original ) (raw )Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreçte Bilgi İletişim Teknolojileri Kullanımına Yönelik Ölçek Geliştirilmesi
Esra AÇIKGÜL
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2015
View PDFchevron_right
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ
Yusuf Kummuz
View PDFchevron_right
Öğretmenlerin Bilgi ve İletişim Teknolojilerinden Yararlanma Durumlarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi
İbrahim GÖKDAŞ
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 2014
View PDFchevron_right
ULUSLARARASI STANDARTLAR ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETMENLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİLİKLERİ
Bayram Gökbulut
View PDFchevron_right
İlköğretim Öğretmenlerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri ile Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Arasındaki İlişki
ERTUĞRUL ÇAM
İlköğretim Online, 2019
View PDFchevron_right
Hayat Bilgisi Öğretiminde Teknoloji Kullanımı
Ayşe Derya IŞIK
Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi, 2018
View PDFchevron_right
Okul Yöneticilerinin Bilgi Teknolojileri İle İlgili Eğitimleri Alma ve Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Sukru Ada
Mehmet Akif Ersoy Universitesi Egitim Bilimleri Enstitusu Dergisi, 2013
View PDFchevron_right
ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ (Araştırma Makalesi
Cengiz Gündüzalp
ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ, 2020
View PDFchevron_right
Okul Yöneticilerinin Bilgi Teknolojileriyle İlgili Eğitimleri Alma ve Kullanma Durumlarının İncelenmesi
Deniz Görgülü
View PDFchevron_right
Dijital Dönüşüm Çağında Eğitim Hizmeti Sektöründe Çalışanların Bilgi ve İletişim Teknolojilerini Kullanma Alışkanlıkları
Zeliha Seçkin
DergiPark (Istanbul University), 2022
View PDFchevron_right
Beden Eğitimi Ve Spor Öğretmenliği Bölümü Öğretmen Adaylarının Bilgi Ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları: Batman Üniversitesi Örneği
Mustafa Enes IŞIKGÖZ
2015
View PDFchevron_right
Hayat Bilgisi Dersinde Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanımına Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri
aytekin karbeyaz
Uluslararası Sosyal Bilgilerde Yeni Yaklaşımlar Dergisi (IJONASS), 2020
View PDFchevron_right
Öğretmenlerin Hayat Boyu Öğrenme Algıları ile Dijital Teknolojilere Erişim Motivasyonları Üzerine İlişkisel Bir İnceleme
Dr. Alper Aytaç
EJERCongress 2021 (Abstracts)
View PDFchevron_right
Üniversite Öğrencilerinin Yaşam Doyumu, İletişim Becerileri ve Yaşam Boyu Öğrenme Düzeyleri Arasındaki İlişki
Büşra Bozanoğlu
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
View PDFchevron_right
Türkçe Öğretmenlerinin Teknolojik Öğrenme Ortamlarını Kullanma Durumları
Derya YILDIZ
View PDFchevron_right
Pandemi Sürecinde Bilişim Teknolojisinin Kullanımının Öğretmen Yetiştirmede ve Eğitiminde Artan Önemi
Haydar Ateş
AJIT-e: Academic Journal of Information Technology
View PDFchevron_right
Biyoloji, Fizik ve Kimya Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları
murat özarslan
View PDFchevron_right
Açık ve Uzaktan Öğrenme Anlatılarının Yaşam Boyu Öğrenme Kapsamında İncelenmesi
Şeyda Kır
Eğitimde Nitel Araştırmalar Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Sinif Öğretmenleri̇ni̇n Sinifta Kullandiklari Bi̇lgi̇ İleti̇şi̇m Teknoloji̇leri̇ne Yöneli̇k Olumsuz Tutumlari Ve Yaşadiklari Sorunlar
Adem DOĞAN , hamdi karakaş
Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
View PDFchevron_right
Eğitim Yönetiminde Teknoloji Kullanımına İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri
Mustafa Ersoy
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 2020
View PDFchevron_right
Kırsal Alanlarda Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kullanımına İlişkin Görüşleri
Sengul S. ANAGUN
Journal of Qualitative Research in Education, 2014
View PDFchevron_right
Öğretmen Eği̇ti̇mi̇nde Yaşam Boyu Öğrenmearaştirmalari
Nazlı Akar
2018
View PDFchevron_right
Ders Kitaplarında Sunulan İçeriğin Yaşam Boyu Öğrenme Becerilerini Kazandırma Düzeyinin İncelenmesi
DİLŞAT PEKER ÜNAL
2019
View PDFchevron_right
Fen Alanı Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Görüşleri
murat özarslan
2017
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Dersine Yönelik Görüşleri
Ulaş Ilic
Ege Eğitim Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Öğrenme-Öğretme Sürecine Entegrasyonunda Öğretmenlerin Durumu.
Yasemin Demiraslan Cevik
The Turkish Online Journal of Educational Technology, 4(3), 119-123., 2005
View PDFchevron_right
Öğretmen Adayı Bilgi ve İletişim Teknolojisi Yeterlikleri Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması
Sahin Gokcearslan , Tugra KARADEMİR
Kastamonu Eğitim Dergisi, 2019
View PDFchevron_right
Anne Babaların Çocuklarının Bilgi/İletişim Teknolojileri (BİT) Kullanımına Yönel
idris kaya
Journal of Turkish Studies, 2017
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Bilgi ve İletişim Teknolojileri Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Burak YILMAZSOY
2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi (UTEK2019), 2019
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlık Düzeyleri ile Bilgi ve İletişim Teknolojilerine Yönelik Tutumları
HASAN BAKIRCI
Ahi evran üniversitesi kırşehir eğitim fakültesi dergisi, 2017
View PDFchevron_right
Öğretmen Adaylarının Eğitimde Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumları
Erhan Yaylak
XII. International Congress of Educational Research, 2019
View PDFchevron_right
Lise Öğretmenlerinin Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri Ve Eğitsel İnternet Kullanma Öz-Yeterlik İnançları
Gülçin Eroğlu Saraçoğlu
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 2017
View PDFchevron_right
Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Öğrenme-Öğretme Sürecine Entegrasyonunun Etkinlik Kuramı’na Göre İncelenmesi.
Y. KoÇak-usluel , Yasemin Demiraslan Cevik , yasemin koçak usluel
Eğitim Araştırmaları Dergisi, 23, 38-49., 2006
View PDFchevron_right