Um estudo das inteligências múltiplas no Ensino Fundamental II (original) (raw)

Avaliação das Inteligências Múltiplas em Crianças do Ensino Fundamental

Psicologia: Teoria e Pesquisa

A importância das inteligências múltiplas no processo ensino e aprendizagem no contexto escolar

Brazilian Journal of Development

Uma aplicação das inteligências múltiplas no aprendizado de matemática: representação gráfica de funções de 1o. e 2o. graus

Kelsei Abreu

2002

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Multimodalidade e inteligências múltiplas nas aulas de Língua Portuguesa

Darcilia D S SIMOES

Revista Polyphonía, 2019

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Ensinar e Aprender Através Das Inteligências Múltiplas (Im): Estudo De Investigação-Ação Numa Turma Do 3.º Ano Do 1.º Ciclo Do Ensino Básico

Sónia Seixas

2020

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Educação para inclusão: uma proposta de melhoria no atendimento ao uso das inteligências múltiplas em crianças nas séries iniciais do ensino fundamental

Magali Novais

Zenodo (CERN European Organization for Nuclear Research), 2023

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Gamificação e o Desenvolvimento das Inteligências Múltiplas no Ensino Superior

Eduard Marquardt

Revista FSA, 2017

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A Teoria Das Inteligências Múltiplas e Suas Contribuições Para a Educação

Adriano Lopes

2016

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CONSTRUÇÃO COLABORATIVA DE INFOGRÁFICOS DIGITAIS: AS HIPERMÍDIAS E AS PRÁTICAS DE MULTILETRAMENTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL II

Elizabeth M N Almeida

Anais do VI Simpósio Internacional de Ensino da Língua Portuguesa Língua, Texto e Ensino, 2016

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Proposta do Uso de Múltiplos Recursos para o Ensino de Pensamento Computacional no Ensino Fundamental II: Um Relato de Experiência

Elaine França

Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019)

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Inteligências Múltiplas

Renata Hernandez Lindemann

Saberes Plurais: Educação na Saúde

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Inteligências Múltiplas na escola: Desvendando perspectivas a partir da inteligência musical

Clara de Sousa

Anais do I Simpósio Internacional Juventudes e Educação: Cenários educacionais em tempos de reformas, 2021

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O raciocínio de estudantes do Ensino Fundamental na resolução de situações das estruturas multiplicativas

Vera Lucia Merlini

Ciência & Educação (Bauru), 2014

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Um Estudo Sobre as Inteligências Múltiplas Em Estudantes De Psicologia

Diogo Fagundes Pereira

Revista Uniabeu, 2017

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Raciocínio Combinatório No Ensino Médio Por Meio De Objeto De Aprendizagem

Carla Patricia Souza

Revista Prática Docente, 2022

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Mauro Elias Gebran

REVISTA ENIAC PESQUISA, 2016

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Helia Margarida Aparicio Pintao Oliveira

2011

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Um estudo sobre múltiplos e divisores por meio de problemas com alunos do 6.º ano do Ensino Fundamental

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Ensino da Matemática em Debate, 2021

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O Pensamento Computacional no Ensino Fundamental I

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Anais do XXV Workshop de Informática na Escola (WIE 2019)

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DOXA: Revista Brasileira de Psicologia e Educação, 2021

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