تسعى هذه الدراسة إلى استثمار معطيات لسانيات المدوَّنات في توظيف المدوَّنات العلمية لرصد واقع المصطلح العلمي المتداول على الشابكة، وكشف مصادره، وحجم انتشاره. وقد اعتمدت الدراسة مجموعة المقالات العلمية المنشورة في قسم (ميدان) التابع لموقع (الجزيرة.نت) لتكون مادة البحث. وتم فرز المصطلحات العلمية الواردة في عينة الدراسة، وتحليلها ودراستها من خلال مجموعة من الإجراءات الإحصائية، والاستبيانية بغية استجلاء واقع المصطلح العلمي المتداول في المدوَّنات العلمية من خلال الإجابة على مجموعة من التساؤلات: - ما حجم تداول المصطلحات المعربّة في مقابل المصطلحات الدخيلة؟ - ما حجم المعربات المجامعية ممثّلة بمكتب تنسيق التعريب، مقارنةً بمصادر التعريب الأخرى كالمعاجم، والاجتهاد الشخصي؟ - ما سبب تداول بعض المصطلحات دخيلةً؟ أهو بسبب إهمال المترجم، أم بسبب عدم وجود البديل المعرّب؟ - ما سبب انتشار تعريبٍ بعينه للمصطلح الأجنبي دون غيره من اقتراحات التعريب الأخرى لذلك المصطلح؟ هل يتعلق الأمر بأسباب داخلية متصلة بطريقة التعريب، أم بأسباب خارجية: كشهرة جهة الوضع، أو أسبقية الاستخدام، أو المصادفة البحتة...
مطالب استعمال التعليم الالكتروني في المؤسسات الاكاديمية من وجهة نظر الكوادر التدريسية
journal of the college of basic education
يشهد العالم ثورة تقنية هائلة ومتسارعة، اذ لا يكاد يمر يوم إلا ونسمع عن منتج الكتروني جديد ، أو تحديث لمنتج موجود سلفاً، وهذا التسارع والتقدم التقني انطلق مع اختراع الحاسب الالي ، كما يعد هذا التقدم سمة من سمات هذا العصر ووسيلة لتقدم الدول وتميزها، اذ يقاس تقدمها بنتاجها العلمي والتقني ، وامتدت هذه الثورة لتشمل مختلف مجالات الحياة ومن اهمها التعليم ، اذ استمرت هذه التقنية في دعم عمليتي التعليم والتعلم وايصال المعرفة وتخزينها والتواصل بين المجتمعات المختلفة باستخدام ادوات مثل ( الانترنت ؛ الاذاعة ؛ أجهزه الحاسوب ؛ المؤتمرات عن بعد ؛ القنوات المحلية او الفضائية للتلفاز ؛ الاقراص الممغنطة ؛ التلفون ؛ البريد الالكتروني وغيرها ) لتوفر مساحة تعليمية - تعلمية تفاعلية تحتوي مصادر متعددة دون التقيد بمكان او زمان والاعتماد على التعليم الذاتي والتفاعل بين المتعلم والمدرس. وتوسعت استخدامات الحاسب الالي وتطبيقاته في التعليم ، واستخدام الانترنت والمناهج الالكترونية والفصول الالكترونية والتي واكبت الظروف الراهنة ووباء كورونا والتي فرضت على مؤسسات التعليم العالي ان تعمل على الوفاء بمتطلب...
مجلة العلوم التربوية و النفسية
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام شبكة الإنترنت في البحث العلمي، حيث استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة من (40) عبارة مقسمة على (3) مجالات كأداة تم توزيعها على عينة بلغت (52) طالب وطالبة. وكانت أبرز نتائج الدراسة ما يلي: حصل عموم الأداة على متوسط كلي (3.53 من 5) بتقدير (مرتفعة)، وعلى مستوى المجالات حصل مجال اتجاهات الطلبة نحو استخدام الإنترنت على أعلى متوسط (4.05) بتقدير (مرتفعة) ثم مجال أهم طرق استخدامات الإنترنت العلمية بمتوسط (3.62) بتقدير (مرتفعة) وثالثا أهم معوقات استخدام الإنترنت بمتوسط (2.92) بتقدير (متوسطة)، واستنادا للنتائج أوصى الباحثان بعقد دورات تدريبية لصقل مهارات الباحثين في استخدام الإنترنت، وتذليل الصعوبات التي تواجه الباحثين أثناء استخدام الإنترنت، وأوصى الباحثان بالمقترحات المستقبلية التالية: واقع استخدام شبكة الإنترنت في الدول النامية والمتقدمة (دراسة مقارنة)، درجة انتشار ثقافة الاستعمال الإيجابي للإنترنت لدى طلبة الدراسات العليا.
International Journal of research in Educational Sciences. (IJRES), 2021
The current study aimed to identify the importance of the Internet of Things implementation in education, where the Internet of Things is the modern technological application that has captured the entire world by linking different beings with each other without human intervention. The study seeks to help the Ministry of Higher Education in Sudan to reduce the obstacles, difficulties and emergency conditions facing the educational process such as the Coronavirus pandemic, and to know the appropriate alternatives that can help in improving educational outcomes now and in the future. To achieve the goals of the study, a questionnaire was designed and distributed on a random sample consisting of (202) participants, representing the study community from faculty members in Sudanese Universities. The study relied on structural models because of its high validity tools, especially for qualitative data, for this reason, the AMOS statistical package was used. The study dealt with the determinants of the Internet of things represented in electronic platforms, virtual classes, and electronic the effect size was weak reached 42%, which indicates that there are other variables that have a greater impact in the determinants of Internet of things. The study concluded that the Internet of Things provides many methods and tools that help faculty members to achieve valuable benefits for educational outcomes, thus facilitating their work and increasing student benefits. The study recommends conducting more studies and focusing on introducing the beneficiaries of the educational process (students) into the model.
Journal of Economics and Administrative Sciences
الملخص يعد موضوع نظام تكنولوجيا المعلومات (ITS) من الموضوعات المهمة والمعاصرة في الفكر الإداري، وتسعى المنظمات بمختلف أنواعها إلى تطبيقه ومحاولة الوصول إلى النظام المتكامل لتكنولوجيا المعلومات بغية النمو والاستمرار بالتنافس، ولهذا ظهرت الحاجة إلى دراسته في المنظمات العراقية. إذ هدف البحث إلى معرفة مستوى أداء (ITS) في كليتين من كليات جامعة ديالى وهما (كلية العلوم، وكلية التربية الأصمعي) وفيما إذا كان الأداء منسجماً مع متطلبات (ITS) المتكامل. أُختيرت عينة البحث من الملاكات الوظيفية في الكليتين وبمستويات مختلفة، واستخدمت استمارة الاستبانة لجمع البيانات، إذ بلغ المسترجع منها (67) استبانة لكلا الكليتين، وبعد التحليل توصل البحث إلى عدم وصول الكليتين إلى متطلبات النظام التكنولوجي ألمعلوماتي المتكامل، فضلاً عن وجود فروق معنوية بين الكليتين في مستوى الإجابات ومستوى أداء الكليتين الحالي.
Electronic System for Managing Theses of Computer Science College
Al-Rafidain Journal of Computer Sciences and Mathematics, 2021
This research paper includes designing and implementing of an Electronic system for managing theses of College of Computer Science and Mathematics, University of Mosul, using replication, C # language and MS SQL Server 2008 databases to be a stable work basis that can be relied upon in the departments' work as it facilitates the higher administrative bodies in the departments and the deanship Obtaining the required results quickly and accurately, which facilitates and contributes to making the right decisions at the appropriate time and required with the ease of preparing special reports for each student, lecturer and thesis and printing them which it will help the departments head and the scientific committee to complete them if requested, as well as provide various statistics, and to improve administrative efficiency for thesis, the problem of losing thesis data and preserving it from human and natural disasters has been overcome by applying the principle of replication.
اعتماد المكاتب الإعلامية على الموقع الإلكتروني لمجلس الوزراء كمصدر للمعلومات
ALBAHITH ALALAMI
رمى البحث إلى معرفة مدى اعتماد المكاتب الإعلامية في الوزارات على الموقع الالكتروني لمجلس الوزراء العراقي كمصدر للمعلومات، ويضم هذا الهدف مجموعة من الأهداف الفرعية: معرفة أسباب اعتماد المكاتب الإعلامية على المعلومات التي يقدمها الموقع الالكتروني لمجلس الوزراء،والكشف عن الفائدة المتحققة من الاعتماد على الموقع الالكتروني لمجلس الوزراء , وقد استعمل الباحث المنهج المسحي لرصد وفهم مدى اعتماد المكاتب الإعلامية في الوزارات على الموقع الإلكتروني لمجلس الوزراء العراقي كمصدر للمعلومات ، وقد اختار الباحث الإعلاميين العاملين في المكاتب الإعلامية في الوزارات العراقية ، إذ تم اعتماد آلية الحصر الشامل لحدود البحث والبالغة جميع العاملين في مكاتب الإعلام في وزارات الدولة العراقية البالغة (23) وزارة. وقد توصل البحث إلى نتائج عديدة يمكن إبراز أهمها;إن مجتمع البحث يمتلك خبرة جيدة في مجال عمله نسبةً إلى سنوات الخدمة التي يمتلكها في هذا المجال ، وإن درجة متابعة المبحوثين موقع رئاسة الوزراء بدرجة متوسطة، وإن مدى اعتماد المبحوثين على المعلومات التي ينشرها الموقع الالكترونية لمجلس الوزراء جاءت بصورة متوسط...