A Relevância Da Extensão Acadêmica Sobre a Prática Racional De Medicamentos: Relato De Experiência (original) (raw)
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Práticas Educativas De Promoção Ao Uso Racional De Medicamentos Na Atenção Primária À Saúde
Saberes Plurais Educação na Saúde
O uso racional de medicamentos (URM) está previsto na Política Nacional de Assistência Farmacêutica (PNAF) e na Política Nacional de Medicamentos (PNM), na garantia de produtos seguros, eficazes e com qualidade. Para promover o URM são necessárias ações com a população e profissionais de saúde da Atenção Primária à Saúde (APS) que possam repercutir positivamente na compreensão destas políticas públicas de saúde. Este estudo analisou práticas e demandas de educação em saúde dos profissionais da APS voltadas à promoção do URM. A coleta de dados ocorreu por meio de aplicação de questionário autoaplicável a profissionais de nível superior que atuam na APS em 12 municípios pertencentes à 27ª Região de Saúde do Rio Grande do Sul. Participaram do estudo 67 de um total de 288 profissionais de nível superior, no período de abril a julho de dois mil e vinte e dois. Houve identificação da realização de ações exitosas voltadas à automedicação, guarda, descarte correto de medicamentos e inserção...
Boletim PSIFAVI - Uso Racional de Medicamentos
No último mês de setembro (2014), aconteceu em São Paulo o 5º Congresso Brasileiro sobre o Uso Racional de Medicamentos. O tema central dessa edição foi o Uso Racional de Medicamentos e a Segurança do Paciente. Foram abordados temas como a prescrição, dispensação e administração racional de medicamentos, saúde baseada em evidências, qualidade e segurança na atenção à saúde, ensino e pesquisa com foco na utilização de medicamentos, avaliação de tecnologias em saúde e acesso a medicamentos. Consideramos que o congresso foi uma excelente oportunidade de atualização científica, discussões e alinhamentos de atividades. O Cebrid apresentou o trabalho " Informação em Saúde: a importância dos boletins sobre medicamentos " , com base na sua larga experiência com o Boletim Psifavi.
A Expansão Da Prática Farmacêutica
2006
AMERICAN COLLEGE OF PHYSICIANS-AMERICAN SOCIETY OF INTERNAL MEDICINE[Annals of Internal Medicine, volume 136: 79-85, number 1, January 2002] Este estudo analisa a abrangencia crescente da pratica farmaceutica, nos Estados Unidos (EUA). Apresenta informacao basica sobre a profissao farmaceutica e algumas orientacoes de como os medicos podem trabalhar com os farmaceuticos, para melhorar a qualidade de saude e a seguranca dos pacientes. A pesquisa demonstra a necessidade de fazer mais investigacao sobre os efeitos da automatizacao farmaceutica e o movimento para se obter o grau de Doutor em Farmacia na pratica farmaceutica. As outras posicoes incluem o apoio para a educacao do paciente, visitas hospitalares, oposicao aos privilegios de prescricao e iniciativas de terapeuticas farmacologicas por farmaceuticos independentes, a funcao do farmaceutico como imunizador (de acordo com as leis estaduais) e o apoio ao Colegio Americano de Medicos - Sociedade Americana de Medicina Interna, em re...
ANÁLISE ARGUMENTATIVA DA APLICAÇÃO DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA ENTITULADA: QUÍMICA DOS MEDICAMENTOS
2020
As demandas do século XXI torna aprender Química no ensino básico indispensável, uma vez que essa ciência é capaz de prover o entendimento e permitir ponderações ante a tomadas de decisões frente a diversos fenômenos que ocorrem no nosso cotidiano. No entanto, a mobilização desse conhecimento está relacionada a forma como tais conteúdos são abordados em sala de aula. Nesse sentido, objetivamos nesse trabalho refletir sobre uma sequência didática que traz como intuito despertar interesse nos estudantes e os instigar a mobilizar os conhecimentos de química orgânica para fundamentar argumentos formulados, confrontados e reformulados em um debate semi-estruturado acerca da temática do uso da talidomida. Quanto aos resultados desse trabalho, notou-se que os estudantes construíram argumentos para o debate com base em suas próprias significações dos textos lidos e que os conhecimentos da Química orgânica se tornaram mais instigantes para os discentes, uma vez que foram apresentados no viés da contextualização.
A Educação em Saúde como Instrumento para Promover o Uso Racional de Medicamentos
Este trabalho tem como objetivo descrever o conhecimento científi co sobre o uso racional de medicamentos. Trata-se de revisão de literatura realizada entre novembro de 2005 a julho de 2006, por meio de consulta às bases de dados SciELO e Portal de Periódicos CAPES, e busca manual em acervos de biblioteca pública e privada, a partir dos descritores: medicação, auto-medicação, educação em saúde. A maioria das publicações são artigos de pesquisas realizadas nas regiões sul e sudeste do Brasil, em unidades básicas de saúde, publicados predominantemente nos últimos cinco anos. As ações identifi cadas para promover o uso racional de medicamentos foram centradas na educação em saúde, com enfoque para as responsabilidades relacionadas à mídia, às pesquisas, ao contexto sociocultural, aos profi ssionais da saúde e da educação e à população. Acredita-se que as pesquisas sobre o tema devem ser priorizadas no campo da saúde e da educação, já que por meio de investigações podem ser obtidos parâmetros mais concretos sobre onde se encontram as defi ciências do cotidiano profi ssional. Palavras-chave: uso de medicamentos; educação em saúde; atenção primária à saúde.
Revista Eletrônica de Farmácia, 2015
O Uso Racional de Medicamentos (URM) assume importância fundamental na orientação de práticas profissionais dentro do Sistema Único de Saúde (SUS). Dentro os entraves históricos registra-se a Reforma Universitária de 1968, que tencionou para a adoção de um modelo biomédico de atenção a saúde, ocasionando a supressão da disciplina de terapêutica e alguns conteúdos de farmacologia dos cursos de medicina e farmácia. Esta ação deixou os alunos e futuros profissionais
A Importância Ea História Dos Estudos De Utilização De Medicamentos
Brazilian Journal of …, 2006
No mundo atual, onde há ampla necessidade de racionalização de recursos, sobretudo nos países mais pobres, esses estudos apresentam-se como alternativa que permite reduzir custos sem perda de qualidade nos tratamentos médicos, além de terem como função detectar ...
Uso Racional de Medicamentos no Contexto da Estratégia de Saúde da Família: só acesso não basta!
Infarma - Ciências Farmacêuticas, 2013
A Organização Mundial de Saúde afirma que para ocorrer Uso Racional de Medicamentos (URM) a pessoa usuária deve receber o medicamento apropriado para sua condição clínica, em dose adequada para suas necessidades, por um período de tempo suficiente, ao menor custo. Outro requisito importante é que a pessoa usuária precisa manusear o medicamento conforme suas especificidades e seguir as orientações de uso transmitidas pelos profissionais de saúde. Este estudo objetivou descrever o conhecimento dos usuários de uma Unidade de Saúde da Família (USF) sobre medicamentos, em função das informações relacionadas ao URM. Trata-se de um estudo de delineamento transversal descritivo, a coleta de dados foi realizada através de um formulário, aplicado a uma amostra aleatória dos usuários da farmácia de uma USF (N=18), entre fevereiro e março de 2012. Considerando o conhecimento do usuário acerca do nome do medicamento, identificação da embalagem do medicamento a ser utilizado, aspectos posológicos...