original ) (raw )Pädagogik im Spannungsfeld der Globalisierung. Die süßsaure Herausforderung im "Zwischen
Sophie Brodicky
2013
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Karl-Josef Pazzini / Marianne Schuller / Michael Wimmer (Hrsg.): Wahn, Wissen, Institution II. Zum Problem einer Grenzziehung. Bielefeld: transcript 2007 (180 S.) [Rezension]
Sebastian Manhart
2020
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„Historisch-theoretische Kontexte des Übergangskonzepts: Sozial-, kultur- und erziehungswissenschaftliche Entwicklungslinien“
Eberhard Raithelhuber
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Wie steht es um die Internationalisierung von Studiengängen in Deutschland? Das Beispiel Erziehungswissenschaft
Sabine Schmidt-Lauff
2012
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Die Rezeption von Differenzdiskussionen in der Vergleichenden Erziehungswissenschaft
Karin Amos
Unterschiedlich verschieden, 2001
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Diskussion. Internationale Vergleiche als Inspirationsquelle – nicht als Selbstzweck
michael meyrat
Schweizerische Zeitschrift Fur Bildungswissenschaften, 2002
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Kommunikation über Erziehung und Erziehungswissenschaft - Allgemeine Pädagogik international. Zu den Beiträgen von Paul Smeyers, Marc Depaepe et al
Heinz-Elmar Tenorth
2018
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Diskussion. Internationale Vergleiche als Inspirationsquelle – nicht als Selbstzweck
michael meyrat
2002
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Marcelo Caruso/Heinz-Elmar Tenorth (Hrsg.): Internationalisierung/Internationalisation. Semantik und Bildungssystem in vergleichender Perspektive/Comparing Educational Systems and Semantics. Frankfurt a.M./Bern: Lang 2002. 354 S., EUR 52,80 [Rezension]
Doris Edelmann
Zeitschrift für Padagogik
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Allgemeine Erziehungswissenschaft in internationaler Perspektive
Ingrid Lohmann
Bildung und Erziehung, 2004
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Die "Passung" von Schule und Migrationsfamilier als Bedingung von Schulerfolg: Antagonismus statt Komplementarität?
Andrea Lanfranchi
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Empirische Befunde zur Stellung des Ausländerkindes im deutschen Schulsystem und ihre Bedeutung für die Entwicklung der Erziehungswissenschaft
Helmut Lukesch
2021
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Von der "Elternarbeit" zu Erziehungs- und Bildungspartnerschaften
Andrea Lanfranchi
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IFB-Rezension Was als wissenschaftlich gelten darf / Hg. v. Praktiken der Grenzziehung in Gelehrtenmilieus der Vormoderne / Martin Mulsow ; Frank Rexroth. Unter Mitarbeit von Katharina Ulrike Mersch.
Till Kinzel
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Bildungsforschung und Bildungspolitik oder: von überdauernden Problemen der Grenzziehung. Eine Replik auf Walter Herzog
Lucien Criblez
Schweizerische Zeitschrift Fur Bildungswissenschaften, 2008
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Die Forderung nach Internationalisierung der deutschen Psychologie am Beispiel der Zeitschrift für Pädagogische Psychologie
Elmar Brähler
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Thomas Dostal/Christian H. Stifter, Blick über die Grenzen. Zugänge zu einer komparatistisch orientierten historischen Erwachsenenbildungsforschung für Deutschland, Österreich und der Schweiz bis in die Zwischenkriegszeit
Christian H. Stifter
In: Spurensuche, 26. Jg., 2017, 3–31.
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Zur Einführung: Lehrerbildung in Europa – Konsens imGrundsätzlichen, Divergenz in der Praxis
András Németh
Lehrerbildung in Europa
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Immer gleichartiger: Konvergenzfaktoren im Tertiärbereich des schweizerischen Bildungssystems
Christine Böckelmann
Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2018
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Brizić, K. (2006): WAS VERBINDET DIE SOZIOLOGISCHE MIT DER SPRACHWISSENSCHAFTLICHEN MIGRATIONSFORSCHUNG? In: Herzog-Punzenberger, B. (ed.): Bildungsbe/nach/teiligung in Österreich und im internationalen Vergleich. Working Paper Nr. 10. Wien: ÖAW, S. 50-78. [in German]
Katharina Brizić
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Vom "Add-on" zur "Transformation": Ansätze zur Internationalisierung der Curricula
Tanja Reiffenrath
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Perspektiven–Wechsel – Wechsel–Perspektiven Von wissenschaftlicher Theorie zum pädagogischen „Comic“
Anita Galuschek
Angewandte Ethnologie, 2019
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Rezension zu: Bois, Marcel: Von den Grenzen der Toleranz. Die Unvereinbarkeitsbeschlüsse der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft gegen Kommunistinnen und Kommunisten in den eigenen Reihen (1974–1980), Weinheim 2021, in: H-Soz-Kult, 18.07.2022
Johanna Wolf
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Das Thema Schweiz-Europa im kompetenzorientierten Unterricht vermitteln - eine vergleichende Fallanalyse
Jan Scheller
M. Waldis/J. Scheller: Das Thema Schweiz-Europa im kompetenzorientierten Unterricht vermitteln - eine vergleichende Fallanalyse, in: A. Glaser/D. Kübler/M. Waldis (Hrsg.): Demokratie im Brennpunkt - 10 Jahre Zentrum für Demokratie Aarau. Baden 2019, S. 149-164.
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Jürgen Osterloh: Identität der Erziehungswissenschaft und pädagogische Verantwortung. Ein Beitrag zur Strukturdiskussion gegenwärtiger Erziehungswissenschaft in Auseinandersetzung mit Wilhelm Flitner. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2002. 299 S., EUR 29,80. [Rezension]
Karin Priem
2011
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Lernprozesse im Kontext von UN-Weltgipfeln: die Vergesellschaftung internationalen Regierens
Ariane Berthoin Antal
2006
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Hochverehrter Herr Professor!" - "Sehr geehrter Herr Kollege!". Rekonstruktion von Erziehungswissenschaft durch Biographik am Beispiel der Korrespondenzen Eduard Sprangers und Wilhelm Flitners
Karin Priem
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Zwei Schüler, ein Lernprozess? Die Bundesrepublik, Italien und die „Demokratisierung“
Claudia Christiane Gatzka
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Entwicklung und Herausforderungen der Internationalen Erziehungswissenschaft in Deutschland
Gregor Lang-Wojtasik
2013
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Wassilios E. Fthenakis / Pamela Oberhuemer (Hrsg.): Frühpädagogik international. Bildungsqualität im Blickpunkt. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften 2004. 409 S., EUR 44,90 [Rezension]
Pamela Oberhuemer
2011
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Bericht über das Podium "Zur Situation der Erziehungswissenschaft in den alten und neuen Ländern der Bundesrepublik Deutschland
Dieter Lenzen
2021
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Rezension von: Riegel, Christine (2016): Bildung – Intersektionalität – Othering. Pädagogisches Handeln in widersprüchlichen Verhältnissen. Bielefeld: transcript (beim Antirassistisch-Interkulturellen Informationszentrum ARiC Berlin e. V.)
Jule Bönkost
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Die Internationalität der Reformpädagogik (Handbuchartikel)
Elija Horn
2017
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Ingrid Gogolin/Marianne Krüger-Potratz: Einführung in die interkulturelle Pädagogik. Opladen: Barbara Budrich 2006. 262 S., 14,90 EUR. Marianne Krüger-Potratz: Interkulturelle Bildung. Eine Einführung. Münster: Waxmann. 303 S., 14,00 EUR. Cristina Allemann-Ghionda: Einführung in die Vergleichende...
Wolfdietrich Bukow
Zeitschrift Fur Padagogik, 2007
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Sprache in den Medien kontrastiv. Das andere und das eigene Land im Unterricht der Auslandsgermanistik
Oliver Herbst
Germanistische Werkstatt, 2022
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