Pengembangan E-LKPD Berorientasi Model PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa (original) (raw)

Telaah Kebutuhan E-LKPD Penunjang Model Pembelajaran PBL Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

2019

Pengembangan LKPD untuk Mendukung Model PBL Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Matematis

2017

Inovasi Bahan Ajar LKPD Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis, Karakter Peduli Lingkungan Dan Pemahaman Konsep

shofwatun nada

2018

View PDFchevron_right

Pengembangan e-LKPD Berbasis Literasi Sains untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Materi Pertumbuhan dan Perkembangan

Aulia Zahroh

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu)

View PDFchevron_right

Pengembangan LKS Sains dengan Setting Model Pembelajaran PBL untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Efikasi Diri

I Sadia

Thinking Skills and Creativity Journal, 2019

View PDFchevron_right

Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa

Rizqya Ramadhana

Chemistry Education Practice

View PDFchevron_right

Pengembangan Modul Praktikum Virtual Berbasis Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa

humaira dira uzani

Chemistry Education Practice

View PDFchevron_right

Pengembangan LKPD Inkuiri Berpendekatan Nested Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Laju Reaksi

Noera Wahdaniyah

Chemistry Education Practice, 2021

View PDFchevron_right

Pembelajaran Asam Basa menggunakan LKS Berbasis Learning Cycle 7E Berbantuan Weblog untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis Siswa

Miokti Yessi

Pedagogik: Jurnal Pendidikan

View PDFchevron_right

Pengembangan E-LKPD Berbasis Android Dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Berpikir Kritis

Muhammad Abdul Ghofur

Jurnal Ekonomi dan Pendidikan

View PDFchevron_right

Pemanfaatan Lingkungan Lahan Basah Pada Pembelajaran Asam Basa Menggunakan Pendekatan CTL Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis

Amalia Yunita

Edu Sains Jurnal Pendidikan Sains & Matematika, 2019

View PDFchevron_right

Kelayakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berorientasi Guided Discovery Untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis Materi Ikatan Kimia Kelas X Sma

Aimatus Solikhah

Unesa Journal of Chemical Education, 2020

View PDFchevron_right

Pengembangan Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD) Berbasis Problem Based Learning (PBL) Submateri Transpor Membran untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis

yuliani yuliani

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 2020

View PDFchevron_right

Validitas E-LKPD Berbasis PBL Tema Energi dan Makanan dalam Menumbuhkan Kemampuan Berpikir Kreatif Peserta Didik

Liska Berlian

JURNAL PENDIDIKAN MIPA

View PDFchevron_right

Pengembangan LKPD Dengan Model PBL Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis

Imam Setioso

2016

View PDFchevron_right

LKPD Berbasis STEM-5E Learning Cycle Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Siswa Sma

Riskan Qadar

EduFisika: Jurnal Pendidikan Fisika

View PDFchevron_right

Pengembangan E-LKPD Berbasis Problem Solving pada Materi Titrasi Asam Basa untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Peserta Didik

MUHAMMAD SYAHRIR, S.Pd, M.Si. UNM

Chemistry Education Review (CER)

View PDFchevron_right

Pengembangan Soal Berpikir Kritis pada Materi Asam Basa dan Titrasi Asam Basa

Rahmi Hidayati

Entalpi Pendidikan Kimia, 2021

View PDFchevron_right

Pengembangan LKS Inkuiri Berbantuan Media PhET untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis

Ismu Sukamto

Jurnal Inovatif Ilmu Pendidikan, 2021

View PDFchevron_right

Penerapan Model PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pelajaran Ips SD

indrianty rahayu

2019

View PDFchevron_right

Pengembangan Model PBL Dalam Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sma

ali ali wardana

Hipotenusa Journal of Research Mathematics Education (HJRME)

View PDFchevron_right

Pengembangan LKPD Berbasis Pendekatan Science, Technology, Engineering, and Mathematics (Stem) Untuk Menumbuhkan Keterampilanberpikir Kritis Siswa

Andika sianturi

Jurnal Pelita Pendidikan

View PDFchevron_right

Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Berbasis Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Materi Dunia Tumbuhan (Plantae) Kelas X Sma

Rozalia Fransisca

2016

View PDFchevron_right

Studi Kebutuhan E-Modul Berbasis PBL Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik

Kurnia Fermani Hidayah

PROSIDING SENDIKA, 2019

View PDFchevron_right

Validitas Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) berbasis Literasi Sains pada Materi Sistem Urinaria untuk Melatihkan Keterampilan Berpikir Kritis

nur ducha

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu), 2021

View PDFchevron_right

Pembelajaran Asam Basa Menggunakan LKS Berbasis Learning Cycle 7E Untuk Meningkatkan Penguasaan Konsep Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sma

I NYOMAN Sudyana

Quantum: Jurnal Inovasi Pendidikan Sains

View PDFchevron_right

Implementasi Model Problem Based Learning Dipadu LKPD Berbasis STEM untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Pencemaran Lingkungan

Andi Ulfa Tenri Pada

Jurnal Pendidikan Sains Indonesia

View PDFchevron_right

Pengembangan LKPD Mollusca Berbasis Learning Cycle 7E untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kritis

Imanda Eprilia

Berkala Ilmiah Pendidikan Biologi (BioEdu)

View PDFchevron_right

Pengembangan E-LKPD dengan Pendekatan Saintifik untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Dasar dalam Pembelajaran IPA

Joko Wahono

Jurnal Basicedu

View PDFchevron_right

Pengembangan E-LKPD Larutan Asam Basa Berbasis Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

Dwiki meila Rosa

Chemistry Education Practice

View PDFchevron_right

Pengembangan E-LKPD Berorientasi Model PBL Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Pada Materi Asam Basa (original) (raw)

Related papers