Descripción y análisis exploratorio de dos modelos de atención de los Trastornos de Espectro Autista en los niños y adolescentes en edad escolar del Área Mancha Centro (original) (raw)

Diferencias en la gravedad de los síntomas del Trastorno del Espectro Autista según el contexto educativo

José Piqueras Rodríguez

European Journal of Education and Psychology, 2019

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Indicadores de identificación de riesgo temprano de alteración de la atención conjunta en el Trastorno del Espectro Autista

Claudia Ximena González Moreno

Summa Psicológica, 2018

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Los Escolares Diagnosticados con Trastorno del Espectro Autista y Víctimas de Acoso Escolar: una Revisión Sistemática

Daniel Falla

Psicología Educativa, 2019

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Intervención social con niñas y niños diagnosticados con el Trastorno del Espectro Autista y sus familias

Dra. Flor De Liz Santiago Fernández

Voces desde el Trabajo Social, 2018

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Trastornos del Espectro Autista: Guía para padres y profesionales

Carlos de Castro Lozano

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Efectividad de las intervenciones psicológicas en Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática de meta-análisis y revisiones sistemáticas

Juan Miguel Flujas- Contreras, Mapy Chavez Askins, Mauro Colombo

Efectividad de las intervenciones psicológicas en Trastorno del Espectro Autista, 2023

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Guía para padres sobre el Trastorno del Espectro Autista

Blake Canales

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Migración diagnóstica entre Trastorno Específico del Lenguaje y Trastorno del Espectro Autista: Estudio exploratorio del impacto en los Centros de Atención Infantil Temprana

Fátima Cuadrado

Revista de Investigación en Logopedia, 2021

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Intervención educativa para preescolares con el Trastorno del Espectro Autista: Manual para docentes

Revista Salud y Conducta Humana

Salud y Conducta Humana, 2022

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Intervención en Habilidades Sociales De Los Niños Con Trastorno De Espectro Autista: Una Revisión Bibliográfica

Gemma Pastor-Cerezuela

Papeles del Psicólogo - Psychologist Papers, 2018

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Comparativa de las estrategias metodológicas utilizadas en dos escuelas inclusivas con alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Revista Educación Universidad de Costa Rica

Revista Educación, 2020

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Estrategias conductuales en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista: una revisión sistemática

Actualidades en Psicología

Actualidades en Psicología, 2023

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PROTOCOLO CLÍNICO PARA EL DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO Y RUTA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS CON TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA

Aura Maria Cardenas Alvarez

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Perfil cognitivo y social en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista

tatiana arroyave

Cuadernos de psicología =, 2023

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Inclusión Social en Un Grupo De Adolescentes De 14 a 16 Años Con Trastorno Autista

Marcela González Salcedo

Psychologia Avances De La Disciplina, 2008

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Programa de intervención en problemas de conducta para niños con Trastorno del Espectro Autista nivel 3 y sus familias

Maria Matesanz Navarre

2019

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Adherencia al tratamiento de los cuidadores de niños con Trastorno del Espectro Autista

Fernanda Parente

European Journal of Child Development, Education and Psychopathology

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Trastorno del Espectro Autista e Inclusión Educativa en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas: ¿Reto posible para a USAER?

Yliana Mérida Martínez

2017

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Estimación de la prevalencia temprana de Trastornos del Espectro Autista. Santa Fe - Argentina

Liliana E Contini

2019

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Estrategia Psicopedagógica en el aprendizaje de niños con Síndrome del Espectro Autista

Harol Castillo

LATAM Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades

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La inclusión educativa desde la voz de madres de estudiantes con Trastornos del Espectro Autista en una muestra chilena

Gerardo Echeita

Revista Española de Discapacidad, 2014

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Patrón Comportamental en Adolescentes Con Riesgo a Los Trastornos Del Espectro Esquizofrénico

Beatriz Caparrós

2000

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Efectividad De Una Intervención Temprana Frente a Una Intervención Tardía en Niños Con Trastorno Del Espectro Autista: Revisión Bibliográfica

Naiara Peinado Muela

2021

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Asistencia a familias de niños con Trastornos del Espectro Autista: percepciones del equipo multidisciplinario

Tassia de Arruda Bonfim

Revista Latino-Americana de Enfermagem

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Competencias sociales y bullying en adolescentes con Trastorno del Espectro Autista y su asociación con la conducta suicida: Un estudio piloto

Carla Figueroa

Revista chilena de fonoaudiología, 2023

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Proceso de adaptación de padres y madres de hijos diagnosticados dentro del Trastorno del Espectro Autista

Carlos A. Almenara

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Aproximación Al Valor De La Mediación Terapéutica. Características Del Uso De Objetos, Acciones y Actividades en Contexto Libre y en Contexto Terapéutico, De Niños Con Trastornos Del Espectro Autista De 4 Años De Edad

Camila Sarmiento

2011

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