original ) (raw )De l'autorité à l'Ecole
Jean-Sébastien Philippart
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Les médiateurs académiques dans le système éducatif français : la force d’une « autorité sans pouvoir
Hélène Buisson-Fenet
2005
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La confiance en éducation entre l’autorité et le pouvoir
Nuno Fadigas
Revue internationale d'éducation de Sèvres
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La relation maître-élève et la question de l’autorité
Clarisse Napporn
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2016
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De l’engagement dans la fonction d’adjoint d’établissement scolaire à l’exercice partagé du pouvoir et de l’autorité
Gwénola Réto
Recherches en éducation, 2022
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Crise de l’autorité et enseignement
denis jeffrey
Éducation et francophonie, 2002
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L’autonomie de l’établissement, avec ou contre les enseignants ?
Jean-Pierre Veran
2017
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Garcia A., L'autorité au collège (et au lycée),
Alain Garcia
2020
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Construction de l’ethos d’autorité dans les discours de l’Académie
stefano vicari
Mots, 2015
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L’autorité professorale dans le discours de l’enseignant de FLE
Fumiya ISHIKAWA
Eutomia, 2015
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Les enseignants à la recherche d’un nouveau mode d’autorité pour dépasser la peur et la violence
Daniel Favre
Tréma, 2007
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Les SIC à l’Université, entre dépendance et autonomie
Olivier PULVAR
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De l’autorité de l’institution sur le soi
Geraldine Mossiere
Théologiques, 2016
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La construction de l'« autonomie » â l'école primaire : entre savoirs et pouvoirs
Bernard Lahire
2001
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GENDRON BENEDICTE Autorité et figure d’accompagnement et de leadership de l’enseignant, du formateur, de l’éducateur... : une relation impossible ?
BENEDICTE GENDRON
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Enseigner les sciences sociales à l’école élémentaire. Entretien avec Matthieu, professeur des écoles
Marc Perrenoud
Biens Symboliques / Symbolic Goods
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Autorité et Figure D'Accompagnement (D'Accompagnateur, De LEADERSHIP...) De L'Enseignant, Du Formateur, De L'Éducateur... : Une Relation Impossible?
BENEDICTE GENDRON
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Liberté, responsabilité … et centralisation des universités
Aude Soubiron
2012
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L'excellence décalée, ou comment subvertir l'institution scolaire sans en sortir [article avec P. Pasquali, dans Sociétés contemporaines, 2016]
Wilfried Lignier
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André, B. (2005). Autorité et pouvoir à l'école. Prismes(3).
Bernard ANDRE
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De l’ambivalence des enseignants à la participation sociale des élèves avec autisme
Thierry Helie
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L'EXCELLENCE DÉCALÉE, OU COMMENT SUBVERTIR L'INSTITUTION SCOLAIRE SANS EN SORTIR (avec Wilfried Lignier)
Paul Pasquali
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« L’autonomie au défi des injonctions paradoxales La question de la gouvernance des Etablissements Publics Locaux d’Enseignement »
catherine maman
2018
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« L'école entre anarchie, conformisme et autorité » (2017)
Michel Weber
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L’autorité du “bon professeur”: évaluation des attitudes et comportements favorables au respect des règles
Robert A.P. (Bob) Reuter
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La transposition du paradigme PISA en France. Des formes d’autorité épistémique à l’ombre de l’État républicain
Romuald Normand
Revista Lusofona De Educacao, 2023
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Redéfinir le pouvoir et l’espace au sein de l’école
Eric Soares silva
Revue internationale d'éducation de Sèvres, 2013
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Le tutorat métacognitif à l’université apports en autonomie et défis pratiques (L’exemple d’un acte doublement tutélaire mené à l’ENS de Meknès)
Asmaâ Afnakar
2024
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La bienveillance à l’épreuve de l’évaluation entre pairs à l’université
Céline Girardet
Swiss Journal of Educational Research
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Pertinence de la prise en compte des dimensions sociales des sciences pour renouveler la conception des sciences au primaire : illustration de la position d’une future enseignante
Barbara Bader
Revue des sciences de l'éducation, 2008
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L’impartialité enseignante : un regard scientifique et réglementaire
Bruce Maxwell
Formation et profession, 2024
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École, pédagogie et pédagogisme - Partie 1 : Une « science » de l'éducation tenue à l'impossible ? (2018)
Jean-Sébastien Philippart
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L’argument d’autorité: de sa structure à ses effets
Thierry Herman
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