original ) (raw )El léxico en L2: la adquisición del vocabulario y sus mitos. ¿Existe el vocabulario rentable? (abril, 2014)
María Cecilia Ainciburu
Signos Ele Revista De Espanol Como Lengua Extranjera, 2014
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El léxico en L2: la adquisición del vocabulario y sus mitos
María Cecilia Ainciburu
2014
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Algunos aspectos teóricos y metodológicos de la investigación del aprendizaje léxico y gramatical del español como L2
Javier Aguado Orea
2012
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Aspectos teóricos y metodológicos de la investigación sobre el aprendizaje léxico y gramatical del español como L2
Marta Baralo
2007
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Estructuras Sintácticas del español en nahuablantes como criterio para ingresar a programas de alfabetización en español como L2.
Renato García-González
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Enfoques para el estudio de la adquisición de una L2 como lengua de acogida. Su evolución hacia un modelo descriptivo de corte pragmático
Mohamed El-Madkouri Maataoui
2005
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Hidalgo Gallardo, M. (2020). Efectos de las listas de palabras en el aprendizaje del vocabulario en L2. MarcoELE. Revista de didáctica ELE, 30.
Matías Hidalgo-Gallardo
MarcoELE, 2020
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Enseñanza lingüística y pragmática del léxico en Español como L2 a través de la psicolingüística y el software concordante
José Manuel González Freire
2010
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Aportaciones de la investigación de la adquisición de la morfología temporoaspectual a la didáctica del español como L2
Lucía Quintana Hernández
ELUA: Estudios de Lingüística. Universidad de Alicante
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APRENDIZAJE Y AJUSTE GENÉTICO DE SISTEMAS DIFUSOS BASADO EN LA REPRESENTACION DE 2-TUPLAS LINGUÍSTICAS
Francisco Herrera
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La lingüística formal y la clase de L2: en pos de aunar teoría y práctica [Instituto Cervantes]
Julio Villa-García
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SISTEMATIZACIÓN DEL ESTUDIO HISTÓRICO (O PANCRÓNICO) DE LAS PALABRAS DIACRÍTICAS
Juan Manuel RIBES LORENZO
FRASEOLEX, Revista Internacional de Fraseología y Lexicología, 2022
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Montes, Cecilia y Marco Lovón Cueva (2014). La adquisición de una segunda lengua. Reflexiones téorico-prácticas. Lima: PUCP, Facultad de Educación. Depósito Legal: Nº 2014-12190.
Marco A Lovón Cueva
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José Octavio Islas Carmona
TÉCNICAS ACTIVAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN PARA EL OCTAVO, NOVENO Y DÉCIMO AÑO DE EDUCACIÓN BÁSICA PARALELO “A” DEL INSTITUTO TECNOLÓGICO “SIMÓN RODRÍGUEZ” DEL CANTÓN LATACUNGA EN EL PERIODO 2009 - 2010., 2011
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El Aprendizaje y El Dominio De La L2 en Los Alumnos De Traducción
Konstantina Konstantinidi
Traducción y sostenibilidad cultural, 2019
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Bases para el estudio de la adquisición del sistema verbal del español como lengua extranjera
José Manuel Bustos Gisbert
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El modelo de la transpodidáctica textual para el aprendizaje de lenguas y culturas. "Yuche y los ticunas"
Pilar Couto Cantero , Revista Folios Universidad Pedagógica Nacional
Folios, 2023
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La adquisición del español como L2: la interfaz sintaxis-discurso
Cristóbal Lozano
Adquisición y enseñanza de lenguas en contextos plurilingües: Ensayos y propuestas aplicadas. Universitat de les Illes Balears: Servei de Publicacions i Intercamvi Científic, 2006
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Bases para el estudio de la adquisición del sistema verbal del español como lengua extranjera. Dicenda. 2011, vol. 29 7-41
José Manuel Bustos Gisbert
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Corpus textuales de aprendices para investigar sobre la adquisición del español LE/L2
Cristóbal Lozano
E-Research y español LE/L2: Investigar en la era digital. New York: Routledge, 2021
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Marianne Akerberg, (comp.) Adquisición de segundas lenguas. Estudios y perspectivas. México, CELE-UNAM, 2005.(Colec. Líneas de Investigación en el Departamento de Lingüística Aplicada. No. 3)
Rosa Esther Delgadillo
Decires
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La percepción de las propiedades semánticas y la adquisición de la morfología verbal en el español como L2
Margaret Lubbers
2016
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Reseña. JAVIER MUÑOZ-BASOLS, ELISA GIRONZETTI y MANEL LACORTE (eds.). 2019. The Routledge Handbook of Spanish Language Teaching. Metodologías, contextos y recursos para la enseñanza del español L2
Caroline Trevisan
2022
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Introducción - Dossier Adquisición y Comprensión de la L2
Ubiratã Kickhöfel Alves
Anales de Lingüística, 2021
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Moreno Villanueva, José Antonio (2021). Léxico disponible y evaluación del vocabulario en estudiantes sinohablantes de ELE. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 59 (2), 13-42.
José Antonio Moreno Villanueva
RLA - Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 2021
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El rol de L1 y L2 en el aprendizaje de vocabulario en L3
Stanislav Mulík
Convergencias en el estudio del lenguaje. Adquisición, variación y uso, 2017
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Hidalgo Gallardo, M. (2017). Evolución diacrónica del léxico disponible de estudiantes sinohablantes de ELE. SinoELE, 16: 1-16.
Matías Hidalgo-Gallardo
SinoELE, 2017
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LENGUA Y CAOS: ESBOZO DE LAS IMPLICACIONES DE LA TEORÍA DE LOS SISTEMAS COMPLEJOS PARA LA LINGÜÍSTICA
Jorge Jiménez-Ramírez
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Teoría lingüística actual y aprendizaje de segundas lenguas
SUSANA PASTOR CESTEROS
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Francisco Jiménez Calderón y Anna Sánchez Rufat (2017): "Posibilidades de aplicación de un enfoque léxico a la enseñanza comunicativa del español". En G. Nieto Caballero [coord.]: Nuevas aportaciones al estudio de la enseñanza y aprendizaje de lenguas. Cáceres, Universidad de Extremadura: 11-23.
Francisco Jiménez Calderón
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Patrones de lexicalización y metodología de enseñanza para L2
Analia Gonzalez
2014
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Reseña a Alina María Signoret Dorcasberro, Alma Luz Rodríguez Lázaro, Jhon Evaristo Flórez Osorio y Rosa Esther Delgadillo Macías (comps.), Teoría y práctica del bilingüismo: experiencia y aproximaciones para su estudio.
Renato García-González
Anuario de Letras. Lingüística y Filología , 2020
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Alfabetización de sordos: cuando L2 es la lengua escrita
Gladys Lopreto
2012
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Adquisición del orden de palabras de los hablantes de L2 de origen inglés
brenda jurado
2016
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Nomdedeu Rull, Antoni (2018): “El desafío del tratamiento de los datos culturales en un diccionario en línea para aprendices de español como LE/L2”. Revista de Filología de la Universidad de La Laguna, 36, pp. 272-306. ISSN: 0212-4130.
Antoni Nomdedeu Rull
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