ÖĞRETİM ELEMANLARININ BİLGİ TEKNOLOJİLERİNİ KULLANMADA KARŞILAŞTIKLARI ENGELLER, ÇÖZÜM ÖNERİLERİ VE ÖZ-YETERLİK ALGILARI (original) (raw)

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN DERSLERİNDE BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Yusuf Kummuz

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN ALGI ÖLÇEĞİ

Cumali Oksuz

View PDFchevron_right

YÜKSEKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MESLEKİ TERCİH VE ZEKÂ ALANLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ …

Mehmet Fatih ERKOÇ

2008

View PDFchevron_right

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BENİMSEDİKLERİ EĞİTİM FELSEFELERİNİN ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİ VE İNTERNETİ KULLANMA DÜZEYLERİNE ETKİSİ İLE İLGİLİ GÖRÜŞLER

Özgür Ulubey, Bilal Duman

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİMDE GÖREV YAPAN BRANŞ ÖĞRETMENLERİNİN EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

Ömer KOÇAK, Aslan Gülcü

View PDFchevron_right

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ REHBER ÖĞRETMENLERİNİN TEKNOLOJİ KOÇLUK DÜZEYLERİ

Bayram Gökbulut

View PDFchevron_right

ULUSLARARASI STANDARTLAR ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETMENLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ YETERLİLİKLERİ

Bayram Gökbulut

View PDFchevron_right

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN SINIFTA KULLANDIKLARI BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNE YÖNELİK OLUMSUZ TUTUMLARI VE YAŞADIKLARI SORUNLAR

hamdi karakaş

Hitit Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2017

View PDFchevron_right

BÖTE BÖLÜMÜ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNDEN YARARLANMA DÜZEYLERİ: ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Sinan Schreglmann, Mehmet Can ŞAHİN

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN BİLGİSAYAR VE İNTERNET KULLANIMINA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ: ARTVİN İLİ ÖRNEĞİ

Mustafa METIN

Eğitim Teknolojileri Araştırmaları …, 2010

View PDFchevron_right

FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR KULLANIMINA İLİŞKİN TUTUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Aykut Emre Bozdogan, Mustafa Uzoğlu

View PDFchevron_right

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN KULLANDIKLARI YÖNTEM VE TEKNİKLER

Tekin çelikkaya

View PDFchevron_right

İÇMİMARLIK EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMIN BAĞLAMININ TARİFLENMESİNE İLİŞKİN BİR YAKLAŞIM

Saha Aslan

Türkiye’deki İç Mimarlık Eğitiminin Tarihi, Gelişimi ve Geleceği Ulusal Sempozyumu, 2019

View PDFchevron_right

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

İrem Coskun, Ebru Bulut, Merve Yıldız

View PDFchevron_right

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR DESTEKLİ EĞİTİM YAPMAYA YÖNELİK TUTUMLARI İLE ÖZ YETERLİK ALGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ali Arslan

View PDFchevron_right

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖZYETERLİK ALGILARI, TEKNOLOJİK ARAÇ GEREÇ KULLANIM TUTUMLARI VE BİREYSEL YENİLİKÇİLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Alper Yusuf KÖROĞLU

2018

View PDFchevron_right

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERSİNDE BLOG ARACILIĞI İLE TUTTUKLARI GÜNLÜKLERİN YANSITICI DÜŞÜNME DÜZEYLERİNE ETKİSİ

harun çiğdem

View PDFchevron_right

İLKÖĞRETİM OKULLARINDA ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİN DURUMU ve SINIF ÖĞRETMENLERİNİN BU TEKNOLOJİLERİ KULLANMA DÜZEYLERİ

Abdullah ADIGÜZEL

zgefdergi.com

View PDFchevron_right

Ozel Egitimde Teknoloji Kullanımına Iliskin Arastırmalarda Guncel Egilimler

Cansu Çaka

Özel Eğitimde Teknoloji Kullanımına İlişkin Araştırmalarda Güncel Eğilimler: Türkiye'de Lisansüstü Tezler Üzerine Bir İnceleme, 2020

View PDFchevron_right

YABANCI DİL ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR KULLANIMINA İLİŞKİN ÖĞRETİM ELEMANLARININ GÖRÜŞLERİ

İshak Kozikoglu

View PDFchevron_right

BİLGİSAYAR VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR ÖZ-YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ 1

melih dikmen

View PDFchevron_right

HİZMET ÖNCESİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ALGILARI VE ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİNİN ÖĞRETİMDE KULLANILMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ: NİCEL ÇALIŞMA

Yakup Ayaydın, Kaya Yilmaz

View PDFchevron_right

TÜRKÇENİN YABANCI BİR DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE BİRLEŞTİRME (JİGSAW) TEKNİĞİNİN KULLANIMI: DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ İÇİN HAZIRLANMIŞ ETKİNLİK ÖRNEKLERİ

Sami BASKIN

Eğitim Camiası Araştırmaları

View PDFchevron_right

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN GÜNDELİK YAŞAMA ETKİLERİ: ETİK SORUNLAR AÇISINDAN BİR SORGULAMA

Mustafa Cankut KURT

View PDFchevron_right

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞER YÖNELİMLERİNİN TELEVİZYON VE İNTERNET KULLANIMI TEMELİNDE İNCELENMESİ

Özgür Kıran

View PDFchevron_right

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN TÜRKÇE DERSLERİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ

mehmet katrancı

adyusbd.com

View PDFchevron_right

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATERYAL TASARIM BECERİLERİYLE ÖĞRETİMDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Süleyman Doğan

1 th INTERNATIONAL EDUCATIONAL TECHNOLOGY CONFERENCE, 2011

View PDFchevron_right

ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ (Araştırma Makalesi

Cengiz Gündüzalp

ASSURE MODELİ İLE TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMINA YÖNELİK TUTUM VE BİLGİSAYAR KAYGI DÜZEYLERİNE ETKİSİ, 2020

View PDFchevron_right

TÜRKÇE, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İLE ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ SEÇME YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI

Fatma Nur Doğan

TÜRKÇE, TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI İLE ÇAĞDAŞ TÜRK LEHÇELERİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNİKLERİ SEÇME YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI , 2020

View PDFchevron_right

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİNİN ÖĞRENME-ÖĞRETME SÜRECİNE ENTEGRASYONUNU İNCELEMEDE BİR ÇERÇEVE: ETKİNLİK KURAMI A …

Y. KoÇak-usluel, yasemin koçak usluel

efdergi.hacettepe.edu.tr

View PDFchevron_right

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMEN ADAYLARI MESLEKİ EĞİTİMLERİ İÇİN NELER DÜŞÜNÜYOR

Nezih Önal

View PDFchevron_right

BİLGİ TOPLUMUNA GEÇİŞ SÜRECİNDE OKUL YÖNETİCİLERİNİN TEKNOLOJİK LİDERLİK YETERLİLİKLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ (KONYA İLİ ÖRNEĞİ)

Deniz Görgülü

View PDFchevron_right

TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DİJİTAL TEKNOLOJİLERİN KULLANIMI VE BİR WEB UYGULAMASI ÖRNEĞİ

osman ozdemir

View PDFchevron_right

BİLGİ TEKNOLOJİLERİNİN ÖĞRENİM ALANI PLANLAMASINA ETKİLERİ - İLKÖĞRETİM OKULLARININ DERSLİK VE KÜTÜPHANE MEKANLARI ÖRNEĞİNDE

Mehtap Özbayraktar

The Turkish Online Journal of Educational Technology – TOJET , 2005

View PDFchevron_right

Eği̇ti̇m Bi̇li̇şi̇m Ağinin Kullanimina Yöneli̇k Fen Bi̇li̇mleri̇ Öğretmenleri̇ni̇n Görüşleri̇ni̇n İncelenmesi̇ (Teki̇rdağ/Çorlu Örneği̇)

Figen Durkaya

2022

View PDFchevron_right