Bilinçli-Farkındalık Temelli Öz-yeterlik Ölçeği-Yenilenmiş: Türkiye Uyarlama Çalışması (BFÖÖ-Y) (original) (raw)

Bilinçli-Farkındalık Temelli Öz-Yeterlik Ölçeği-Yenilenmiş (BFÖÖ-Y): Türkiye Uyarlama Çalışması Mindfulness-Based Self Efficacy Scale-Revised (MSES-R): Turkish Adaptation Study

Gökçe Bulgan, Ph.D.

İlköğretim Online [Elementary Education Online], 2017

View PDFchevron_right

Bilinçli Farkındalık Ölçeği’ni Türkçeye Uyarlama Çalışması

coskun arslan

2011

View PDFchevron_right

Beş Faktörlü Bilgece Farkındalık Ölçeği-Kısa Formu’nun (BFBFÖ-K) Türkçe Uyarlaması

Handan Deniz Ayalp

Klinik Psikoloji Dergisi, 2018

View PDFchevron_right

Öğretimde Bilinçli Farkındalık Ölçeği Türkçe Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ahmet Genç

Hacettepe University Journal of Education, 2020

View PDFchevron_right

Özdüzenlemenin Dikkat Kontrolü Boyutu: Bir Ölçek Uyarlama Çalışması

Yasemin Demiraslan Cevik

2015

View PDFchevron_right

Bilinçli Farkındalık Ölçeği'ni Türkçeye Uyarlama Çalışması Adaptation of the Mindful Attention Awareness Scale into Turkish

Zümra Atalay

…, 2011

View PDFchevron_right

Conners Öğretmen Dereceleme Ölçeği-Yenilenmiş Kısa: Türkiye Uyarlama Çalışması

Sema Kaner

2013

View PDFchevron_right

Güçlü Yönler Öz-yeterlik Ölçeğinin Türkçe Versiyonunun Psikometrik Özellikleri

Hakan Sarıçam

OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Yenilikçi Davranış Ölçeğinin (YDÖ) Türkiye’ye Uyarlama Çalışması

nuray turan

Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020

View PDFchevron_right

Yeni̇lenen Öz-Li̇derli̇k Ölçeği̇’Ni̇ Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ Örneklemi̇nde Türkçeye Uyarlama Çalişmasi

mustafa fidan

2018

View PDFchevron_right

Öğretmenler İçin Üstün Yetenekli Eğitime İlişkin Tutum Ölçeği Türkiye İçin Uyarlama Çalışmasının Yeniden Gözden Geçirilmesi

Hasan Said TORTOP

View PDFchevron_right

Üni̇versi̇te Öğrenci̇leri̇ İçi̇n "Ki̇mya Öz Yeterli̇k Ölçeği̇"Ni̇n Türkçe'Ye Uyarlanmasi

Gülseda Eyceyurt Türk

The Journal of Academic Social Science Studies, 2015

View PDFchevron_right

Yazma Öz-Yeterlik Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

meryem yilmaz soylu

Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019

View PDFchevron_right

Son Dönem Böbrek Yetmezliği Uyum Ölçeği Türkçe Uyarlamasının Psikometrik Özellikleri

Yasemin Sönmez Kutlu

Acibadem Universitesi Saglik Bilimleri Dergisi

View PDFchevron_right

Çevrimiçi Öğrenmeye Yönelik Öz-yeterlik Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

Tayfun Yörük

Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Hata Temelli Öğrenme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

Merve Özkaya

Journal of Turkish Studies, 2016

View PDFchevron_right

“Farkındalık” Üzerine Üç Araç: Psikolojik Farkındalık, Bütünleyici Kendilik Farkındalığı ve Toronto Bilgece

Nesrin Hisli Sahin

2015

View PDFchevron_right

Öğretimde Bilinçli Farkındalık Ölçeği Türkçe Uyarlama Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması/Validity and Reliability for the Turkish Adaptation of the Mindfulness in Teaching Scale

Cüneyd AYDIN, Ahmet Genç

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2022

View PDFchevron_right

Üstbiliş, Özyeterlilik ve Öğrenme Süreçleri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanma Çalışması: Doğrulayıcı Faktör Analizi Sonuçları

Erdoğan Özdemir

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Bilişsel İşlevlerin Uygulanması Ölçeği Türkçe Uyarlaması ve Geçerlik-Güvenirlik Çalışması 1 Turkish Adaptation of Application of Cognitive Functions Scale and Its Validity- Reliability Study

Ezgi AKŞİN YAVUZ

View PDFchevron_right

Akıllı Telefon Bağımlılığı Ölçeği’nin (ATBÖ) Türk Lise Öğrencileri İçin Uyarlama Çalışması

Umut Erkin TAŞ

Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 2016

View PDFchevron_right

Üstün Yetenekli Eğitime İlişkin Tutum Ölçeği Uyarlama Çalışması

Hasan Said TORTOP

Erzincan Universitesi Sosyal Bilimler Enstitusu Dergisi, 2012

View PDFchevron_right

E-Öğrenme için Hazırbulunuşluk Öz Değerlendirme Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Meltem Baturay

Başkent University Journal of Education, 2014

View PDFchevron_right

Farkındalık Ekonomisi- Ekonomik Farkındalık, Bireyselleşmiş Ekonomi

Mustafa Uckac

DergiPark (Istanbul University), 2018

View PDFchevron_right

Genel öz yeterlik ölçeği’nin (göyö) Türkçe’ye uyarlama çalışması

Ayşe Aypay

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2010

View PDFchevron_right

Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi Öz Güven Ölçeğinin (TPABÖGÖ) Türkçe'ye Uyarlanması

Betül Timur

Gaziantep University Journal of Social …, 2011

View PDFchevron_right

Turkish adaptation of the Five Facet Mindfulness Questionnaire - Short Form (FFMQ-S) (Beş Faktörlü Bilgece Farkındalık Ölçeği-Kısa Formu'nun (BFBFÖ-K) Türkçe Uyarlaması)

Handan Deniz Ayalp, Nesrin Hisli Sahin

Beş Faktörlü Bilgece Farkındalık Ölçeği-Kısa Formu'nun (BFBFÖ-K) Türkçe Uyarlaması, 2018

View PDFchevron_right

Bilgibilimsel İnançlar Ölçeğinin Türkçe Uyarlamasının Geçerlilik, Güvenilirliği ve Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Bilgiye İlişkin İnançları

Serpil Velipaşaoğlu

Turkiye Klinikleri Journal of Medical Sciences, 2013

View PDFchevron_right

İlkokul Öğrenci̇leri̇ne Yöneli̇k Temel Beceri̇ Ölçeği̇ni̇n Türkçeye Uyarlama Çalişmasi

Fatih Karakus

2015

View PDFchevron_right

Paylaşılan Öğretimsel Liderlik: Ölçek Uyarlama Çalışması

Ümit Dilekçi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2021

View PDFchevron_right

Yetişkin Okuma Motivasyonu Ölçeği'Nin Türkçe Uyarlamasi

seyit ates

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 2013

View PDFchevron_right

Ebeveyn Otorite Ölçeği’ni (EOÖ) Türkçeye Uyarlama Çalışması

Doç. Dr. Müge YURTSEVER KILIÇGÜN

View PDFchevron_right

Yenilikçi Davranış Ölçeği (YDÖ): Türk Kültürüne Uyarlama Çalışması

İsmail Çimen

View PDFchevron_right